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1、五年級信息技術(shù)上冊 第10課 我是小小書法家教案 遼師大版
一． 教學(xué)目標(biāo)
1. 學(xué)會自選圖形和文本框的基本操作。
2．掌握文本框和圖形的組合技巧。
3. 通過學(xué)生交流、師生交流、人機交流、學(xué)生活動等形式，培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和整體意識。
4. 通過小組協(xié)作學(xué)習(xí)和以解決問題為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)的意識和研究探索的精神。
二．教學(xué)重點：
繪圖工具欄中繪圖、自選圖形等工具按鈕的使用。
三． 教學(xué)難點：
文本框的設(shè)置
四． 教學(xué)方法。
運用實驗法，演示法和討論法。
五． 教學(xué)過程
1． 組織教學(xué)，導(dǎo)入新課，學(xué)習(xí)“看一看”。
播放古詩FLASH。學(xué)生初步感知卷軸。
導(dǎo)言：同
2、學(xué)們，這段FLASH最后出現(xiàn)是什么？你想不想學(xué)習(xí)一下這樣的卷軸是怎么畫出來的嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)怎么利用WORD畫一個卷軸。
出示課題：
2． 出示目標(biāo)。
3． 新授（出示八個問題，逐一解決八個問題）
（1） 學(xué)知識
A． 怎樣插入一個文本框？
B． 文本框有幾種？
C． 怎樣畫一個卷軸？、
D． 怎樣對自選圖形進行旋轉(zhuǎn)？
E． 怎樣設(shè)置對象的疊放次序？
F． 怎么設(shè)置文本框的填充顏色？
G． 怎么將圖片進行組合？
H． 怎樣設(shè)置文本框的邊線顏色？
（2） 請同學(xué)們看書自學(xué)第一，二個問題？
（3） 哪些同學(xué)能回答第一，二個問題？
（4） 誰能到前面來演示一下
3、的你的操作步驟？
（5） 請你把古詩錄入到文本框內(nèi)。
（6） 教師演示卷軸的畫法、用哪種比較好？
上面這兩個圖形分別用什么方法才能得到右邊的圖形。
（7） 怎樣設(shè)置文本框的填充顏色？
（8） 為什么把文本框放到自選圖形里面后，文本框中的字沒了？
（9） 怎么才能讓文字顯示出來呢？
（10） 疊放次序有幾種設(shè)置方法？
（11） 怎樣把自選圖形和文本框進行組合。
（12） 文本框的邊線顏色在哪些地方可以進行設(shè)置？
4． 教學(xué)練技能
傳給學(xué)生一些圖片。
讓學(xué)生試著給這些圖片加上邊框?？凑l能給這些圖片畫的最好？
總結(jié)：這節(jié)課，同學(xué)們學(xué)的非常好，有的同學(xué)做出了精美的卷軸，有的同學(xué)給圖片加上了精美的邊框。希望在下節(jié)課同學(xué)們能夠有更好的表現(xiàn)。
五年級信息技術(shù)上冊 第10課 我是小小書法家教案 遼師大版
