(廣西專用)2022中考語文 詩詞基礎過關14 渡荊門送別

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(廣西專用)2022中考語文 詩詞基礎過關14 渡荊門送別 1.這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所見景色,其中第二聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好,歷來被人稱道。請簡要分析“隨”“入”好在何處。 一個“隨”字化靜為動,將群山與平野的位置逐漸變化、推移,并真切地表現(xiàn)出來,給人以空間感和流動感。一個“入”字,平中見奇,既寫出江流奔騰直瀉的情景,又展現(xiàn)了作者激越、樂觀開朗的胸懷。 2.這首詩融情于景,抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 抒發(fā)了詩人對祖國壯麗山河的贊美以及對故鄉(xiāng)的熱愛和依依不舍之情。(或抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)的深情) 3.頷聯(lián)寫景,描繪了一幅怎樣的畫面?作者是從什么角度寫景的? 山勢隨著平原漸漸消失,江水向遼闊的原野緩緩地流淌。此聯(lián)寫遠景。 4.下列對詩歌賞析有誤的一項是( C ) A.首聯(lián)敘事,直扣詩題,交代了詩人此行的目的:初次離開家鄉(xiāng),從蜀地乘船遠至楚地的荊門。 B.頷聯(lián)以游動的視覺描繪了兩岸的地勢由山脈過渡到平原、江水向原野奔騰而去的壯闊景色。 C.頸聯(lián)描寫近景,用兩幅美麗的畫面寫江上美景,第一幅是天邊云霞圖,第二幅是水中映月圖。 D.展聯(lián)“送”字用得妙,突出故鄉(xiāng)水送“我”到楚地還不忍分別的情義,含蓄地抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

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