2022高考生物大一輪復習 第1單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第4講 免疫調(diào)節(jié)課后提能演練 新人教版必修3

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1、2022高考生物大一輪復習 第1單元 生命活動的調(diào)節(jié) 第4講 免疫調(diào)節(jié)課后提能演練 新人教版必修3 一、單項選擇題 1．下列關于某人免疫細胞結構及其功能的敘述，不正確的是(　　) A．效應T細胞能裂解靶細胞但不能直接清除靶細胞中的抗原 B．漿細胞與效應T細胞中的基因和mRNA均存在差異性 C．記憶B細胞接受抗原的刺激后可以迅速增殖和分化 D．吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫 【答案】B　 【解析】漿細胞與效應T細胞中的基因沒有差異，但mRNA有差異。 2．(2017年湖北武漢考試)人體感染白喉桿菌(白喉桿菌侵入易感者上呼吸道，通常在咽部黏膜生長繁殖)后，將啟動一系列

2、的免疫反應，其中屬于特異性免疫的是(　　) A．鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉桿菌的繁殖 B．吞噬細胞通過溶菌酶將吞入的白喉桿菌消滅 C．口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉桿菌 D．體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素反應，中和其毒性 【答案】D　 【解析】非特異性免疫是指由皮膚、黏膜、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞參與的免疫，A、B、C三項都屬于非特異性免疫；特異性免疫是指由抗體或效應T細胞等參與的免疫，D項中的免疫球蛋白就是指抗體。 3．下圖為淋巴細胞的起源與分化示意圖，則圖中①②③④⑤⑥依次是(　　) A．B細胞、漿B細胞、T細胞、漿細胞、淋巴器官、抗原 B．T細胞、效應T細

3、胞、B細胞、漿細胞、淋巴器官、抗體 C．T細胞、效應T細胞、B細胞、漿細胞、淋巴器官、抗原 D．效應T細胞、T細胞、漿細胞、B細胞、淋巴器官、抗原 【答案】C　 【解析】轉(zhuǎn)移到胸腺成熟的淋巴細胞是T細胞，在骨髓中直接成熟的淋巴細胞是B細胞；在抗原的刺激下，T細胞形成效應T細胞和相應的記憶細胞，參與細胞免疫；B細胞形成漿細胞和相應的記憶細胞，漿細胞分泌抗體，參與特異性免疫。 4．HIV上的跨膜蛋白gp41的抗原結構與T細胞膜上某結構相似，人體感染HIV后會產(chǎn)生抗gp41抗體，發(fā)生免疫反應；注射胸腺五肽有利于T細胞數(shù)量增加，下列敘述錯誤的是(　　) A．引起上述免疫反應的抗原一定都來自

4、外界環(huán)境 B．HIV可破壞T細胞，使機體的免疫調(diào)節(jié)受到抑制 C．骨髓造血干細胞膜表面可能存在胸腺五肽的特異性受體 D．人體感染HIV后可誘發(fā)自身免疫反應使T細胞數(shù)量減少 【答案】A　 【解析】能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原，引起免疫反應的抗原大多數(shù)來自外界環(huán)境，引起人體發(fā)生題干所述免疫反應的抗原可來自機體內(nèi)，A項錯誤；HIV能特異性侵入T細胞，并在T細胞內(nèi)繁殖，導致T細胞大量死亡，誘發(fā)自身免疫反應使T細胞數(shù)量減少，最終使患者喪失一切免疫功能，B、D項正確；T細胞來源于造血干細胞，在胸腺中成熟，當注射胸腺五肽時，有利于T細胞數(shù)量增加，說明骨髓造血干細胞膜表面可能存在胸腺五肽的特異性受體

5、，C項正確。 5．下圖為人體免疫細胞起源和分化的示意圖。下列分析不正確的是(　　) A．圖中細胞①～⑦都來源于造血干細胞，細胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需要抗原的刺激 B．細胞①不屬于淋巴細胞，它既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫 C．細胞③在體液免疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用 D．相同抗原再次侵入機體時，記憶細胞④受到抗原刺激后能快速產(chǎn)生抗體 【答案】D　 【解析】免疫細胞都來源于造血干細胞，漿細胞、記憶細胞和效應T細胞的產(chǎn)生需要抗原的刺激，A正確；免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，吞噬細胞不屬于淋巴細胞，B正確；T細胞在體液免疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用，C正確；抗體是由漿細胞產(chǎn)生的

6、，D錯誤。 6．如圖表示特異性免疫反應的某些過程，下列對a、b、c、d四種細胞的判斷，錯誤的是(　　) A．a(chǎn)細胞具有吞噬、傳遞抗原的作用 B．b細胞增殖分化后產(chǎn)生抗體直接分解抗原 C．c細胞膜上的蛋白質(zhì)發(fā)生了變化 D．d細胞通過和靶細胞密切接觸發(fā)揮作用 【答案】B　 【解析】由圖可知，a、b、c、d四種細胞分別為吞噬細胞、B細胞、靶細胞、效應T細胞。B細胞增殖分化形成漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體，抗體與抗原特異性結合形成沉淀或細胞集團，最后被吞噬細胞吞噬消化，即體液免疫產(chǎn)生的抗體不能直接分解抗原。 7．(2017年湖南長沙長郡中學測試)燒傷后的傷口容易化膿的主要原因是綠膿桿菌的

7、感染，頭孢菌素是臨床中經(jīng)常使用的一種抗生素，用藥前一般會對病人做過敏實驗和細菌耐藥實驗。結合所學知識分析，下列說法正確的是(　　) A．B淋巴細胞接受綠膿桿菌刺激后形成的漿細胞會使綠膿桿菌裂解死亡 B．吞噬細胞接受綠膿桿菌刺激后會將相關信息呈遞給其他免疫細胞 C．用藥前做耐藥實驗的原因是濫用抗生素會誘導細菌發(fā)生耐藥突變 D．對頭孢菌素過敏的患者使用頭孢菌素后，機體不再發(fā)生免疫反應 【答案】B　 【解析】B淋巴細胞接受刺激后形成漿細胞，漿細胞能分泌特異性的抗體與抗原結合，吞噬細胞將其吞噬消化，A錯誤；吞噬細胞接受綠膿桿菌刺激后把抗原呈遞給T淋巴細胞，T淋巴細胞把抗原呈遞給B淋巴細胞，

8、B細胞增殖分化形成漿細胞和記憶細胞，B正確；突變是不定向的，濫用抗生素只是起到了選擇作用，C錯誤；過敏反應是指已產(chǎn)生免疫的機體，在再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應，使用頭孢菌素后機體會發(fā)生免疫反應，D錯誤。 8．(2017年北京東城區(qū)模擬)如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。下列有關敘述正確的是(　　) A．若注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線a；若第8天注射抗原Y，圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線b B．根據(jù)病毒侵入機體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律，為提高人體對病毒的免疫能力，應采取的措施是向人體注射抗體 C．B淋巴細胞和T淋巴細胞依靠細胞膜表面的特異性受體識別

9、抗原 D．機體合成的抗體對抗原的特異性識別，是由于抗體分子結構中的核苷酸序列不同 【答案】C　 【解析】曲線b表示第8天注射抗原X的抗體產(chǎn)生量變化；向人體注射抗原(疫苗)可提高機體的免疫能力；抗體為蛋白質(zhì)，其分子結構中無核苷酸。 9．下圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒(RNA病毒)的部分過程示意圖。下列推測最準確的是(　　) A．細胞乙的來源只有甲細胞，由甲細胞受到抗原刺激與淋巴因子作用分裂分化形成 B．與細胞丙相比，細胞乙的高爾基體和溶酶體都更發(fā)達 C．抗原—抗體被細胞丙吞噬后，消化得到的部分產(chǎn)物可被細胞利用 D．人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒中，細胞甲、乙、丙都能進行增殖分化

10、【答案】C　 【解析】細胞乙是漿細胞，可以產(chǎn)生抗體，可以由B細胞和記憶B細胞增殖分化而來，A項錯誤；細胞乙是漿細胞，有發(fā)達的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，細胞丙是吞噬細胞，有發(fā)達的高爾基體和溶酶體，B項錯誤；細胞乙(漿細胞)、細胞丙(吞噬細胞)均為高度分化的細胞，不再分裂，D項錯誤。 10．(2017年福建福州高三期末)破傷風外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì)，注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡，該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素，下圖是關于這種類毒素的一組免疫學實驗。下列敘述正確的是(　　) A．甲組小鼠存活是因為其產(chǎn)生了細胞免疫 B．免疫血清能誘導甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體 C．1～3周后，

11、乙組小鼠體內(nèi)有相應的記憶B細胞 D．乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細胞產(chǎn)生抗體 【答案】C　 【解析】由于免疫血清中含有外毒素的抗體，所以甲組小鼠存活；免疫血清中的抗體可與甲組小鼠體內(nèi)的外毒素結合，外毒素能誘導甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體；給乙組小鼠注射類毒素1～3周后，乙組小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了相應的記憶B細胞；漿細胞不能識別抗原，二次免疫中抗原作用于記憶細胞，記憶細胞迅速增殖分化成漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體將抗原消滅。 11．如圖表示A、B兩婦女在1～5月的血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應的疫苗)。下列對曲線圖的解釋不成立的是(　　) A．婦女A在接種疫苗后，體

12、內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體和記憶細胞 B．兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒 C．兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內(nèi)記憶細胞活動的結果 D．兩人體內(nèi)T細胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細胞 【答案】D　 【解析】在5月份，婦女A產(chǎn)生的免疫反應屬于二次免疫，比婦女B反應迅速、效應強，這種差異源于婦女A體內(nèi)記憶細胞活動的結果。T細胞分泌的淋巴因子主要作用于B細胞，不能攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細胞。 12．科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M細胞)在免疫應答中的作用，進行了如下實驗： 組別 處理方式 檢測結果 實驗組 用肺癌細胞抗原處理M細胞后，分離出M細

13、胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng)，再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) 部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞 對照組 未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) 淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞 下列對該實驗的相關分析，不正確的是(　　) A．實驗證明M細胞能夠?qū)⒎伟┘毎乖蔬f給胸腺淋巴細胞 B．經(jīng)M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞 C．實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子 D．實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白 【答案】D　 【解析】通過實驗組與對照組的對比可知，胸腺淋巴細胞直接與肺癌細胞混合培養(yǎng)不能殺死肺癌細胞，而先用肺癌細胞抗原處理M細胞后，再

14、將從中分離出的M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng)后，胸腺淋巴細胞就可以分化成具有殺傷力的效應T細胞，可能的原因是M細胞具有呈遞抗原的作用；實驗組胸腺淋巴細胞能分泌淋巴因子，增強效應T細胞的殺傷力；該實驗不能證明M細胞能分泌抗體。 二、非選擇題 13．(2017年湖北襄陽模擬)如圖為淋巴細胞的分化及免疫示意圖，請分析： (1)請寫出細胞的名稱：[1]__________________；[4]__________________。 (2)不能識別抗原的細胞是[　](填寫圖中數(shù)字)。 (3)[7]物質(zhì)的化學本質(zhì)是______________，與該物質(zhì)合成和分泌有關的細胞器是________

15、__________，[2]細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì)——______________。 (4)當用同一種抗原刺激[5]時，[5]就會迅速______________，形成大量的______________________，產(chǎn)生更強的______________。 【答案】(1)造血干細胞　效應T細胞　(2)6 (3)球蛋白　核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 淋巴因子 (4)增殖分化　漿細胞和效應T細胞　特異性免疫(體液免疫和細胞免疫) 【解析】(1)圖示為特異性免疫的有關過程，其中1為骨髓中的造血干細胞；2為T細胞；3為B細胞；4為效應T細胞；5為記憶細胞；6為漿細胞；7是漿

16、細胞產(chǎn)生的抗體。(2)不能識別抗原的細胞是漿細胞，即圖中的6。(3)7是漿細胞產(chǎn)生的抗體，其化學本質(zhì)是球蛋白，屬于一種分泌蛋白，其合成與分泌過程為核糖體合成蛋白質(zhì)→分泌到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細胞膜外，整個過程還需要線粒體提供能量，因此參與該物質(zhì)合成和分泌的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。[2]細胞還能分泌另一類免疫活性物質(zhì)——淋巴因子，增強免疫細胞的功能。(4)[5]是記憶細胞，當其受到同一種抗原刺激時，會迅速增殖分化形成大量的效應細胞(漿細胞和效應T細胞)，產(chǎn)生更強的特異性免疫。 14．下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字

17、母表示細胞或物質(zhì)。請分析并回答問題： (1)造血干細胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細胞的過程被稱為____________。a、b、c等細胞在形態(tài)、結構、生理功能上出現(xiàn)差別的根本原因是_________________________。 (2)③過程是在X的刺激和a細胞等的參與下共同完成的，這屬于__________。與③過程相比，④過程的應答特點是________________________。 (3)⑤過程的產(chǎn)物Y的化學本質(zhì)是____________，參與其合成分泌的具膜結構的細胞器有__________________________等。 (4)若X是禽流感病毒，則患者

18、徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細胞去裂解__________。如果X是HIV，則由于圖中________細胞大量死亡，導致患者幾乎喪失一切免疫功能而死亡。 【答案】(1)細胞分化　基因的選擇性表達 (2)體液免疫　反應更快、更強 (3)蛋白質(zhì)(球蛋白)　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 (4)靶細胞(被病毒入侵的宿主細胞)　a 【解析】(1)造血干細胞轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌愋图毎倪^程是細胞分化。分化后的細胞在形態(tài)、結構和生理功能上出現(xiàn)差別的根本原因是基因的選擇性表達。(2)由圖可知，a是T細胞，c是B細胞，X是抗原，e是記憶細胞，d是漿細胞，Y是抗體，在抗原和T細胞分泌的淋巴因子的作用下B細胞增

19、殖分化產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞，這屬于體液免疫。④過程是記憶細胞快速增殖分化為漿細胞等的過程，與③過程相比，此過程的應答特點是反應更快、更強。(3)Y是抗體，化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于分泌蛋白，是在核糖體上合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工，在高爾基體進行再加工后分泌到細胞外產(chǎn)生的，全程需要線粒體供能，核糖體是無膜的細胞器，所以參與抗體合成分泌的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(4)禽流感病毒入侵到細胞內(nèi)，需要效應T細胞將靶細胞裂解掉，使抗原失去寄生的場所，最終與抗體結合。HIV病毒主要攻擊人的T細胞，即圖中的a，因為T細胞參與細胞免疫和體液免疫，所以艾滋病患者幾乎喪失一切特異性免疫功能。 15．當人被

20、銀環(huán)蛇咬傷后會引起機體出現(xiàn)一系列反應。如圖1是α-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫反應的部分示意圖。請分析回答： 　 (1)圖1中細胞①的名稱是__________，物質(zhì)A是________。 (2)在圖1的①～⑤細胞中，不能識別α-銀環(huán)蛇毒的細胞是________(填代號)，物質(zhì)B與α-銀環(huán)蛇毒結合的場所是________。 (3)人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有______________________。 (4)在野外工作的科研人員，為防止被銀環(huán)蛇傷害，一般要進行預防接種。如圖2中曲線a、b表示甲、乙兩人第一次注射α-銀環(huán)

21、蛇毒的抗體血清、α-銀環(huán)蛇毒疫苗后血液中的α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量。請在圖中分別畫出第二次兩人均注射等量的α-銀環(huán)蛇毒疫苗后，血液中α-銀環(huán)蛇毒的抗體含量變化曲線(曲線線形參照曲線a、b)。 【答案】(1)吞噬細胞　淋巴因子 (2)⑤　內(nèi)環(huán)境 (3)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) (4)如圖所示 【解析】(1)由圖1分析可知：細胞①②③④⑤分別為吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、漿細胞，物質(zhì)A為淋巴因子，物質(zhì)B為抗體。(2)圖1中不能識別抗原的細胞為漿細胞，抗體與α-銀環(huán)蛇毒結合的部位為人體內(nèi)環(huán)境。(3)人體在恐懼時產(chǎn)生較多的甲狀腺激素和腎上腺素，該過程涉及的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(4)甲第一次注射的為α-銀環(huán)蛇毒抗體血清，乙注射的是α-銀環(huán)蛇毒疫苗，故第二次注射相同抗原后，甲機體為初次免疫，曲線等同于乙第一次注射疫苗的曲線b，而乙機體為二次免疫反應，比第一次反應速率更快，產(chǎn)生的抗體更多。