一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 圣誕快樂(lè)——添加文字 2教案 河大版

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1、一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 圣誕快樂(lè)——添加文字 2教案 河大版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 如何在畫(huà)圖工具中添加文字。 2. 能力目標(biāo): 讓學(xué)生通過(guò)比較、分析、交流找出不透明效果在構(gòu)圖上的缺陷。 3. 情感目標(biāo): 在搜集素材、制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中體會(huì)大自然的美,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):如何復(fù)制、編輯圖片。 運(yùn)用素材綜合構(gòu)圖。 教法、學(xué)法: 講述法 演示法。 教學(xué)準(zhǔn)備:教師機(jī)、學(xué)生機(jī)。 教學(xué)內(nèi)容:在畫(huà)圖中添加文字。 教學(xué)過(guò)程: 一、創(chuàng)設(shè)情景: 1. 情境引入:播放《生日歌》音樂(lè)。 當(dāng)歌聲響起時(shí),每個(gè)人臉上都帶著喜悅,因?yàn)榻裉焓牵? 2. 在

2、這個(gè)開(kāi)心的時(shí)刻里,你想到了什么? 引導(dǎo):朋友要過(guò)生日了,找一張漂亮的圖片,寫(xiě)上你的祝福,做成生日賀卡,把這份祝福送給你的朋友。(揭示課題) 二、新課 1. 欣賞賀卡。 2. 同學(xué)們心里都應(yīng)該有最喜歡的賀卡了吧?想一想,它為什么能吸引你呢?請(qǐng)你和小伙伴交流一下。想一想你準(zhǔn)備怎么做,在小組里說(shuō)說(shuō)你的想法。 3. 小組代表匯報(bào)。 師小結(jié):1. 找素材2. 確定主角3. 裝點(diǎn)畫(huà)面4. 送上祝福語(yǔ)。 4. 我來(lái)做。 (1)(師巡視指導(dǎo))搜索圖片(利用已有的圖片)。 (2)復(fù)制圖片(打開(kāi))。 (3)利用各種工具裝飾賀卡。 (4)用文字工具寫(xiě)上祝福語(yǔ)。 5. 作品展示。 6. 學(xué)生

3、評(píng)價(jià)。 7. 改進(jìn)自己的作品。 三、用一句話說(shuō)說(shuō)自己的收獲。 四、學(xué)生操作: (一)開(kāi)機(jī) (二)入網(wǎng) (三)啟動(dòng)畫(huà)圖軟件 (四)打開(kāi)上節(jié)課制作的圖畫(huà) (五)找素材、確定主角、裝點(diǎn)畫(huà)面、送上祝福語(yǔ) (六)保存文件 (七)關(guān)機(jī) 附送: 2019-2020年一年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 圣誕快樂(lè)——添加文字 3教案 河大版 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)目標(biāo): 了解在畫(huà)圖程序中輸入文字的方法。 2. 能力目標(biāo): 學(xué)會(huì)用文字工具在圖形中添加文字,并對(duì)文字進(jìn)行修飾。學(xué)會(huì)修改錯(cuò)誤的文字。 3. 情感目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 教學(xué)

4、重點(diǎn): 利用文字工具在圖形中插入文字以及對(duì)文字的修飾。 教學(xué)難點(diǎn): 利用文字工具在圖形中插入文字。 第1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 在畫(huà)圖世界里,不僅可以畫(huà)出各種各樣漂亮的圖形,還可以在圖形中添加文字,并對(duì)文字進(jìn)行修飾,美化圖形,那么下面我們來(lái)學(xué)習(xí)。 二、“文字工具的使用” 1)單擊選擇文字工具。 2)將鼠標(biāo)移動(dòng)要插入文字的位置,單擊鼠標(biāo)左鍵,光標(biāo)所在位置出現(xiàn)一個(gè)矩形虛線框,同時(shí)屏幕上出現(xiàn)字體工具欄。 3)選擇輸入法(點(diǎn)擊任務(wù)欄右邊的En按鈕,不必強(qiáng)求學(xué)生用某種輸入法,可讓他們自由選擇輸入法) 4)將光標(biāo)移到畫(huà)圖區(qū)的矩形框內(nèi),單擊鼠標(biāo)左鍵,選擇顏色,輸入文字。 5)定位、取消虛線框。 第2課時(shí) 上機(jī)練習(xí):學(xué)生操作,學(xué)習(xí)文字工具的使用,并能使用一種中文輸入法。 教師巡回指導(dǎo)。

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