2022年高中地理 第2章 第3節(jié) 常見天氣系統(tǒng)教學(xué)案 新人教版必修1

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1、2022年高中地理 第2章 第3節(jié) 常見天氣系統(tǒng)教學(xué)案 新人教版必修1 課時安排:1-2課時 課標(biāo)要求: 1.運用簡易天氣圖,簡要分析鋒面、低壓與高壓等天氣系統(tǒng)的特點。 2.以某種自然災(zāi)害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及危害。 本節(jié)重點: 1.鋒面系統(tǒng)。(鋒面系統(tǒng):一是要區(qū)別冷暖鋒的成因,二是要掌握鋒面兩側(cè)的氣壓、溫度、濕度、風(fēng)和天氣差異) 2.低壓、高壓系統(tǒng)。(要掌握其成因、氣壓特征、氣流特征及其天氣特點四個方面。 本節(jié)難點: 1、冷鋒、暖鋒與天氣的關(guān)系。 2、南北半球氣旋和反氣旋的氣流狀況和差異。 3、鋒面氣旋的原理。 知識體系 一、 鋒面與天氣 1. ?理解幾

2、個概念 鋒面:冷暖兩種性質(zhì)不同的氣團(tuán)在移動過程中相遇形成的交界面,自地面向高空 一側(cè)傾斜。 鋒線:________與________相交的線。 鋒:__________和__________的統(tǒng)稱。 2.對比冷暖鋒面的性質(zhì),完成下列表格:(參閱《優(yōu)化方案》p48頁。) 分類 符號 氣團(tuán) 運動 天氣變化 天氣實例 過境前 過境時 過境后 降水位置 鋒面系統(tǒng) 冷鋒 冷氣團(tuán)主動運動

3、 暖鋒 準(zhǔn)靜止鋒 冷暖勢力相當(dāng) 出現(xiàn)長時間的陰雨天氣 【經(jīng)典例題1】圖中,表示暖鋒的圖形正確的是(  )[優(yōu)化方案p50頁] 【經(jīng)典例題2】右圖是某地某段時間內(nèi)氣溫和氣壓的變化曲線,該地在這段時間內(nèi)經(jīng)歷了( ) A、快行冷鋒 B、慢行冷鋒 C、暖鋒 D、準(zhǔn)靜止鋒 二、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)與天氣 1. 氣旋或反氣旋,低壓或高壓是對同個天氣系統(tǒng)的不同描述,前者是對天氣系統(tǒng)______ 狀況的描述,后者是對天氣系統(tǒng)___ __狀況的描述。 2. 填表,對比分析氣旋、反氣旋天氣系統(tǒng)的特點(

4、閱讀教材P43、P44圖) 類別 氣旋 反氣旋 氣壓狀況 氣壓 氣壓 氣流狀況 水 平 由四周向中心旋轉(zhuǎn)輻 由中心向四周旋轉(zhuǎn)輻 垂 直 中心氣流__________ 中心氣流__________ 天氣狀況 常出現(xiàn) 天氣 常出現(xiàn) 天氣 舉例 臺風(fēng) 伏旱、秋高氣爽 【經(jīng)典例題3】在下面四幅圖中,標(biāo)上氣壓值(1000hpa、998hpa),分別在每幅圖上畫出四個點的風(fēng)向 北半球

5、 南半球 反氣旋 氣旋 三、 鋒面氣旋與天氣 1、鋒面氣旋:地面氣旋一般與______聯(lián)系在一起,它主要活動于溫帶地區(qū),因而也稱溫帶氣旋。(以北半球為例) 2、 形成原因:高壓脊線上氣流以_______為主,不易形成鋒面 低壓槽線上氣流以_______為主,易形成鋒面 【經(jīng)典例題4】下圖為“北半球中緯度某地區(qū)天氣系統(tǒng)圖”,讀圖按要求完成下列問題。 (1)從氣壓狀況看,A點氣壓值__________(高、低)于B點氣壓值

6、。從氣團(tuán)性質(zhì)看,A為______________B為_______________。 (2)填寫A、B兩地風(fēng)向:A偏____________,B偏__________;風(fēng)力A比B___________。 (3)如果冷、暖鋒面均能引起降水,則冷鋒雨區(qū)在______________側(cè)周圍,暖鋒雨區(qū)在_____________側(cè)周圍.(甲、乙、丙、丁) 四、特殊天氣 1、臺風(fēng) (1)成因:______________________________________________ (2)時間:___________________________ (3)主要登陸地區(qū):廣東、臺灣、海南、福建等省 (4)主要災(zāi)害:狂風(fēng)、特大暴雨所引起的災(zāi)害 2、寒潮 (1)發(fā)源地:____________________________________________ (2)季節(jié):_____________________________ (3)影響地區(qū):我國大部分 (4)天氣特征及危害:嚴(yán)寒、大風(fēng)、霜凍危害農(nóng)作物,影響交通、通訊等 3、加強(qiáng)監(jiān)測和預(yù)報,減少災(zāi)害天氣的損失 四、 作業(yè) 《優(yōu)化方案》P50—51同步測控1—7題

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