湖南省耒陽市2020八年級歷史上冊 第二單元 辛亥革命與民國的創(chuàng)建 第11課 新文化運動導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版

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1、第11課 新文化運動 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1、 掌握陳獨秀在新文化運動中的重要作用; 2、 記住新文化運動的代表人物及基本內(nèi)容; 3、理解記憶新文化運動的性質(zhì)和影響。 【學(xué)習(xí)重難點】: 1.重點:新文化運動的口號和基本內(nèi)容。 2.難點:新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。 【學(xué)習(xí)過程】: 一、【練習(xí)反饋】: 1、 袁世凱篡位后,下令( )制,聲稱( )是立國根本。 2、1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《 》,從此( )、( )成為新文化運動的兩面旗幟;第二年,此雜志改名為《 》。 3、1917年,蔡

2、元培就任北京大學(xué)校長,提倡學(xué)術(shù)上“( )”,聘請( )為文科學(xué)長,此后,《新青年》成為新文化運動陣營的核心。 3、 新文化運動的基本內(nèi)容是:提倡( ),反對專制;提倡( ),反對迷信;提倡( ),反對舊道德;提倡( ),反對舊文學(xué)。其中,新文學(xué)的代表人物是( )和( ),樹立新文學(xué)典范的是( )。 二、【自學(xué)討論】: 1、袁世凱篡權(quán)后,復(fù)辟帝制。想一想,他尊孔復(fù)古與復(fù)辟帝制有什么聯(lián)系? 2、自制表格,列舉新文化運動代表人物及其代表作和主要思想。 代表人物 代表作 主 要

3、思 想 三、【展示提升】: 1、如何理解新文化運動所提出的民主和科學(xué)? 2、新文化運動提出“打倒孔家店”的口號,你認為對嗎?說說你的理由 四、【梳理鞏固】:整理導(dǎo)學(xué)案,梳理本節(jié)所學(xué)知識,完成導(dǎo)學(xué)案。 《新青年》與新文化陣營 新文化運動出現(xiàn)的背景 陳獨秀和蔡元培在新文化運動中的作用 民主與科學(xué) 民主與科學(xué)的深刻含義 文學(xué)革命 文學(xué)革命的標(biāo)志 文學(xué)革命的代表人物及其代表作 新文化運動的意義 五、【達標(biāo)檢測】:獨立自主完成,組長檢查評價。 1.新文化運動的代表人物有

4、 ( ) ①李大釗 ②陳獨秀 ③魯迅 ④胡適 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④ 2. 新文化運動中,激進的民主主義者高舉民主的旗幟,其直接目的是( ) A 反對專制 B反對迷信 C反對舊道德 D反對舊文學(xué) 3. 材料分析題 材料一 我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生,可以救中國政治上、道德山、學(xué)術(shù)上、思想上的一切的黑暗。這兩位先生是“德先生”和“賽先生”。若因為擁護這兩位先生,一切政府的破壓,社會的攻擊笑罵,就是斷頭流血,都不推辭。 ------陳獨秀 請回答:材料一中的兩位先生是誰?反映了陳獨秀的什么精神? 六、【課后反思】: 1這節(jié)課學(xué)到了什么? 2、這節(jié)課的不足之處是:

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