2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 融入自然 品讀生命 6 捕蝶者學(xué)案(含解析)粵教版選修《中國現(xiàn)代散文選讀》
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1、 6 捕 蝶 者 春夕旅懷 崔 涂 水流花謝兩無情, 送盡東風(fēng)過楚城。 蝴蝶夢(mèng)中家萬里, 杜鵑枝上月三更。 故園書動(dòng)經(jīng)年絕, 華發(fā)春唯滿鏡生。 自是不歸歸便得, 五湖煙景[注]有誰爭(zhēng)? 【注】 五湖:指蘇州、無錫、吳興一帶的滆湖、洮湖、射湖、貴湖和太湖。春秋范蠡助越敗吳后,與西施便泛舟于五湖。煙景:指湖光風(fēng)景?!? 【賞析】 本詩作者將思鄉(xiāng)之情籠罩全篇。首聯(lián)觸景生情,寓情于景,以暮春的流水與落花暗示春光易逝,歲月催人,而自己卻客居異鄉(xiāng)為東風(fēng)送別,令人傷感;頷聯(lián)夢(mèng)回故鄉(xiāng),萬分驚喜,孰知卻被枝上子規(guī)鳥深夜啼醒,一睡一醒,一虛一實(shí),更營造出一片清冷、凄涼的氣氛;頸聯(lián)直訴思
2、鄉(xiāng)之苦:身在異鄉(xiāng),但家書卻長年斷絕,思家憂國,攬鏡自照,顧影自憐,唯見白發(fā)如霜,此情此景,令人唏噓!尾聯(lián)暗用五湖典故,這里的“歸”字便具有了雙重含義:既含歸隱田園之意,作者一生坎坷,懷才不遇,從而生出了“自是不歸歸便得”的矛盾彷徨心理;也有暗自嘲諷自己不顧故鄉(xiāng)五湖的風(fēng)景而滯留他鄉(xiāng)的可笑,表達(dá)了作者的孤獨(dú)苦悶之情與自慰自嘲。 【思考】 這首詩的尾聯(lián)采用了怎樣的表現(xiàn)手法?寄寓了詩人怎樣的思想情感? 一、字音辨識(shí) 1.單音字 筱敏(Xiǎo) 恍惚(huǎnɡ) 菖蒲(chānɡ) 菜畦(qí) 蛺蝶(jiá) 悲慟(tònɡ) 舷窗(xián) 對(duì)峙(zhì) 2.多音字
3、顫 顫抖chàn 纖 纖塵xiān 顫栗zhàn 纖繩qiàn 折 折疊zhé 掙 掙扎zhēnɡ 折耗shé 掙脫zhènɡ 二、字形辨認(rèn) 三、詞語辨析 1.抑制·控制 抑制:①壓下去;控制約束。②制止某事物已有的發(fā)展方向。 控制:①掌握住不使任意活動(dòng)或越出范圍;②使處于自己的占有、管理或影響之下。 填一填: 美國認(rèn)為,敘利亞巴沙爾政權(quán)正在逐漸失去對(duì)國家的控制,國際社會(huì)不應(yīng)再抑制反對(duì)派爭(zhēng)取掌握國家政權(quán)的行為。 2.操縱·支配 操縱:用不正當(dāng)?shù)氖侄沃?,控制? 支配:對(duì)人或事物起引導(dǎo)和控制的作用。 填一填: 實(shí)際控股人不得濫用其股東權(quán)利
4、和支配地位,進(jìn)行內(nèi)幕交易或配合他人操縱證券交易價(jià)格,進(jìn)行違法活動(dòng)。 四、詞語釋義 ①斑斕:燦爛多彩。 ②小心翼翼:原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子?,F(xiàn)形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。 ③林林總總:形容品種繁多。 ④昏厥:因腦部短暫缺血引起供氧不足而短時(shí)間失去知覺。 ⑤悲慟:非常悲哀。 ⑥膜拜:跪在地上舉兩手虔誠地行禮。 ⑦孑然:形容孤獨(dú)。 ⑧栩栩如生:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。 ⑨對(duì)峙:相對(duì)而立,相持不下。 [走近作者] 筱敏,1952年生于廣州,當(dāng)代詩人和散文家,主要從事詩歌與散文創(chuàng)作。主要作品有:詩集《米色花》《瓶中船》,散文集《陽光碎片》《理想的荒
5、涼》《悠閑的意義》《女神之名》《風(fēng)中行走》《成年禮》等,其內(nèi)容涉及自然、社會(huì)、歷史等各方面。 [資料鏈接] 作者詳細(xì)描繪了捕蝶者捕殺蝴蝶,特別是絕世之蝶的過程,并提出詰問與反諷,既表達(dá)了對(duì)絕世之蝶遽然失去生命的哀悼,也表達(dá)了對(duì)捕蝶者為了追求美、榮譽(yù)等外在價(jià)值而扼殺生命的憤激,強(qiáng)烈地提出了美的價(jià)值與生命的價(jià)值孰輕孰重的命題,引發(fā)讀者深思。 1.文章開始部分寫了什么?這樣寫的目的是什么? [我的理解] 文章開始部分,作者寫了捕蝶者對(duì)于蝴蝶的美具有驚人的鑒賞力和敏銳的發(fā)現(xiàn)力;在捕蝶的手段上,也是一個(gè)高超的能手,達(dá)到了鬼斧神工的境界。捕蝶者的出場(chǎng),代表了一種追逐美與榮譽(yù)的價(jià)值的誕生。為
6、下文寫捕蝶做鋪墊。 2.作者在文章的最后部分,引入一位詩人,其作用是什么? [我的理解] 作者在結(jié)尾部分以抒情的筆調(diào)引入一位遠(yuǎn)方的詩人,將他作為生命的代言人,與捕蝶者進(jìn)行了一場(chǎng)尖銳的思想對(duì)詰,讓人們思考:什么是生命的意義?成為一個(gè)珍稀標(biāo)本名揚(yáng)世界?還是默默耗損掉美麗終老山林?然而,在捕蝶者為榮譽(yù)、美所迷惑的狂熱中,作為強(qiáng)勢(shì)的他最終成了這場(chǎng)對(duì)話的勝利者,事實(shí)的存在無法更改,美終究失去了生命,而成為價(jià)值連城的標(biāo)本。在這部分文字中,作者的哀傷不時(shí)漫過精致的文字表面,揚(yáng)起了憤激的思想火花。 3.文章在敘述中運(yùn)用第二人稱“你”來寫,這樣寫有什么好處? [我的理解] 全篇文章以第二人稱來寫,沒有一
7、處直接批評(píng)。運(yùn)用第二人稱,呼告、抒情更強(qiáng)烈,便于面對(duì)面的對(duì)話,便于作者的譴責(zé),也更容易對(duì)捕蝶者的行為表明自己的態(tài)度和立場(chǎng)。 作者和捕蝶者都有著對(duì)美的追求,都有著審美眼光。但二人卻在生命和美之間存在分歧,你同意誰的觀點(diǎn)?為什么? [我的理解] (示例1)我贊成作者的觀點(diǎn)。生命是可敬的、可畏的,這不單單體現(xiàn)在人類的身上。植物和動(dòng)物的生命也都應(yīng)該受到尊重。真正美的事物是有生命的,生命和美是融合在一起的。 (示例2)我覺得捕蝶者也有道理。蝴蝶翩飛固然美麗,但它的生命實(shí)在短暫,與其讓它死后枯萎,還不如制成標(biāo)本,讓生命之美繼續(xù)呈現(xiàn)。另外,我們很多人生活在城市,即使村落也難見許多種類的蝴蝶,他的做
8、法也讓更多人見到了蝴蝶的美麗。 (示例3)我反對(duì)捕蝶者的做法。一個(gè)物體只要活著就應(yīng)有活著的尊嚴(yán),在美與生命面前,后者更珍貴。 從某種意義上說,捕蝶者并沒有捕到蝶,他們所捕獲、所擁有的只是蝶的身體。而最終的捕獲者卻是蝶,是它們用自己美麗的雙翅和靈魂俘獲了捕蝶者的心。 ?寫法歸納 細(xì)節(jié)描寫,細(xì)致入微 細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫是本文在表述上的一個(gè)重要特征。文章細(xì)致地描寫了一個(gè)專業(yè)捕蝶者的工作:他對(duì)蝴蝶是那樣熱愛,不惜跋山涉水,去那幽寂之處;他是那樣富有理想,“那些庸常的菜粉蝶不會(huì)驚動(dòng)你的捕蝶網(wǎng),它們因庸常而幸福著,安適著,你的志向,絕不在籬笆菜畦之間,你要的是蝶中珍奇”;他對(duì)專業(yè)知識(shí)是那
9、樣熟諳,蝶的習(xí)性,蝶的種類,都一清二楚;他的專業(yè)精神是那樣專一,制造捕蝶工具一絲不茍;他的專業(yè)技能是那樣熟練,“你不必看,便知道獵物在網(wǎng)內(nèi)了”。然而,他的工作越是細(xì)致,技巧越是熟練,美的精靈就越難以逃脫,“手腕輕抖扭轉(zhuǎn)紗網(wǎng),封死網(wǎng)口,網(wǎng)中的精靈徒然掙扎,在你手中逃脫的可能已經(jīng)是零……”作者運(yùn)用大量的細(xì)節(jié)描述,詳細(xì)描繪了捕蝶者在發(fā)現(xiàn)了驚世之蝶后,如何進(jìn)行細(xì)致的捕殺的過程。貌似從容平靜的筆觸,淡淡地道出了捕蝶者在獵殺蝴蝶過程中的那種滿足和自得的心緒。然而就在波瀾不驚的描述中,從中偶然跳出的詰問與議論,則包含了作者對(duì)捕蝶者之殘忍的譴責(zé),也引發(fā)了讀者對(duì)生命的思考。 ?技法指導(dǎo) 所謂“描寫細(xì)膩”,是
10、指無論人物描寫、景物描寫、場(chǎng)面描寫、細(xì)節(jié)描寫,都能將筆觸探到細(xì)微之處,使描寫對(duì)象具體而鮮明,給人留下深刻印象。如何進(jìn)行細(xì)膩的描寫?下面以人物描寫為例加以說明: 1.外貌描寫——添枝加葉。在描寫人物外貌時(shí),每刻畫一處都添加修飾成分,極力將人物的個(gè)性特征凸顯出來,這樣塑造的人物形象才不至雷同,才會(huì)有獨(dú)特之處。 2.語言描寫——神形兼?zhèn)洹3晒Φ恼Z言描寫能鮮明地展示人物性格,生動(dòng)地表現(xiàn)人物的思想感情,深刻地反映人物的內(nèi)心世界。任何人在說話時(shí)都兼有神態(tài)、語氣,甚至是動(dòng)作,因此在進(jìn)行語言描寫時(shí),不妨為“說”補(bǔ)充細(xì)節(jié)。 3.動(dòng)作描寫——分解組合。如本文中寫捕蝶者的動(dòng)作:“你一手輕提網(wǎng)底,小心翼翼取出那
11、只眼蝶或蛺蝶,將它兩翅朝后并攏,像它停在葉間歇息時(shí)的樣子,然后用手指在其胸肌上輕輕一捏,非常之輕,然而必須是致命的,你要保持它外觀的完整?!薄疤峋W(wǎng)底——取出——將兩翅并攏——輕輕一捏”幾個(gè)動(dòng)作,將捕蝶者處死蝴蝶的細(xì)節(jié)描寫得十分細(xì)膩。 ?隨堂練筆 仔細(xì)觀察你身邊的事物,選取一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)鏡頭或一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行描寫,注意采用細(xì)節(jié)描寫的手法,力求語言生動(dòng)形象。(不少于120字) ?范文示例 突然,窗臺(tái)上一顆小水滴吸引了我的視線,它是那么晶瑩剔透、圓滑無比??諝饬鲃?dòng),它全身都在微微地顫抖。然而,我并沒有理會(huì)這些。我只注意水滴里面一只小小的飛蟲,讓我想起了那美麗的琥珀,那靜止生命的恒久。但這比琥珀更
12、美,它清澈得一塵不染。小飛蟲沒有留下任何掙扎的痕跡,就那樣靜靜地躺在水滴之中。我還清楚地看到它的翅膀輕輕地垂落,像熟睡的天使。 《捕蝶者》以精致、哀婉與哲性交融的文字,細(xì)致地描寫了一個(gè)專業(yè)捕蝶者的工作。在對(duì)蝴蝶這種美麗物種的捕殺過程的描寫中,我們看到了悲傷的美麗和為了保存這美麗所必然承受的無奈與折磨。作者在對(duì)絕世之蝶突然失去生命的哀悼的同時(shí),表現(xiàn)出了對(duì)捕蝶者為了追求美、榮譽(yù)等外在價(jià)值而扼殺生命的憤激。 作者在平靜溫婉的敘述中將捕蝶者的殘酷和自己的譴責(zé)準(zhǔn)確委婉地表達(dá)出來。寫捕蝶者制作捕蝶工具的一絲不茍,寫捕蝶者準(zhǔn)備時(shí)的極其周密,寫捕蝶者不惜跋山涉水去幽寂之處捕蝶,寫捕蝶者對(duì)專業(yè)知識(shí)的
13、諳熟,寫捕蝶者捕殺時(shí)動(dòng)作的嫻熟,寫捕蝶者制作標(biāo)本時(shí)的精心細(xì)膩……這一切寫出了捕蝶者癡迷于事業(yè),執(zhí)著追求他自己的理想,表面上是表現(xiàn)其專業(yè)、執(zhí)著,其實(shí),作者對(duì)其越是褒揚(yáng),越是反襯捕蝶者行為的殘忍至極! [適用話題] 舊地的麻雀 筱 敏 我在這城里搬過好多次家,搬得多了,沒根似的,哪一處的記憶都淺。前些日子偶爾去到我的出生地,只一個(gè)門牌是舊的,整一個(gè)院子,不僅房舍,就連每一棵樹都更換過了。全然的陌生之中,忽然見到有麻雀落在花壇上,靈巧地跳著覓食,熏風(fēng)炎日之中,像是太平祥和的裝點(diǎn)。 這卻勾起我昔時(shí)的記憶,據(jù)說人的記憶一般始于三歲上下,算起來這該是我最初的記憶吧。我記得從前這里有一小樓
14、,樓頂曬臺(tái)的白欄桿,欄桿間隙里,望得見樹冠相連的一片郁綠。記得一個(gè)狂歡節(jié)一樣的早晨,滿城的大喇叭高高低低轟響,人流奔瀉到街上,旗幟招引舞動(dòng),人聲鼎沸喧騰。小樓里的老人和孩子都到樓頂曬臺(tái)上來了,執(zhí)銅盆的,執(zhí)鐵桶的,執(zhí)彈弓的,執(zhí)頂端系一紅布條的長竹竿的……這是一個(gè)全面剿殺麻雀的日子,一個(gè)全民總動(dòng)員的日子。一個(gè)被運(yùn)動(dòng)著而萬眾一心的日子,便是一個(gè)無我的非凡的日子。 隨著喇叭里的一聲號(hào)令,立時(shí),如蟻穴傾覆,滿世界振蕩起來。鑼聲,鈸聲,鼓聲,尖銳的哨子聲;敲打鐵桶、銅盆、竹板、工字鋼之鏗鏘聲;吶喊聲,恐嚇聲,詛咒聲和歡呼聲。 群鳥驚起,張皇撲翼,把天空的明藍(lán)都震顫得碎了。鳥雀真多啊!我一生再也沒見過這
15、樣多的鳥,漫空錯(cuò)雜著,一群一群,從南往北逃,從北往南逃,翅子在碎了的空氣中慌亂扇撲,結(jié)果使天空更碎更亂。 捕雀網(wǎng)在曬臺(tái)的一端拉起來,長竹竿撩著恐嚇性的紅布條上下左右翻飛。我赤了腳,把一雙紅花小木屐一左一右套在手上,向天空相互拍打,發(fā)出脆響,加入了大剿殺的人群。我們守住我們的曬臺(tái),世界的每一個(gè)角落都有人守著,不讓一只麻雀歇下腳來,不許一只麻雀有躲藏之地。 雀群漸見著散了,亂了。失了群的雀子像是被拋卻的碎屑,即使發(fā)出過驚叫,也不會(huì)被誰聽見。天羅地網(wǎng)終究是逃不出的,心衰力竭,便呈斜線墜落,一時(shí)漫空到處劃著這絕望的線。 一只麻雀墜到我腳邊,停住了,翅子張著,像是扇的樣子,卻起不來,就散開著,斜支
16、地面。我拿手碰一碰它,它一顫。我倒退一步,又使勁兒沖它敲起木屐來。一會(huì)兒它的腳也看不見了,胸腹仆在地面,急劇起伏,像要爆裂開來的樣子。它已無力躲開我的敲擊,無力自救,只得對(duì)傾城的剿殺聽之任之。它的頭垂落下去,歪著,一動(dòng)不動(dòng),用一只小圓眼睛看我,讓我看見了死。 許多年后我才知道,當(dāng)年發(fā)布剿殺令的人,經(jīng)由科學(xué)論證,認(rèn)為麻雀搶奪珍貴的糧食,是人民之寇仇,所以要為民除害,是造福于民。后來又經(jīng)由科學(xué)論證,認(rèn)為麻雀更有除滅毀林毀莊稼的害蟲之功,所以紅筆悄悄一勾,把麻雀從“四害”名單中刪除,不再圍剿,也是造福于民。 麻雀不是珍稀動(dòng)物,它們繁殖很快,這種卑賤的生命的繁殖速度,很快就把那場(chǎng)大剿殺的災(zāi)難抹平了
17、。就像人類的繁衍把那場(chǎng)大洪水的痕跡抹平了一樣。不再有人追問,上帝因何制造那樣一場(chǎng)災(zāi)難;更不再有人追問,滿城的人們何以傾情參與那樣一場(chǎng)剿殺,共創(chuàng)一場(chǎng)災(zāi)難。 現(xiàn)在的麻雀?jìng)?,是那?chǎng)大剿殺的幸存者的后代。它們是怎樣幸存下來的,自有它們不同的故事。麻雀是不記憶的,因之沒有受難的故事流傳,它們只屈從災(zāi)難,使體內(nèi)發(fā)生適應(yīng)性的演變,這就是人們所說的進(jìn)化吧?先祖?zhèn)兠呻y的舊地,如今砌有整飭的花壇,植有人工草坪,幾只麻雀在那里跳躍嬉戲,啁啾如兒女語。 人的記憶無法確證,它常常只是一種痛覺,而痛覺不能傳遞,也不能顯現(xiàn)。眼前的景物,涂改液一樣地抹過舊跡,一時(shí)甚至使我懷疑自己的記憶。 【賞評(píng)】 《舊地的麻雀》中的雀
18、群,成為被任意拋卻的碎屑,在人們天羅地網(wǎng)的圍剿中連驚叫都來不及發(fā)出,就已經(jīng)呈斜線墜落。筱敏的文字就像落葉的碎片,那是一種存在的破碎,她以個(gè)人的疼痛經(jīng)驗(yàn),穿越遮蔽,恢復(fù)記憶,帶給我們的是深沉甚至是疼痛的思考。 [學(xué)生用書P72(單獨(dú)成冊(cè))]) 一、基礎(chǔ)考查 1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是( ) A.機(jī)杼/樞紐 扉頁/蜚聲 黑白相間/間不容發(fā) B.奢侈/豆豉 舊篋/面頰 脈脈含情/脈絡(luò)分明 C.聯(lián)袂/昧心 蹣跚/姍姍 低聲嗚咽/吞咽口水 D.鞭笞/苔蘚 垣墻/盤桓 押解赴京/解甲歸田 解析:選D。D項(xiàng)分別讀chī/tái,yuán/huán,jiè/
19、jiě;A項(xiàng)分別讀zhù/shū,fēi,jiàn/jiān;B項(xiàng)分別讀chǐ,qiè/jiá,mò/mài;C項(xiàng)分別讀mèi,shān,yè/yàn。 2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)有清醒的認(rèn)識(shí),絕不能只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé),只想出彩不想出力,處處________。 ②高速公路在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用,但與此同時(shí),中國高速公路安全事故成社會(huì)之痛,隱患________。 ③一張薄薄的紙,在祁振業(yè)手下便是一個(gè)世界:經(jīng)過多次折、疊、翻、轉(zhuǎn)……最終形成一個(gè)個(gè)________的飛翔的龍,棲停休憩的鳳,小巧
20、精致的昆蟲,不同心情、不同形態(tài)的紙鶴人…… A.謹(jǐn)小慎微 豐富多彩 惟妙惟肖 B.謹(jǐn)小慎微 林林總總 栩栩如生 C.小心翼翼 林林總總 惟妙惟肖 D.小心翼翼 豐富多彩 栩栩如生 解析:選B?!靶⌒囊硪怼毙稳菔中⌒?,一點(diǎn)兒也不敢疏忽的樣子,是一種情態(tài),一般用來形容動(dòng)作、行為?!爸?jǐn)小慎微”雖有“十分小心,一點(diǎn)兒也不敢疏忽”的意思,但主要指對(duì)細(xì)小的事情過分小心,以致畏首畏尾、縮手縮腳,一般形容一種態(tài)度;有時(shí)也指作風(fēng)和性格,常作貶義用。“林林總總”形容數(shù)量、種類眾多?!柏S富多彩” 指內(nèi)容豐富,形式多樣。此處強(qiáng)調(diào)數(shù)量多,應(yīng)該用“林林總總”。 栩栩如生:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象
21、非常逼真,如同活的一樣。惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常逼真?!拌蜩蛉缟睆?qiáng)調(diào)的是神似,“惟妙惟肖”強(qiáng)調(diào)的是形似。 3.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.重慶綦江區(qū)石壕鎮(zhèn)萬隆村的村民主要靠種植玉米和馬鈴薯維持生計(jì),實(shí)施精準(zhǔn)扶貧后,上萬畝高山草甸發(fā)展鄉(xiāng)村旅游過上了好日子。 B.生逢亂世的蘇州九如巷張氏昆曲家族,無法改變動(dòng)蕩不安的社會(huì)大環(huán)境,卻能默默堅(jiān)守、繼承、保持,直至和平年代的到來。 C.這片古老、神奇、瑰麗、豐饒的科爾沁右翼中旗土地,人文歷史獨(dú)特秀美,自然風(fēng)光悠遠(yuǎn)厚重,人們賦予其富有詩意的名字。 D.華北制藥廠新藥研發(fā)的重大成果,即以中醫(yī)藥替代西醫(yī)抗生素從而減少抗生素的使用,
22、已然備受關(guān)注,并進(jìn)入臨床實(shí)驗(yàn)階段。 解析:選B。A項(xiàng),成分殘缺,缺謂語,應(yīng)在“上萬畝”前面增加“村民利用”。C項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)該是“人文歷史悠遠(yuǎn)厚重、自然風(fēng)光獨(dú)特秀美”。D項(xiàng),前后內(nèi)容不一致,“中醫(yī)藥替代西醫(yī)抗生素”不是新藥研發(fā)的成果,它只是一種方法,而不是一種新藥。 4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 我并不以為人可以終日睡覺或用酒代飯,__________。 ①因?yàn)樗彩巧畹囊徊糠帧? ②每到驛站必取出茶具,悠然沏起茶來自喝。 ③他答得好:“行旅中難道不是生活嗎?” ④有人規(guī)勸他說:“行旅中何必如此?” ⑤然而我覺得睡覺或飲酒喝茶不是可以輕蔑的
23、事, ⑥百余年前,日本有一位藝術(shù)家是精通茶道的, A.⑤①⑥②④③ B.⑤⑥②④③① C.⑥②④③⑤① D.⑤①⑥④③② 解析:選A。⑤句緊承前句,構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,①句補(bǔ)充說明原因。⑥②④③講述一位精通茶道的藝術(shù)家的做法,印證⑤句的觀點(diǎn)。 二、閱讀理解 (一)閱讀下面的文字,完成5~7題。 現(xiàn)在,趁它的翅膀還未僵硬,你用撥針輕輕將它們左右展開,使前翅的后緣與身體成直角,后翅前緣脈與前翅的后緣相稱,那寬大透明的翅膜何等完美,翅膜內(nèi)貫穿的縱脈以及橫脈,唯上帝之手能創(chuàng)造出來。剛剛羽化成蝶,還沒來得及振翅,還沒有經(jīng)風(fēng)吹拂。鱗片呈砌瓦狀密密排列在翅膜之上,潔凈,流麗,鮮亮,沒有絲毫磨損
24、。在你的展翅板上,你用撥針為它展翅,是它生平第一次的展翅,也是最后一次的展翅。這或許就叫做永恒吧?它嬌艷的色澤之上,覆過一層銀質(zhì)的灰色,像是由外而內(nèi)鍍著溪澗的月光,也像是由內(nèi)而外滲著絕世的悲傷。 悲傷是美麗的,還有誰比你更懂得悲傷之美呢?更何況是絕世的悲傷?這山林里寂靜的時(shí)刻,那孑然的悲傷,有誰與你分享? 你用撥針將蝶的觸須撥正,左右對(duì)稱擺在頭的前方,輕輕把長紙帶壓覆過蝶翅的基部及外緣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)用蟲針固定好。這樣,蝶翅在干燥的過程中,始終是平整的,不會(huì)發(fā)生絲毫卷折的遺憾。這是一個(gè)絕好的標(biāo)本。在你珍藏的標(biāo)本盒里,它將走遍世界,贏得無盡的驚嘆。它將永遠(yuǎn)栩栩如生。它價(jià)值連城。它屬于你。 現(xiàn)在你掏出
25、記錄本,書寫編號(hào)、采集地點(diǎn)、時(shí)間、海拔高度、采集人……蝴蝶名稱那一欄你空著,空著!午時(shí)的太陽穿過林木,在你周邊濺起一道道光芒,像在布置一個(gè)祭典。這是蝶類專家最輝煌的時(shí)刻,你感覺自己如同帝王。那一欄空著,那意味著這絕世的精靈將以你的名字來命名。 你夢(mèng)想過阿波羅絹蝶,魚紋環(huán)蝶,紫端斑蝶,大鳳陰陽蝶……無數(shù)的珍品在你夢(mèng)中自由飛舞,你多么欽羨它們的自由。而捕蝶網(wǎng)長在你的手上,你是不自由的,所以,你半世不得安睡。而你沒想到,上天賜予你的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你的夢(mèng)想。 那位遠(yuǎn)方的詩人來了,帶一個(gè)很瘦很長的影子,現(xiàn)在他要與你談?wù)勆c死的問題,還是生與死的問題,而不是美、價(jià)值或聲譽(yù)。你們對(duì)峙良久,然后,各自俯身為自
26、己掬一捧山澗溪水。你一時(shí)有些恍惚,分不清那是詩的精靈還是蝶的精靈。然而有一個(gè)信念在你是明確的: 你是勝者。 這事實(shí)不再能改變,無論它是什么精靈你已建立了偉業(yè),它已失去了生命。 5.作者詳細(xì)地描繪了捕蝶者在捕殺了絕世之蝶后,如何細(xì)致地做標(biāo)本的過程。這些細(xì)節(jié)描寫具有怎樣的作用? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:分析細(xì)節(jié)描
27、寫的作用,要緊扣塑造的人物形象,從揭示人物心理的角度分析。 答案:作者運(yùn)用大量的細(xì)節(jié)描寫,詳細(xì)描繪了捕蝶者細(xì)致地將蝴蝶制成標(biāo)本的過程。貌似從容平靜的筆觸,淡淡地道出了捕蝶者在獵殺蝴蝶過程中的那種滿足和自得的心緒,表現(xiàn)了捕蝶者對(duì)美好生命的殘殺和自私貪婪的丑惡心靈。 6.作者在文章的結(jié)尾設(shè)置了一個(gè)遠(yuǎn)方的詩人要與捕蝶者談生與死的問題,而不是美、價(jià)值、聲譽(yù)。為什么只談生與死,而不談美、價(jià)值、聲譽(yù)? 答:________________________________________________________________________ ________________________
28、________________________________________________ 解析:解答這個(gè)問題,要結(jié)合文章的主旨。因?yàn)橐磺械拿?、價(jià)值或聲譽(yù)在生死面前顯得無足輕重。 答案:因?yàn)樵谏媲?,美、價(jià)值、聲譽(yù)都顯得輕微,這些東西往往成為他人戕殘他者生命的借口。正是這些東西,使人失去了對(duì)生命的感受,成為一個(gè)不動(dòng)聲色的劊子手。 7.文章最后一段“這事實(shí)不再能改變,無論它是什么精靈你已建立了偉業(yè),它已失去了生命”一句,有怎樣的特點(diǎn)?表達(dá)了作者怎樣的情感態(tài)度? 答:__________________________________________________________
29、______________ ________________________________________________________________________ 解析:分析語言表達(dá)的特點(diǎn)要緊扣語句運(yùn)用的修辭手法和句式特點(diǎn),分析作者的情感態(tài)度要結(jié)合語句的具體內(nèi)容和文章的主旨來回答。 答案:這句話運(yùn)用了對(duì)比和反諷的手法;作者將捕蝶者的“偉業(yè)”和蝴蝶的生命放在一起進(jìn)行對(duì)比,顯示出任何“偉大”的事業(yè)在生命面前都是微不足道的,表達(dá)了作者對(duì)生命的尊重和對(duì)借口事業(yè)而戕害生命的反感。 (二)閱讀下面的文字,完成8~10題。 夜讀周莊 許 陽 白天的周莊太喧鬧,太嘈雜,成了一個(gè)擁滿趕
30、集人的商業(yè)街。就像一個(gè)大家閨秀,養(yǎng)在深閨人未識(shí)時(shí)是那樣的貞淑嫻靜,一旦嫁為了商人婦,便失去了往日的風(fēng)韻。所以,陳逸飛[注]無不傷感地說,是他害了周莊。 黑夜,容易使人尋覓到細(xì)雨江南的靈氣。到了夜晚,游客們走得差不多了,一家家的店鋪都打烊了,周莊洗盡了風(fēng)塵,褪盡了鉛華,才歸還她天然無雕飾的純真素顏與本來模樣。夜晚的周莊,才是真正的周莊。 吮吸著濕潤的空氣,獨(dú)自一個(gè)人走在周莊的街道上。夜色漸濃,月華如水,在古鎮(zhèn)的老屋和石板上肆意傾瀉。遠(yuǎn)處的房子,只能看見黯黯的輪廓,近處的老屋,則如一幅明暗色彩比照的水墨畫,被磨得滑滑的石板也泛著幽幽的光。四周靜靜的,只有自己腳踏石板的聲音清脆地傳向遠(yuǎn)方。
31、說是街道,其實(shí)寬些的就是小河垂柳依依的堤岸,偶有一兩條遲歸的小船緩緩駛過,搖碎一片片波光瀲影。窄些的是小鎮(zhèn)的胡同,兩側(cè)房屋幾乎伸手可觸,這使人想起那句“頭頂一線天,腳踏青石板”是何等的傳神與精辟!身處暮色里的周莊,突然很想回到那不諳世事的孩童時(shí)代,一邊走一邊用手里的樹枝劃過蒼老的墻壁,哼著歌謠,聽從遠(yuǎn)處人家傳來的幾聲犬吠。 周莊的燈籠亮起來了。掛成一排的大紅燈籠,使夜晚的周莊詩意朦朧。青瓦白墻,一旦配上這串串燈籠,古樸典雅便立刻從骨子里透露而出。燈光輝映著腳下潺潺的流水,盈盈水波又飄搖著夜泊的小船,千年古鎮(zhèn)已經(jīng)從熙熙攘攘中真正回歸。豪華恢宏的沈廳安靜了,精致典雅的張廳也關(guān)上了古老的大門,唯有
32、門前的大紅燈籠,在不倦地訴說著江南巨富和世家官宦們?cè)?jīng)的顯赫與非凡。 吹著細(xì)細(xì)的晚風(fēng),我長時(shí)間在雙橋邊踱步,又在橋上靜坐。雙橋,這是陳逸飛的雙橋。在陳逸飛的筆下,雙橋古樸、空靈,你可以感覺得到,她的每一條石縫間都鐫刻著幾個(gè)世紀(jì)的古風(fēng)和遺韻。一幅《故鄉(xiāng)的回憶》,人們才格外注意到了中國還有像周莊這樣美麗的地方。要是徐志摩能來這里,會(huì)不會(huì)又有再別雙橋的另一番韻味與感慨呢? 小小的周莊,算上雙橋在內(nèi)竟然有十四座橋。不必說那被稱為“升官發(fā)財(cái)橋”的富安橋,也不必再說那已更名為外婆橋的梯云橋,無論哪座橋,看到了橋一定會(huì)看到樹,看到了樹也就看到了頭頂?shù)拿髟屡c星空。 周莊的夜,是美麗的夜,由小橋流水、青瓦
33、白墻與柔柔的月光、紅紅的燈籠所構(gòu)成。這是一幅出自王摩詰的畫卷,這是一種莊禪的意境。周莊的夜,是醉人的夜,如果把她稱為一位銀發(fā)的老人,她就在寧靜中釋放著積淀經(jīng)年的安詳與悠閑;如果把她看作是一個(gè)恬靜的少女,她就在清風(fēng)里展現(xiàn)著她的婉麗與嬌柔。 站在石拱高高的報(bào)恩橋上,與周莊拉開一段距離,回望著周莊的座座老屋、點(diǎn)點(diǎn)燈火,思緒在不覺間已經(jīng)穿越了幾多流水的往事,幾重渺遠(yuǎn)的時(shí)空。 夜深了,降下陣陣涼意,夜涼如水大概就是這個(gè)意思吧。靜靜地走過一個(gè)個(gè)老屋,穿過一座座小橋,還是忍不住地回頭。我知道,與臨走時(shí)說還會(huì)再來的三毛一樣,自己是扔不下身后的那一片風(fēng)景了。 好吧,那就回去,做一個(gè)小橋當(dāng)枕、水面為床的甜甜
34、的夢(mèng)。 【注】 陳逸飛:上海青年畫家。他來到偏僻的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)周莊,發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋和一座石梁橋聯(lián)袂而成的雙橋,激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感,創(chuàng)作了一幅聞名遐邇的油畫《雙橋》,給九百歲的古鎮(zhèn)周莊插上了翅膀,讓全世界人民都能領(lǐng)略到古鎮(zhèn)周莊的旖旎風(fēng)光。 8.下列對(duì)原文的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.文章開頭將白天的周莊新奇巧妙地比作“失去了往日的風(fēng)韻”的商人婦,運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法,流露出作者對(duì)白天的周莊的傷感之情。 B.作者寫白天的周莊惜墨如金,語言簡(jiǎn)潔;而寫夜晚的周莊則濃墨重彩,精心選取了夜晚的街道、燈籠、小橋來表現(xiàn)周莊本來的特點(diǎn)。 C.作者把周莊的夜比作王維的畫卷、銀發(fā)的老人、恬靜的
35、少女,寫出了周莊獨(dú)特的美,贊美之情溢于言表。 D.文章最后兩段既寫出了周莊水鄉(xiāng)的特點(diǎn),又表達(dá)了作者對(duì)周莊的眷戀之情,再次表明在夜晚才能更好地解讀周莊的美。 解析:選A。A.“運(yùn)用欲抑先揚(yáng)的手法”錯(cuò),應(yīng)為“欲揚(yáng)先抑”。 9.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答下列題目。 (1)“千年古鎮(zhèn)已經(jīng)從熙熙攘攘中真正回歸”一句中“回歸”的含義是什么? 答:________________________________________________________________________ _________________________________________________________
36、_______________ (2)“雙橋,這是陳逸飛的雙橋”在文中有什么含意? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:答第(1)題要注意“回歸”是指從“熙熙攘攘”的喧囂中回到了原有的狀態(tài),第(2)題要答出為什么是“陳逸飛的雙橋”。 答案:(1)周莊回到本來的自然與寧靜(或純真素顏與本來模樣)。 (2)陳逸飛畫出了雙橋的
37、古樸和空靈,蘊(yùn)含著古風(fēng)和遺韻;陳逸飛的《雙橋》讓人們開始關(guān)注雙橋,進(jìn)而關(guān)注周莊。 10.請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語言分條概括夜晚周莊的特點(diǎn)。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:夜晚周莊的特點(diǎn)散見于文中不同的地方,作答時(shí),要盡可能用文中的詞句重新組合。 答案:①純真素顏,美麗柔和;②古樸典雅,詩意朦朧;③寧靜安詳,婉麗嬌柔。 三、語言
38、運(yùn)用 11.下面是中國郵政為保護(hù)地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形,請(qǐng)寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語言簡(jiǎn)明,句子通順,不超過80個(gè)字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:畫面中心是橢圓形的地球,畫面右側(cè)是一只手正在拒絕和防止來自外部的污染,保護(hù)三只魚。寓意保護(hù)水環(huán)境,表達(dá)了人類保護(hù)地球水環(huán)境的決心。 12.在下面
39、一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 人生如茶,命運(yùn)就是那壺中的水。那些沒有經(jīng)受風(fēng)雨的人,平淡生活著,①______________________________,平靜地懸浮著,淡而無味,激發(fā)不出生命和智慧的清香;而那些歷經(jīng)磨難的人,就像被沸水反復(fù)沖泡的茶葉,在風(fēng)風(fēng)雨雨中沉沉浮浮,經(jīng)過命運(yùn)的洗禮,②______________________________。浮生如茶,你的生命想要清香撲鼻,③______________________________。 解析:本題所給材料用茶來比喻人生,第一處,上文說的是平淡的人生,下文說“平靜地懸浮著”,可見這里應(yīng)填“就像用溫水沏出的茶葉”一類內(nèi)容;第二處,上文把人生比作沸水沖泡的茶葉,再對(duì)照上文“激發(fā)不出生命和智慧的清香”,可知,應(yīng)填“散發(fā)出沁人心脾的縷縷清香”一類內(nèi)容;第三處,總結(jié)上文,要求填出“生命想要清香撲鼻”應(yīng)該怎么做,結(jié)合上文“在風(fēng)風(fēng)雨雨中沉沉浮浮”,可知應(yīng)填“就無須懼怕命運(yùn)的沉浮”一類內(nèi)容。 答案:(示例)①就像用溫水沏出的茶葉?、谏l(fā)出沁人心脾的縷縷清香 ③就無須懼怕命運(yùn)的沉浮 - 13 -
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