江蘇省2019高考數(shù)學二輪復習 專題二 立體幾何 規(guī)范答題示例2 空間中的平行與垂直學案

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1、 規(guī)范答題示例2 空間中的平行與垂直 典例2 (14分)如圖,四棱錐P—ABCD的底面為正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,E,F(xiàn),H分別為AB,PC,BC的中點. (1)求證:EF∥平面PAD; (2)求證:平面PAH⊥平面DEF. 審題路線圖 (1) ―→ (2)―→ 規(guī) 范 解 答·分 步 得 分 構 建 答 題 模 板 證明 (1)取PD的中點M,連結FM,AM. ∵在△PCD中,F(xiàn),M分別為PC,PD的中點,∴FM∥CD且FM=CD. ∵在正方形ABCD中,AE∥CD且AE=CD, ∴AE∥FM且AE=FM, ∴四邊形AEFM為平行四

2、邊形, ∴AM∥EF,4分 ∵EF?平面PAD,AM?平面PAD, ∴EF∥平面PAD.7分 (2)∵側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD, 側(cè)面PAD∩底面ABCD=AD,PA?平面PAD, ∴PA⊥底面ABCD,∵DE?底面ABCD,∴DE⊥PA. ∵E,H分別為正方形ABCD邊AB,BC的中點, ∴Rt△ABH≌Rt△DAE, 則∠BAH=∠ADE,∴∠BAH+∠AED=90°,∴DE⊥AH, 10分 ∵PA?平面PAH,AH?平面PAH,PA∩AH=A,∴DE⊥平面PAH, ∵DE?平面EFD,∴平面PAH⊥平面DEF.14分 第一步  找線線:通過三角形或

3、四邊形的中位線、平行四邊形、等腰三角形的中線或線面、面面關系的性質(zhì)尋找線線平行或線線垂直. 第二步  找線面:通過線線垂直或平行,利用判定定理,找線面垂直或平行;也可由面面關系的性質(zhì)找線面垂直或平行. 第三步  找面面:通過面面關系的判定定理,尋找面面垂直或平行. 第四步  寫步驟:嚴格按照定理中的條件規(guī)范書寫解題步驟. 評分細則 (1)第(1)問證出AE∥FM且AE=FM給2分;通過AM∥EF證線面平行時,缺1個條件扣1分;利用面面平行證明EF∥平面PAD同樣給分; (2)第(2)問證明PA⊥底面ABCD時缺少條件扣1分;證明DE⊥AH時只要指明E,H分別為正方形邊AB,

4、BC的中點得DE⊥AH不扣分;證明DE⊥平面PAH只要寫出DE⊥AH,DE⊥PA,缺少條件不扣分. 跟蹤演練2 (2018·江蘇南京外國語學校模擬)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中, ∠BAC=90°,AB=AA1,點M,N分別為A1B和B1C1的中點. (1)求證:MN∥平面A1ACC1; (2)求證:平面A1BC⊥平面MAC. 證明 (1)連結B1M,AC1, 在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1∥BB1,AA1=BB1, 所以四邊形ABB1A1為平行四邊形, 因為M為A1B的中點,所以M為AB1的中點. 又因為N為B1C1的中點,所以MN∥AC1. 因為AC1?平面A1ACC1,MN?平面A1ACC1, 所以MN∥平面A1ACC1. (2)因為AB=AA1,點M為A1B的中點, 所以AM⊥A1B. 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC, 因為AC?平面ABC,所以AA1⊥AC. 因為∠BAC=90°,即AB⊥AC, 又AB∩AA1=A,AB,AA1?平面ABB1A1, 所以AC⊥平面ABB1A1, 因為A1B?平面ABB1A1,所以AC⊥A1B. 因為AM∩AC=A,AM,AC?平面MAC, 所以A1B⊥平面MAC, 因為A1B?平面A1BC,所以平面A1BC⊥平面MAC. 3

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