2021屆高考歷史一輪復習 模塊3 專題15 近、現(xiàn)代中外科學技術和文學藝術 第30講 近代以來科學技術的輝煌教學案 人民版

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1、專題15 近、現(xiàn)代中外科學技術和文學藝術 ————————————[框圖概覽·線索歸納]———————————— 【認讀導引】 兩大主題：近、現(xiàn)代世界科技與文化發(fā)展歷程；現(xiàn)代中國文化與科技的發(fā)展。 五個方面：近、現(xiàn)代科技發(fā)展歷程；近、現(xiàn)代世界文學；近、現(xiàn)代世界美術；近代以來的影視音樂藝術；現(xiàn)代中國文化和人民教育事業(yè)的曲折發(fā)展；現(xiàn)代中國科學技術的發(fā)展與成就。 第30講　近代以來科學技術的輝煌 科學革命——物理學與生物學的發(fā)展 [主干整合·厘清史實] 一、近代物理學的奠基人和革命者 1．經(jīng)典力學——認識史上的飛躍 (1)創(chuàng)立標志：1687年，英國科學家牛頓發(fā)表《自

2、然哲學的數(shù)學原理》。 (2)主要內(nèi)容 ①牛頓的運動三定律：慣性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律。 ②萬有引力定律，是人類認識史上的飛躍。 (3)意義：完成了人類對自然界認識史上的第一次理論大綜合，推動了近代自然科學的發(fā)展。 2．量子論——驅(qū)走烏云的太陽 (1)創(chuàng)立：1900年，德國物理學家普朗克提出量子概念，同年，發(fā)表《關于正常光譜能量分布定律的理論》，標志著量子理論的誕生。 (2)應用 ①1905年，德國科學家愛因斯坦利用量子理論成功地解釋了光電效應。 ②1923年，法國物理學家德布羅意提出物質(zhì)波理論。 ③奧地利、德國物理學家建立了量子力學。 (3)意義：使人們從

3、根本上改變了近代物理學中的傳統(tǒng)觀念，使物理學乃至整個自然科學的觀念都發(fā)生了重大變革。 3．相對論——愛因斯坦的“時空” (1)創(chuàng)立：1905年，愛因斯坦發(fā)表《論動體的電動力學》，標志著狹義相對論的誕生。時間和空間隨著物質(zhì)運動速度的變化而變化。 (2)發(fā)展：1916年，愛因斯坦建立廣義相對論，認為物質(zhì)存在的現(xiàn)實空間不是平坦的，而是彎曲的，空間、時間不是獨立的實在，而是物質(zhì)存在的形式。 (3)意義 ①相對論是人類思想發(fā)展史中的一次根本性變革，對整個自然科學和哲學都產(chǎn)生了極其深遠的影響。 ②相對論同量子理論一起，構成了現(xiàn)代物理學的基本理論框架。 近代科學產(chǎn)生的社會條件 (1)資本

4、主義經(jīng)濟發(fā)展成為近代科學產(chǎn)生的物質(zhì)基礎和根本動力。 (2)資產(chǎn)階級民主制度的建立，為近代科學的持續(xù)發(fā)展提供了較為自由的社會氛圍。 (3)文藝復興、宗教改革和啟蒙運動的發(fā)展，為把自然科學從神學中解放出來創(chuàng)造了必要條件。 (4)科學家群體勇于探索、敢于追求真理和堅持不懈的可貴精神。 二、追尋生命的起源 1．千年話題——誰創(chuàng)造了萬物 (1)西方的上帝造人說：西方神學認為各種生物是按上帝的旨意和計劃創(chuàng)造出來的，創(chuàng)造出來后就永恒不變。 (2)古代中國：女媧摶土造人。古埃及：黑泥塑人。古芬蘭：怪鳥蛋孵化成人。古希臘：魚變?nèi)恕? 2．近代生命科學的成果 (1)林耐：將動物、植物分類的通用

5、層次確定為綱、目、屬、種四級。 (2)哈維：建立了血液循環(huán)理論。 (3)施萊登和施旺：創(chuàng)立了細胞學說。 (4)巴斯德：微生物學研究取得巨大成果。 (5)拉馬克：提出生物是從低級向高級發(fā)展進化的觀點，肯定了環(huán)境對物種變化的影響。 3．達爾文和進化論 (1)提出：1859年，達爾文的巨著《物種起源》出版。論證了自然界中生物的物種是不斷進化的，是不斷從低級向高級發(fā)展的。自然界進化的規(guī)則是物競天擇，適者生存。 (2)意義：證明了整個有機界——植物、動物，包括人在內(nèi)，都是長期發(fā)展進化過程的產(chǎn)物。 4．造物主的落寞 (1)赫胥黎與威爾伯福斯主教的大辯論：焦點是《物種起源》一書。這場辯論以

6、進化論者的勝利告終。 (2)進化論的進一步傳播：1863年，赫胥黎發(fā)表《人類在自然界中的位置》，論證了“人的構造和其他動物一樣，尤其和猿更接近”，使人猿同祖論進一步得到了確立，促進了進化論的傳播。 對達爾文進化論的認識 達爾文的進化論是生物學理論，它不是適用于一切現(xiàn)象的普遍規(guī)律，而且并不完全適用于人類社會的發(fā)展，但它對人類社會具有警示作用。 [素養(yǎng)提升·融會貫通] ?探究　近代思想解放與近代科學技術發(fā)展的關系 史料　近代科學是啟蒙思想家們徹底批判宗教神學和封建專制的有力武器，科學已不單純是一種自然知識體系或滿足人類生存需要的工具，而是代表了一種嶄新的精神、一種獨

7、特的文化?？茖W文化與法國啟蒙運動的互動，為啟蒙運動和大革命奠定了思想、文化基礎；科學文化在經(jīng)歷了啟蒙運動和大革命的洗禮后，變得愈加豐富多彩，法國科學從18世紀中葉到19世紀初期出現(xiàn)空前繁榮。啟蒙運動參與到民族主義話語對于歷史和民族認同的建構之中，在理論層面上闡釋民族情感與愛國主義?！罢軐W家們”還在公共領域中傳播著這些觀念，在法國大革命前夕的公共輿論中，民族主義已經(jīng)獲得了更為普遍的接受。 ——楊寧一《歷史學習新視野新知識》 [解讀] 史料主要闡述了近代科學與歐洲啟蒙思想之間的相互關系。 [思考] 運用中外近現(xiàn)代史的史實，對史料中的一種或兩種觀點進行論證。 試答：　　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【提示】　觀點：啟蒙運動和自然科學相互推動、相互影響。 論證：牛頓經(jīng)典力學體系的建立，實現(xiàn)了人類對自然科學研究的重大突破，成為啟蒙思想家批判宗教神學和封建專制的有力武器；科學家探索自然的精神鼓舞了啟蒙思想家探究社會問題，提出了三權分立、人民主權等一系列理論。 啟蒙運動解放了人們的思想，激發(fā)了人們探索自然科學的欲望，19世紀自然科學飛速發(fā)展，出現(xiàn)了達爾文的進化論等一系列科學成就。 　近代思想解放與近代科學技術產(chǎn)生、發(fā)展的關系 1．思想解放促進了近代科學技術的產(chǎn)生

9、和發(fā)展 (1)意大利的文藝復興運動從思想上解放了人和人性，把人從宗教神學的束縛中解放出來，激發(fā)了人對宇宙、自然和人自身的探究熱情。文藝復興運動直接為打破地心說提供了思想動力和精神基礎。 (2)宗教改革和啟蒙運動為人們思想的解放、為近代科學技術的發(fā)展提供了思想條件。 2．近代科學技術的發(fā)展促進了新的思想解放 (1)近代天文學革命打破了中世紀神學世界觀的支柱之一——地心說，給神學以極大沖擊。 (2)牛頓用數(shù)學的研究方法描述宇宙運行的自然法則，為啟蒙思想提供了科學理論依據(jù)，對啟蒙運動的開展起了重要的推動作用。 (3)進化論的觀點挑戰(zhàn)了基督教神學所宣揚的神創(chuàng)論，促進了人類思想的解放。

10、 從家國情懷的角度， 感悟達爾文的進化論對近代中國產(chǎn)生的影響 閱讀材料，完成下列要求。 材料一　自“文藝復興運動”起，歐洲開始獨步世界文明的前列；“發(fā)現(xiàn)新大陸”后，更開始了世界性的擴張，到19世紀后半期，歐洲列強挾工業(yè)革命喚起的強大威力，基本上實現(xiàn)了對全球的統(tǒng)治。在那個時代，“生存競爭”“優(yōu)勝劣汰”“物競天擇”“適者生存”等這樣一些思想，很合乎歐洲人的胃口。于是，達爾文認為僅適用于生物界的“進化論”，被“誤讀”為也是“人類社會”的普遍規(guī)律，“達爾文主義”變成了“社會達爾文主義”。 19世紀后期，嚴復被派遣到英國留學。從一個“溫良恭儉讓”的政治文化氛圍中，來到一個充滿競爭精神的國度，加上

11、歐洲社會的公共傳媒與社會輿論彌漫的“社會達爾文主義”的浸染，使嚴復對歐洲文明的認知和他對中西文化的比較，不能不受影響。他認為：中國應當向歐洲學習的東西，比“堅船利炮”和工業(yè)科技以及自然科學更重要也更為根本的是歐洲的“人文典章”。嚴復把《進化論與倫理學》譯為《天演論》之后，“進化論”適合于“生物界”的思想與內(nèi)容被完全略去。這樣，“進化論”就成為專門適合于“人類社會”的理論了。 ——據(jù)紀坡民《“誤譯”和“誤讀”，把“倫理學” 丟了——從赫胥黎的〈進化論與倫理學〉 到嚴復的〈天演論〉》整理 材料二　在《天演論》中，嚴復接受了斯賓塞“適者生存”的口號，且加上了“物競天擇，優(yōu)勝劣敗”這八個字?！?/p>

12、天演論》出版后，風靡中國思想界。梁啟超因之宣講進化者天地之公理也；五四時期，陳獨秀做了進一步發(fā)揮，“進化論者之言曰：吾人之心，乃動物的感覺之繼續(xù)。……強大之族，人性獸性同時發(fā)展”。 (1)根據(jù)材料一，分析歐洲和嚴復“誤讀”“誤譯”的原因。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析進化論在近代中國產(chǎn)生的影響。 [解析]　第(1)問，歐洲“誤讀”的原因，根據(jù)材料一中“自‘文藝復興運動’起，歐洲開始獨步世界文明的前列”可得出領先世界的優(yōu)越感；根據(jù)材料一中“到19世紀后半期，歐洲列強挾工業(yè)革命喚起的強大威力，基本上實現(xiàn)了對全球的統(tǒng)治”可得出為殖民侵略辯護；嚴復“誤譯”的原因，根據(jù)材料一并結(jié)合當時嚴復

13、的個人經(jīng)歷和中國的國情進行分析即可。第(2)問，根據(jù)材料二中梁啟超、陳獨秀對進化論的態(tài)度可知，進化論傳入中國后，被中國的先進知識分子利用改造，成為反對封建主義、挽救民族危亡的思想武器。 [答案]　(1)原因：歐洲——領先世界后的民族優(yōu)越感；為殖民擴張作辯護。 嚴復——儒家知識分子對國家民族的強烈責任感與使命感；為維新變法尋找理論依據(jù)；中西文化差異導致的認知沖突；受西方“社會達爾文主義”思想的影響。 (2)影響：進化論傳入中國后，被中國的先進知識分子利用改造，成為反對封建主義、挽救民族危亡的思想武器。 　達爾文的進化論對近代中國產(chǎn)生的影響 1．以《天演論》為代表的進化論思想，為資產(chǎn)階級

14、改良派與革命派提供了理論基礎，促進了中國社會的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。 2．孫中山以進化論為依據(jù)，宣傳民權和民主共和的歷史必然性，提出民族、民權、民生三大主義。 3．進化論深深影響了普通民眾，促進了社會風氣的轉(zhuǎn)變。 [跟蹤訓練·即學即用] 1．電影《流浪地球》講述了太陽急速老化，人類在逃離太陽系，去往新家園過程中遭遇木星引力吸引，險些與木星相撞的故事。這一情節(jié)涉及的近代自然科學原理是(　　) A．哥白尼的“日心說”　 B．法拉第電磁感應理論 C．達爾文的生物進化論 D．牛頓的經(jīng)典力學體系 D　[根據(jù)材料可知，牛頓的萬有引力定律可解釋材料中的現(xiàn)象，故選D項；哥白尼的“日心說”與逃離太陽系沒有任

15、何關系，故排除A項；材料中沒有對電磁感應理論的相關提及，故排除B項；材料中所提及的是人類的逃離而非進化，故排除C項。] 2．(2019·常州一模)17世紀，一位科學家在數(shù)學、天文學、光學尤其是力學方面的成就，使科學不再是一些雜亂孤立的事實和定律，他為我們留下了一個統(tǒng)一的科學體系，這個體系能解釋大量的自然現(xiàn)象，也能用來做準確的預測。這位科學家(　　) A．揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性 B．闡明了微觀世界的發(fā)展演變 C．構建了現(xiàn)代物理學的理論體系 D．概括了物體運動的基本規(guī)律 D　[根據(jù)所學知識可知，牛頓的經(jīng)典力學體系包括物體運動三大定律和萬有引力定律，概括了物體運動的基本規(guī)律，故選D項

16、；愛因斯坦的相對論揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性，故排除A項；普朗克的量子論闡明了微觀世界的發(fā)展變化，故排除B項；構建現(xiàn)代物理學理論體系的是愛因斯坦的相對論和普朗克的量子論，故排除C項。] 3．19世紀的物理學領域建立了“一座莊嚴雄偉的建筑體系和動人心弦的美麗殿堂”，但仍存在“烏云”，后來出現(xiàn)了“驅(qū)走烏云的太陽”?！疤枴敝傅氖?　　) A．牛頓經(jīng)典力學　　 B．馬克思主義學說 C．達爾文進化論 D．愛因斯坦相對論 D　[牛頓經(jīng)典力學產(chǎn)生于17世紀而不是“19世紀”，故A項錯誤；馬克思主義學說不是物理學成就，故B項錯誤；達爾文進化論是生物學領域的理論，故C項錯誤；材料“存在‘烏云’”是指經(jīng)

17、典力學無法解釋物理學研究中的新問題，材料“驅(qū)走烏云的太陽”是指相對論發(fā)展了經(jīng)典力學，揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性，故選D項。] 4．(2019·烏魯木齊二模)從神學向科學的轉(zhuǎn)變，以及由此引起的從精神因果論向物質(zhì)因果論的轉(zhuǎn)變，始于此前的科學革命，但是19世紀的一些理論學說極大地加快了這一轉(zhuǎn)變步伐。其中最重要的是(　　) A．牛頓的經(jīng)典力學 B．普朗克的量子理論 C．達爾文的進化論 D．愛因斯坦的相對論 C　[由材料“19世紀的一些理論學說極大地加快了這一轉(zhuǎn)變步伐”可知，1859年達爾文提出的進化論有力地沖擊了封建神學創(chuàng)世說，推動了從精神因果論向物質(zhì)因果論的轉(zhuǎn)變，故選C項；17世紀，牛頓

18、提出經(jīng)典力學，故排除A項；量子理論誕生于1900年，故排除B項；20世紀初，愛因斯坦提出相對論，故排除D項。] 文明的原動力——人類文明的引擎和向“距離”挑戰(zhàn) [主干整合·厘清史實] 一、人類文明的引擎 1．棉紡織業(yè)的技術創(chuàng)新 (1)發(fā)明 ①1765年，織工哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機”；1769年，阿克萊特發(fā)明了水力紡紗機。 ②1779年，克隆普頓發(fā)明“騾機”；1785年，卡特萊特研制出水力織布機。 (2)意義：揭開了工業(yè)革命的序幕，英國的棉紡織業(yè)已經(jīng)在技術上完成了由手工業(yè)向機器大工業(yè)的過渡。 2．“萬能的原動機” (1)原因：社會生產(chǎn)的直接推動和實驗科學的長期孕育。 (2

19、)發(fā)明：1769—1782年瓦特完成了蒸汽機的改良。 (3)意義 ①蒸汽機得到廣泛應用，成為一切生產(chǎn)部門和交通運輸部門“萬能的原動機”。 ②蒸汽機是人類繼發(fā)明用火之后，在馴服自然力方面所取得的最大成果。工廠的大量出現(xiàn)，使歷史跨入一個新的時代——蒸汽時代。 (4)交通運輸工具的發(fā)明：1803年，美國人富爾頓制成汽船；1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機車。 (5)機器制造業(yè)的誕生：1794年，英國人莫茲利發(fā)明移動刀架；19世紀初，機械加工制造業(yè)誕生。 3．“科”“技”結(jié)合的典范 (1)電力的發(fā)明和應用 ①發(fā)明 a．1831年：英國的法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象。 b．1838年：俄

20、國的雅可比制成實用的電動機。 c．1866年：德國的西門子制成發(fā)電機。 d．1870年：比利時的格拉姆制成電動機。 e．1882年：美國的愛迪生創(chuàng)建第一個中心發(fā)電廠。 ②影響：推動了電力工業(yè)和電氣設備工業(yè)的發(fā)展。 (2)內(nèi)燃機的發(fā)明和應用 ①發(fā)明：19世紀80年代前期，德國人卡爾·本茨和戴姆勒各自獨立地制成汽油內(nèi)燃機；1887年，狄塞爾發(fā)明了柴油機。 ②影響：推動汽車、飛機等新型交通工具的出現(xiàn)，推動了石油開采業(yè)和石油化學工業(yè)的發(fā)展。 (3)化學工業(yè)建立：1867年，瑞典人諾貝爾發(fā)明了炸藥。 工業(yè)革命的特點 工業(yè)革命以機器生產(chǎn)代替手工勞動，使生產(chǎn)力迅速提高。不過，起始之時

21、主要依靠那些能工巧匠根據(jù)自己勞動的實踐創(chuàng)造發(fā)明了一些機器，把勞動生產(chǎn)率提高了。到瓦特發(fā)明的蒸汽機正式運用到生產(chǎn)中去，用來帶動機器之時，工業(yè)革命才進入了科技階段。 ——劉芃、朱漢國《歷史學習精要》 二、向“距離”挑戰(zhàn) 1．立體交通的誕生 (1)交通工具的發(fā)明 ①1885年，德國工程師卡爾·本茨和戴姆勒分別獨立制成了最早的汽車。 ②1887年，人們把內(nèi)燃機裝配到輪船上。 (2)1903年，美國萊特兄弟發(fā)明飛機。 (3)影響：推動了全世界交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，人類從平面交通時代迅速步入水、陸、空立體交通時代。 2．穿越大洋的電波 (1)電報 ①1837年：美國人莫爾斯發(fā)明有

22、線電報機。 ②1851年：橫跨英吉利海峽的海底電纜鋪設成功。 ③1866年：橫跨大西洋的海底電纜鋪設成功。 (2)電話：1876年，美國人貝爾發(fā)明電話機，電話在通信領域?qū)⑹澜邕B成一個整體。 (3)無線電通信 ①1902年，意大利人馬可尼橫跨大西洋傳送無線電信息。 ②1916年，馬可尼完成了信息傳播史上的重大突破——短波試驗，從而奠定了幾乎所有現(xiàn)代遠距離無線電通信的技術基礎。 3．改變世界的網(wǎng)絡 (1)電子計算機的發(fā)明 ①1946年，美國研制出第一臺電子計算機。 ②電子計算機經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路和大規(guī)模集成電路四個發(fā)展階段，第五代新型計算機正在研制之中。 (2)互

23、聯(lián)網(wǎng)技術：電子計算機與通信技術相結(jié)合，組成四通八達的網(wǎng)絡，大大縮小了全球空間距離。 (3)影響：遍布世界的互聯(lián)網(wǎng)，正在以人們無法預料的速度、深度和廣度，改變著人類文明的進程。 [素養(yǎng)提升·融會貫通] ?探究　三次科技革命的特點及影響 史料一　事實上，在18世紀和19世紀早期科技進步最明顯特征之一就是，發(fā)明者中大部分是天才的修補工、自覺的機修工和工程師以及其他自學成才者。 ——R.卡梅倫《世界經(jīng)濟史》 史料二　1870年以后，科學開始起了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科

24、學家…… ——《全球通史：1500年以后的世界》 史料三　近代科學技術是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時期的一系列成果，是現(xiàn)代科學技術的基礎。現(xiàn)代科學的發(fā)展更是將人類對自然界的認識水平提高到了一個嶄新的高度。國際金融危機發(fā)生以來，世界主要經(jīng)濟體紛紛采取措施，加大對科技和教育的投入，應對國際金融危機，布局未來發(fā)展，培養(yǎng)新的競爭優(yōu)勢。 ——摘編自中國科學院《2010科學發(fā)展報告》等 [解讀] (1)史料一表明第一次工業(yè)革命的發(fā)明和創(chuàng)造多是靠技師和工匠的經(jīng)驗和技巧積累。 (2)史料二說明1870年以后，科學越來越成為大工業(yè)生產(chǎn)的推動力量。 (3)史料三反映了科技成為引領經(jīng)濟發(fā)展的主要動力

25、，科技創(chuàng)新能力成為當代國際競爭力的關鍵因素。 [思考] (1)根據(jù)史料一、二，概括指出兩次工業(yè)革命的鮮明特點。 試答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)綜合上述史料，指出史料三中“這一時期的一系列成果”對社會經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。分析世界主要經(jīng)濟體為何要加大科技投入。 試答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【提示】　(1)特點：第一次工業(yè)革命中，科學對

26、第一次工業(yè)革命產(chǎn)生的影響不大，科技發(fā)明多由技工完成；第二次工業(yè)革命中，科學與技術緊密結(jié)合(科學發(fā)揮了更加重要的作用)。 (2)促進作用：人類先后進入蒸汽時代、電氣時代；促進了資本主義世界市場的形成和發(fā)展。 加大科技投入的原因：科技成為引領經(jīng)濟、促進社會發(fā)展的主要動力；科技創(chuàng)新能力成為當代國際競爭力的關鍵因素；促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整，擺脫金融危機。 　科技革命的雙重影響 1．積極影響 (1)極大地提高了生產(chǎn)力。 (2)使人們的生活水平普遍提高。 (3)政治上要求進一步民主化，使工人階級和其他勞動群眾普遍獲得了一些政治權利。 (4)第一次工業(yè)革命鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治基礎；第二次工業(yè)革

27、命后形成了壟斷組織，部分地克服了資本主義生產(chǎn)的無政府狀態(tài)；第三次科技革命中互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生，更加方便了人們的生活。 (5)加深了人類對自然的認識，并提高了征服自然的能力。 2．消極影響 (1)資本主義國家加緊了對殖民地、半殖民地的掠奪，加劇了當?shù)氐呢毟F與落后。第三次科技革命進一步擴大了發(fā)達國家與發(fā)展中國家的經(jīng)濟差距。 (2)環(huán)境污染日趨嚴重。 (3)如果無限制地發(fā)展工業(yè)，必然會造成資源浪費和枯竭。 (4)互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來了巨大的挑戰(zhàn)。信息泛濫、垃圾信息、網(wǎng)絡犯罪等，都給社會經(jīng)濟的發(fā)展帶來了不利的影響。一些青少年沉溺于網(wǎng)絡不能自拔，對他們的生活和學習、工作產(chǎn)生了極大的負面影響。 從

28、家國情懷的角度，感悟科技革命對我國科技創(chuàng)新的啟示 閱讀材料，完成下列要求。 材料 時間 歷史成果 1946年 世界上第一臺電子數(shù)字積分式計算機在美國誕生 1969年 美國國防部建立了包括四個站點的網(wǎng)絡 1992年 美國提出建設信息高速公路 1994年 中國正式接入互聯(lián)網(wǎng) 1996年 信息產(chǎn)業(yè)提供了美國國內(nèi)生產(chǎn)總值增加值的大約三分之一 2016年 中國互聯(lián)網(wǎng)用戶突破7億大關，穩(wěn)居世界第一。在互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)占GDP比重方面，中國則以6.4%的比重高居世界第一 2018年 第五屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在浙江烏鎮(zhèn)舉行，主題為“創(chuàng)造互信共治的數(shù)字世界——攜手共建網(wǎng)絡

29、空間命運共同體” ——據(jù)人教版教材和時政信息編輯 上表為部分信息技術發(fā)展歷史成果。從表中提取與信息技術發(fā)展相關的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學知識予以說明。 [解析]　圖表提供的是信息技術發(fā)展的部分歷史成果。從提供的歷史成果來看主要是美國和中國在信息技術方面的發(fā)展概況。在擬定論題的過程中要注意從信息技術發(fā)展的背景、歷程和影響等方面考慮。如背景，可以從以下幾個方面考慮影響信息技術發(fā)展的因素：美蘇爭霸催生了信息技術；中國的改革開放促進了中國信息技術的發(fā)展；中國21世紀社會主義市場經(jīng)濟體制的初步建立加速了信息技術的發(fā)展；而從影響方面可以考慮信息技術的發(fā)展加速了經(jīng)濟全球化進程；中國信息技術的

30、發(fā)展對中國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的影響。在論述過程中要注意論從史出、史論結(jié)合。 [答案]　示例　信息一：中國的改革開放促進了中國信息技術的發(fā)展。 說明：(略) 信息二：信息技術的發(fā)展加速了經(jīng)濟全球化進程。 說明：(略) (答案亦可從如下信息入手：影響信息技術發(fā)展的因素；美蘇爭霸催生了信息技術；美國20世紀90年代的新經(jīng)濟；中國21世紀社會主義市場經(jīng)濟體制的初步建立加速了信息技術的發(fā)展；中國信息技術的發(fā)展對中國建立社會主義市場經(jīng)濟體制的影響等，言之有理即可得分) 　科技革命對我國科技創(chuàng)新的啟示 1．科技創(chuàng)新是推動歷史發(fā)展的巨大力量。英國工業(yè)革命中，以改良蒸汽機的出現(xiàn)和應用為代

31、表的科學技術推動了社會生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，大大加快了世界歷史的發(fā)展步伐。 2．科技創(chuàng)新是一個國家真正強大起來的重要推動力。美國從20世紀20年代至今，一直保持著科技創(chuàng)新和知識創(chuàng)新的強盛勢頭，因而確保了其在世界上的經(jīng)濟、軍事強國地位。因此我國只有堅持實施“科教興國”戰(zhàn)略，才能真正實現(xiàn)中國夢。 3．改革開放是我國科技創(chuàng)新的必由之路。英國工業(yè)革命時期，正是我國閉關鎖國、一步步走向落后的歷史時期。今天，我們要堅持改革開放，提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。 [跟蹤訓練·即學即用] 1．(2019·洛陽一模)1784年瓦特(英國)改良的蒸汽機和1870年格拉姆(比利時)制造的發(fā)電機，分別代表了當時

32、最先進的科技成果。關于這兩項科技成果的共同點表述正確的是(　　) A．該技術的應用都引起了生產(chǎn)關系的調(diào)整 B．都因科學技術取得了重大突破而發(fā)明 C．使重工業(yè)在工業(yè)中的比重占據(jù)主導地位 D．都產(chǎn)生于當時最發(fā)達的資本主義國家 A　[兩項科技成果的應用都引起了生產(chǎn)關系的調(diào)整，故選A項；1784年瓦特改良的蒸汽機不是因科學技術取得了重大突破而發(fā)明的，故B項錯誤；重工業(yè)在工業(yè)中占據(jù)主導地位是第二次工業(yè)革命的結(jié)果，故C項錯誤；當時最發(fā)達的資本主義國家是英國，而格拉姆是比利時人，故D項錯誤。] 2．(2019·昆明調(diào)研)1899年，英國著名博物學家華萊士認為，19世紀經(jīng)歷的科學進步較人類先前所有

33、世紀經(jīng)歷的還要多。然而今天，我們又能夸口說，20世紀上半期所做的科學工作比以往全部歷史中所做的還要多。據(jù)此可知(　　) A．科學發(fā)展的速度不斷加快 B．科學工作日益受到社會重視 C．科學進步取決于時代發(fā)展 D．科學工作隨時代發(fā)展而加重 A　[材料“19世紀經(jīng)歷的科學進步較人類先前所有世紀經(jīng)歷的還要多”“20世紀上半期所做的科學工作比以往全部歷史中所做的還要多”，體現(xiàn)了科學發(fā)展速度不斷加快，故選A項；B項材料不能體現(xiàn)，故排除；C、D兩項都是對材料的錯誤解讀，故排除。] 3．(2019·大連一模)20世紀60年代日本學者參照“工業(yè)化”一詞提出了“信息化”的概念。下圖與“信息化”密切相關

34、，該圖主要表明現(xiàn)代信息技術(　　) A．推動著社會眾多領域的發(fā)展 B．改變了世界的政治經(jīng)濟結(jié)構 C．加速了世界生產(chǎn)的融合趨勢 D．使人類社會的分工更加分散 A　[該圖反映了計算機誕生后，信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，逐漸滲透到社會的各個層面，推動著社會形態(tài)、生活方式、經(jīng)濟模式等的發(fā)展，故選A項；圖中信息無法反映信息技術對世界政治的影響，故B項錯誤；圖中信息雖能體現(xiàn)信息技術對生產(chǎn)的影響，但無法體現(xiàn)是否出現(xiàn)融合趨勢，故C項錯誤；現(xiàn)代信息技術促使人類社會分工更加精細，并不是分散，故D項錯誤。] 4．(2019·蘇州一模)2018年4月，蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·沃茲尼亞克表示，由于擔心社交媒體巨

35、頭Facebook分享的個人信息無法得到安全保障，他正退出Facebook。此前，花花公子網(wǎng)站也發(fā)布消息，宣布退出Facebook。這反映了互聯(lián)網(wǎng)(　　) A．對人們的生活沒有積極意義 B．極大提高了人們的工作效率 C．以經(jīng)營社交軟件為主要內(nèi)容 D．產(chǎn)生的消極影響應引起重視 D　[“對人們的生活沒有積極意義”表述絕對，故A項錯誤；材料反映的是互聯(lián)網(wǎng)的負面作用，故B項錯誤；“以經(jīng)營社交軟件為主要內(nèi)容”與材料主旨不符，故C項錯誤；材料“擔心……個人信息無法得到安全保障”，說明互聯(lián)網(wǎng)存在缺陷，這種消極的影響正引起人們的重視，故選D項。] 2015—2019年全國卷考情統(tǒng)計 考綱

36、 (1)經(jīng)典力學、相對論和量子論 (2)進化論 (3)蒸汽機的發(fā)明、電氣技術的應用和現(xiàn)代信息技術 全國卷近五年一直未命題 [新題快遞·自我評估] 1．(2019·蘇州一模)有學者說：“工匠傳統(tǒng)與學者傳統(tǒng)的結(jié)合，有力地推動了科學的發(fā)展，伽利略的科學工作就是這一傳統(tǒng)結(jié)合的典范?！睂Υ私庾x最準確的是(　　) A．伽利略非常注重實驗測量 B．伽利略重視嚴密的邏輯推理 C．伽利略兼顧實驗事實與邏輯 D．伽利略做出了眾多科學發(fā)現(xiàn) C　[根據(jù)材料“工匠傳統(tǒng)與學者傳統(tǒng)的結(jié)合”并結(jié)合所學知識可知，工匠對應實驗事實，學者對應邏輯，故選C項；伽利略注重實驗測量體現(xiàn)了工匠傳統(tǒng)，故排除A項；“邏輯

37、推理”對應學者傳統(tǒng)，故排除B項；“科學發(fā)現(xiàn)”體現(xiàn)不了工匠精神，故排除D項。] 2．在啟蒙理性鼓舞下，工業(yè)革命所顯示的巨大力量，將上帝從最后一塊領地上(生物界和有機界)趕了出去。這一結(jié)果的出現(xiàn)主要得益于(　　) A．牛頓物理學成功地解釋了自然現(xiàn)象 B．達爾文確立了有機界的“發(fā)展”觀 C．啟蒙思想家揭露了宗教神學的虛假 D．浪漫主義思潮激發(fā)了對未來的想象 B　[根據(jù)所學知識可知，達爾文生物進化論的提出，否定了上帝創(chuàng)世說，從而將上帝從生物界和有機界驅(qū)逐出去，故選B項；牛頓物理學中三大定律能夠解釋自然界中無生命物體的運動現(xiàn)象，將神從無生命領域驅(qū)逐出去，故排 除A項；很多啟蒙思想家依然堅持

38、宗教信仰，更沒有否定上帝創(chuàng)世說，故排除C項；D項與題意無關，故排除。] 3．(2019·烏魯木齊一模)19世紀，鐵路的問世打破了人們根據(jù)日出日落決定作息時間的習慣。1852年，英國格林尼治皇家天文臺設立了統(tǒng)一的全國報時系統(tǒng)；1884年格林尼治時間成為劃分全球時區(qū)序列的基礎。這說明(　　) A．英國在確定國際標準時間上占主導地位 B．科學技術革命推動了世界地理學的發(fā)展 C．交通工具的革新促進了世界市場的形成 D．時間的標準化是工業(yè)化造成的趨同效應 D　[由材料可知，工業(yè)革命改變了人們的生活方式，使人們對時間有更加嚴格的標準和要求，故選D項；英國在工業(yè)革命中占主導地位，故排除A項；材料

39、強調(diào)的是科技進步推動人類生活方式的變化，而非世界地理學的發(fā)展，故排除B項；材料中并未提及世界市場，故排除C項。] 4．(2019·蘭州質(zhì)檢)1999年阿里巴巴(中國)網(wǎng)絡技術有限公司成立，京東、蘇寧易購等自營式電商企業(yè)隨后相繼誕生；2012年，中國成為僅次于美國的全球第二大網(wǎng)購市場；2018年的“雙11”不僅是購物狂歡節(jié)，承載更多的是觀念更新。這說明(　　) A．中國成為第三次科技革命的受益者 B．互聯(lián)網(wǎng)影響人們的生活方式和觀念 C．電子商務成為第三產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè) D．網(wǎng)絡技術成為推動經(jīng)濟增長的因素 B　[材料體現(xiàn)的是網(wǎng)絡購物在中國的發(fā)展，中國成為第三次科技革命的受益者與材料主旨不符，故A項錯誤；材料中網(wǎng)購的快速發(fā)展，以及對中國經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟觀念的影響，反映出互聯(lián)網(wǎng)影響人們的消費行為和觀念，故選B項；材料體現(xiàn)不出電子商務在第三產(chǎn)業(yè)中的地位，故C項錯誤；由材料“承載更多的是觀念更新”可知，材料反映的不僅是網(wǎng)絡技術推動經(jīng)濟增長，還有網(wǎng)購對人們觀念的更新，故D項錯誤。] 14