河北省石家莊創(chuàng)新國(guó)際學(xué)校八年級(jí)地理下冊(cè) 第5-6章 導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版

上傳人:陳** 文檔編號(hào):106006634 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?86KB
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1、第五、六章 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記憶中國(guó)的地理差異及秦嶺——淮河一線(xiàn)的地理意義、四大地理區(qū)域的劃分。 2、記憶北方地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè),東北三省、北京、黃土高原的自然和人文地理特征。 環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):導(dǎo)學(xué)(5')—讀學(xué)(30')—糾錯(cuò)完善(5')—鞏固(5') 讀學(xué)積累 根據(jù)目標(biāo)要求,參照課本完成知識(shí)積累,最先完成的去側(cè)板書(shū)寫(xiě)答案,10分每題 一、中國(guó)的地理差異 1、目標(biāo)導(dǎo)航 (1)能夠在地圖上確定“秦嶺——淮河”的位置,并從氣溫、降水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活、區(qū)域劃分等方面說(shuō)明“秦嶺——淮河”一線(xiàn)的地理意義。 (2)能夠說(shuō)出四大地理單元的名稱(chēng),并在地圖上通過(guò)重要的地理界線(xiàn)(如山脈、河

2、流),指出四大地理單元的范圍。 (3)說(shuō)出四大地理單元各自的突出地理特點(diǎn)和彼此間主要的地理差異。 2、讀圖識(shí)理——讀“中國(guó)四大地理區(qū)域示意圖”,完成下列各題。 (1)填出圖中字母代表的區(qū)域名稱(chēng)。 A. 地區(qū) B. 地區(qū) C. 地區(qū) D. 地區(qū) (2)A區(qū)域和B區(qū)域的界線(xiàn)大致經(jīng)過(guò)的山脈和河流是:          ,它大致與我國(guó)  毫米等降水量線(xiàn)相吻合,并與1月   ℃等溫線(xiàn)大致吻合,說(shuō)明區(qū)域A和B分界線(xiàn)確定的主導(dǎo)因素是 和 。 (3)區(qū)域C和A大致與

3、 毫米等降水量線(xiàn)分布最接近,說(shuō)明區(qū)域C和A分界線(xiàn)確定的主導(dǎo)因素是      。 (4)區(qū)域D與其他區(qū)域的分界線(xiàn)大致與第 級(jí)階梯的邊界線(xiàn)基本吻合,說(shuō)明確定區(qū)域D和其他區(qū)域的分界線(xiàn)確定的主要因素是 。 (5)區(qū)域A主要的耕地類(lèi)型是      ,種植的糧食作物主要是       。區(qū)域B主要的耕地類(lèi)型是 ,種植的糧食作物主要是 。造成A和B區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要差異的主導(dǎo)因素是 (A.氣候 B.土壤 C.交通 D.技術(shù)) 二、北方地區(qū)的自然特征與農(nóng)業(yè) 1、目標(biāo)導(dǎo)航 (1)運(yùn)用北方地區(qū)的地形圖,找出北方地

4、區(qū)與南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)的界線(xiàn),指出北方地區(qū)的范圍。 (2)能夠說(shuō)出北方地區(qū)氣候、地形、自然景觀(guān)等自然地理特征,通過(guò)分析北方地區(qū)自然特征及其內(nèi)部差異的主要成因,初步學(xué)會(huì)區(qū)域分析的方法。 (3)知道北方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利、不利自然條件和主要的農(nóng)作物,能夠說(shuō)出北方地區(qū)自然環(huán)境對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的影響。 二、讀圖識(shí)理——讀“北方地區(qū)”圖,回答下列各題。 (1)山脈① ,⑥ 。 (2)海域⑤ 海 (3)平原② ,這里分布著肥沃的 土。 (4)平原③ ,它是由 河、 河、海

5、河沖積形成的;高原④ ,這里分布著深厚的 土。平原③和高原④降水較少,且集中在夏季,灌溉水源不足, 嚴(yán)重。 (5)北方地區(qū)的地形以 和 為主。 (6)北方地區(qū)地跨 帶和 帶,大部分地區(qū)屬于 氣候。 (7)北方地區(qū)降水偏少,耕地多為 ,主要糧食作物有 和 ,主要經(jīng)濟(jì)作物有 和 。 三、“白山黑水”——東北三省 1、目標(biāo)導(dǎo)航 (1)在東北地形圖上找到東北三省主要的平原和山地,描述東部三省的地形特征。 (2)

6、根據(jù)東北三省的氣溫和降水分布圖,歸納東北三省的氣溫和降水分布特點(diǎn)。比較東北三省內(nèi)的地形和氣候差異(東北三省雪期和積雪厚度的影響)。 (3)根據(jù)東北三省的工業(yè)分布圖,說(shuō)出東北三省的工業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2、讀圖識(shí)理——讀“東北三省”圖,回答下列問(wèn)題。 (1)寫(xiě)出圖中數(shù)字代表的山脈名稱(chēng) ① ② ③ ①②③地是我國(guó)最大的天然林區(qū)。 (2)②山脈北部的河流是 (3)寫(xiě)出字母代表的地理事物名稱(chēng) A 半島 B 海 E是 (國(guó)家) F是

7、 (國(guó)家)商品糧基地C 平原,D是 平原,C、D兩平原地勢(shì)平坦,黑土廣布,被人們稱(chēng)為“黑土地”。 (4)東北三省的地形以 和 為主。 (5)東北三省氣候冷濕,大部分地區(qū)冬季 ,夏季 ,原因是緯度 ,又緊鄰著亞洲北部寒冷的 源地。 (6)列舉東北三省成為我國(guó)重要商品糧基地的條件。(參考課本19頁(yè)活動(dòng)) (7)東北三

8、省是我國(guó)最大的 基地。 四、世界上最大的黃土堆積區(qū)——黃土高原 1、目標(biāo)導(dǎo)航 (1)讀圖說(shuō)出黃土高原的位置和范圍,并能夠舉例說(shuō)明富有特色的“黃土風(fēng)情”與黃土高原自然環(huán)境的關(guān)系。 (2)運(yùn)用地形圖、地表景觀(guān)照片等,認(rèn)黃土地貌,說(shuō)明黃土高原地表特征,并能夠解釋黃土成因及黃土高原的形成。 A B C (3)運(yùn)用圖文資料分析黃土高原水土流失的原因和危害,通過(guò)實(shí)例進(jìn)一步說(shuō)明黃土高原環(huán)境綜合治理的對(duì)策和水土保持的措施。 2、讀圖識(shí)理——讀“黃土高原”圖,回答下列問(wèn)題。 (1)填出圖中字母表示的地理事物名稱(chēng)。 省會(huì)名稱(chēng):a , b

9、 c , d 山脈名稱(chēng):A. B. C. (2)黃土高原土質(zhì)疏松,流水侵蝕使得黃土高原地表 破碎,溝壑縱橫,形成 、 、 、 等多種多樣的地貌景觀(guān)。 (3)黃土高原的生態(tài)環(huán)境脆弱,主要表現(xiàn)在: A 抵御自然災(zāi)害的能力弱, B 生態(tài)環(huán)境遭到破壞后難以恢復(fù)。 (4)黃土高原的地表特點(diǎn)除了黃土覆蓋,還有溝壑縱橫的景象。其原因不包括( ) A、地表光禿裸露,缺少植被保護(hù)

10、B、降水集中在7、8月份多暴雨 C、黃土結(jié)構(gòu)疏松多空隙 D、多河流沖刷 (5)黃土高原的生態(tài)建設(shè),應(yīng)一方面采取 措施與 措施相結(jié)合,治理水土流失;另一方面,合理安排 活動(dòng),如陡坡地退耕還林、還草,過(guò)度放牧的地方減少放牧的牲畜數(shù)量等。 (5)下列景觀(guān)圖位于黃土高原的是 ( ) 五、祖國(guó)的首都——北京 1、目標(biāo)導(dǎo)航 (1)運(yùn)用地圖評(píng)價(jià)北京的地理位置。 (2)說(shuō)出北京的自然地理特點(diǎn)、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能,舉例說(shuō)明北京的城市建設(shè)成就。 2、

11、讀圖識(shí)理——讀“北京及周邊”圖和相關(guān)文字材料,回答下列各題。 材料一 北京及周邊地區(qū)圖(圖1) 材料二 北京氣溫曲線(xiàn)圖和降水量柱狀圖(圖2) 材料三 北京水資源人均占有量不足300立方米,僅為全國(guó)的1/8,在世界各國(guó)首都中居百位之后,現(xiàn)在北京主要供水源地密云水庫(kù)的水越來(lái)越少。 材料四 人民大會(huì)堂是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委會(huì)所在地。北京有著名的北京大學(xué)和清華大學(xué),北京還有很多外國(guó)大使館、國(guó)際組織機(jī)構(gòu)代表等。 圖1 圖2 (1)材料一中,平原A是 平原, 省級(jí)行政區(qū)域B是     省。 (2)根據(jù)材料一提供的信息,分析北京的地勢(shì) 特點(diǎn)是 ,

12、判斷依據(jù)是 。 (3)根據(jù)材料二分析北京發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條 件是( ) A.雨熱同期 B.終年高溫 C.全年少雨 D.冬春季節(jié)降水豐沛 (4)根據(jù)材料三提供的信息,推斷出困擾北京城市發(fā)展的問(wèn)題是 。針對(duì)這一問(wèn)題,請(qǐng)?zhí)岢鲆豁?xiàng)解決辦法: 。 (5)材料四說(shuō)明北京是我國(guó)的 中心、 中心、 中心。 (6)暑假期間,小華計(jì)劃去北京游覽,請(qǐng)你幫他推薦兩個(gè)景點(diǎn)。 。

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