2022年中考物理專題復(fù)習(xí) 第21-22講學(xué)案

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1、2022年中考物理專題復(fù)習(xí) 第21-22講學(xué)案 一.學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.知道物體的內(nèi)能;知道做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能. 2.知道熱量及其單位;知道燃料的熱值。 3.理解比熱的概念。 二.知識(shí)整理: 1.熱量: ⑴ 含義:_____________________________________________________。 ⑵ 單位:______________________________； ⑶ 熱值:①含義_______________________________________________； ②公式:Q放=_______

2、____________。③單位： ，物理意義： ； 注：熱值是燃料的一種屬性，只與物質(zhì)的種類有關(guān)。 ④節(jié)約燃料的兩個(gè)途徑： 、 。 ⑷ 比熱:①含義:______________________________________________； ②單位:國(guó)際單位__________________；常用_______________； ③水的比熱:_____________，意義是________________

3、______； 注：比熱是物質(zhì)的一種特性。 ⑸ 熱量的計(jì)算公式:Q吸=_______________，Q放=__________________。 2.內(nèi)能: ⑴ 含義______________________________________________________；⑵ 單位______________； ⑶ 內(nèi)能的影響因素： 、 ； ⑷ 改變物體內(nèi)能的兩種方式:______________和_____________，其實(shí)質(zhì) 分別為__________

4、___________________________________________ __________________________________________________________。 ⑸ 利用燃料燃燒獲得的內(nèi)能來(lái)做功的機(jī)器──熱機(jī) 汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包括_______、_______、______和______四個(gè)沖程，飛輪轉(zhuǎn)_________圈。在壓縮沖程中，________能轉(zhuǎn)化為_________能；在做功沖程中，__________能轉(zhuǎn)化為_________能。 三.例題與鞏固練習(xí): 1.下列關(guān)于熱量的說(shuō)法中正確的是:

5、 ( ) A.溫度高的物體會(huì)有的熱量多 B.質(zhì)量大的物體放出的熱量多 C.溫度低的物體吸收的熱量多 D.一個(gè)物體溫度升高得越多,吸收的熱量越多 2.汽油的熱值是4.6×107焦/千克，其物理意義是_____________________， 完全燃燒___________克汽油所放出的熱量為2.3×106焦。 3.銅的比熱是3.9×102焦/(千克·℃)，它表示的物理意義是___________ ____________________________，若把一銅塊切掉一半，則它的比熱將 ____________。

6、(填“變大”、“變小”或“不變”) 4.下列說(shuō)法中正確的是: ( ) A.一桶水比一杯水的比熱大 B.質(zhì)量為2千克10℃時(shí)的水含有的熱量等于質(zhì)量為1千克20℃時(shí)的水 所含的熱量 C.同種物質(zhì)的質(zhì)量變化時(shí)，其比熱不變 D.比熱大的物體，每升高1℃吸收的熱量一定多 5.使1克水溫度升高1℃需要吸收多少熱量？1焦耳的熱量可以使1克水 的溫度升高多少度? 6.質(zhì)量為500克的鐵鍋中放有3千克的水,把它們從15℃加熱到90℃需要 多少熱量?【C鐵=4.6×102

7、焦/(千克·℃)】 7.無(wú)煙煤的熱值是3.4×107焦/千克，20 克無(wú)煙煤充分燃燒時(shí)可放出多少 熱量？若這些熱量中的80%被2千克的水吸收，在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，可 以使水的溫度從30℃升高到多少攝氏度？ 8.使20克冰的溫度從-70℃升高到-10℃，但冰未熔化成水，需要多少熱 量?如果這些熱量是由溫度從50℃降低到10℃的水來(lái)供給的, 需要多少 克50℃的水?【C冰=2.1×103焦/(千克·℃)】 9.在冬天，往往手冷得發(fā)痛。為了使手暖和一點(diǎn)，有的同學(xué)用嘴對(duì)著手呵 氣，有的同學(xué)則用兩手來(lái)回搓動(dòng)。說(shuō)明這樣做的道理。 10.將一段粗金屬絲

8、反復(fù)多次地彎折后，金屬絲彎折處的溫度將________。 這是用_____________的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，此過(guò)程中_________能轉(zhuǎn)化為____________能。而要達(dá)到同樣的效果還可以采取的方法是 。 11.下列說(shuō)法中正確的是： （ ） 物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量 物體的溫度升高時(shí)，內(nèi)能一定增加 物體吸收了熱量，溫度一定升高 物體放出了熱量，溫度一定降低 12.下列事例中，不是用做功的方法使物體的內(nèi)能增加的是： （ ） 用氣筒給自行車打氣時(shí)，氣筒

9、壁發(fā)熱 用鋼鋸條鋸木頭，過(guò)一會(huì)兒鋼鋸條發(fā)熱 寒冷的冬天，雙手相互反復(fù)摩擦后，手掌發(fā)熱 冬天，在房間內(nèi)用取暖器取暖，室內(nèi)空氣變暖 13.一個(gè)四沖程熱機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為1800r/min，它1s完成了 （ ） A．30個(gè)沖程，做了30次功 B．60個(gè)沖程，做了60次功 C．120個(gè)沖程，做了30次功 D．60個(gè)沖程，做了15次功 四.課堂檢測(cè) 1.下列說(shuō)正確的是： （ ） A.開水比冰塊含有的熱量多 B.溫度越高的物體放出的熱量越多 C.燒開一壺水比燒開半壺同樣溫度的水吸收的熱量多 D.以上說(shuō)法都不對(duì)

10、2.關(guān)于燃料的熱值的說(shuō)法中正確的是： （ ） A.燃料的質(zhì)量越大，熱值越大 B.當(dāng)燃料不能完全燃燒時(shí)，其熱減小 C.當(dāng)燃料未燃燒時(shí)，其熱值為零 D.不同的燃料，其熱值一般不同 3.關(guān)于物質(zhì)比熱的說(shuō)法中正確的是： （ ） A.比熱跟它吸收的熱量成正比 B.物質(zhì)的比熱跟它的質(zhì)量成反比 C.物質(zhì)的比熱跟它改變的溫度的成反比D.物質(zhì)的比熱跟上述三個(gè)因素?zé)o關(guān) 4.質(zhì)量、初溫度都相同的水和鐵塊吸收相同的熱量后彼此接觸時(shí)：（ ） A．熱量從鐵塊傳給水 B．熱量從水傳給鐵塊 C．溫度從鐵塊傳給水 D．溫度從

11、水傳給鐵塊 5.有甲、乙兩個(gè)物體，它們的質(zhì)量之比是3:1,吸收的熱量之比是2:1，升 高的溫度之比是5：3，則甲、乙兩物質(zhì)的比熱之比是 （ ） A．10:1 B．1:10 C．2:5 D．5:2 6.關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ） A.一切物體都有內(nèi)能B.一定質(zhì)量的物體，溫度越高，它具有的內(nèi)能越大 C.物體具有的內(nèi)能越多，它具有的熱量就越多 D.物體對(duì)外做功時(shí)，物體的內(nèi)能會(huì)減少 7.一杯水的溫度由10℃上升到30℃，那么這杯水的： （ ） A．比熱增加 B．

12、內(nèi)能增加 C．質(zhì)量增加 D．分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)減慢 8.水的比熱是________________，物理意義是_________________________ ___________________________。一杯水倒掉一半它的比熱___________。 9.從內(nèi)能、熱量和溫度中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈锢砹刻钤谙逻叺目站€上： ⑴熱水放熱的“熱”是指________。⑵熱水太熱的“熱”是指________。 ⑶摩擦生熱的“熱”是指________。 10.火柴可以點(diǎn)燃，也可以擦燃。前者是用__________方法改變物體內(nèi)能的； 而后者又是用__________方法改變物體內(nèi)能的，且在此過(guò)程中________能轉(zhuǎn)化為__________能。 11.將500g的水加熱到90℃，它吸收的熱量是8.4×104J，求：水原來(lái)的溫度。 12.一臺(tái)燃?xì)鉄崴?，每min消耗煤氣0.02Kg，能將5dm3的水從15℃加熱 到45℃。已知煤氣的熱值為3.78×107J/Kg，求該熱水器的效率。