《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末測(cè)試2 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末測(cè)試2 人教新課標(biāo)版(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末測(cè)試2 人教新課標(biāo)版
班級(jí): 姓名: 得分:
一、 填空:(共13分,第1、2題每題2分,其余每題1分)
1、0.45小時(shí)=( )分 18千米20米=( )千米
5.8平方米=( ) 平方分米 17元2角= ( )角
2、在( )內(nèi)填上“<”、“>”或“=”。
3.8÷0.8( )3.8 3.8×0.7( )38×0.07
0.42( )0.4×2 2.6÷1.4( )
2、2.6×1.4
3、兩個(gè)數(shù)相除的商是3.87,要使商不變,被除數(shù)縮小100倍,除數(shù)( )。
4、用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法表示4÷15的商,是( ),保留兩位小數(shù)約是( )。
5、單行本每本售價(jià)a元,課文本每本售價(jià)b元。如果各買(mǎi)4本,
那么a-b表示 ;4(a+b)表示 。
6、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是a米,寬是b米,周長(zhǎng)是( )米,面積是( )平方米。
7、三角形的底是5厘米,高是2厘米,它的面積是( ),和它等底等高的平行四邊形的面積是( )。
8、如果4x
3、+3=11,那么0.5x+4.5=( )。
9、一個(gè)平行四邊形的底和高都擴(kuò)大5倍,它的面積擴(kuò)大( )倍。
10、拿一枚硬幣擲1次,出現(xiàn)正面的可能性是( )。擲2次,兩次都出現(xiàn)反面的可能性是( )。
11、我家住在金?;▓@13區(qū)4門(mén)3層2號(hào),門(mén)牌編碼是1304032,那么這個(gè)花園的6區(qū)11門(mén)8層9號(hào)的門(mén)牌編碼是( )。
二、 判斷題:(5分)
1、任何一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)的積一定小于被乘數(shù)。 ( )
2、所有的方程都是等式。 ( )
3、兩個(gè)面積
4、相等的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )
4、小于0.6大于0.4的一位小數(shù)只有一個(gè)是0.5。 ( )
5、三角形面積等于平行四邊形面積的一半。 ( )
三、 選擇題(5分)
1、把小數(shù)點(diǎn)右邊的0去掉,這個(gè)數(shù)( )。
A.大小不變 B.縮小 C.擴(kuò)大 D.無(wú)法判斷
2、郵政編碼“523000”,表示廣東省的數(shù)字是( )
A.5 B.52 C.523
3、一定能拼成平行四邊形的是( )。
A.兩個(gè)面積相等的三角形 B.兩個(gè)完全一樣
5、的三角形
C.兩個(gè)銳角三角形 D.兩個(gè)直角三角形
4、下面兩個(gè)長(zhǎng)方形完全相等,陰影部分的面積( )。
①A>B ②A=B ③A
6、3 X-4.53×5=8.57 1.25X-0.16X=3.488
2、脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)算)(18分)
25×4.4 7.7×0.16÷7.7×12.5 10.64÷(3.7-2.9)
4.8×99+4.8 47.3+21×(3.9-0.87) 5×[(68.41-32.17)÷0.4]
3、列算式或方程,不用計(jì)算(4分)
(1)2.5個(gè)0.4加上49,再除以25,商是
7、多少?
(2)一個(gè)數(shù)的2.5倍加上3與6的積,和是28,求這個(gè)數(shù)。
五、 動(dòng)手實(shí)踐(10分)
1、在右邊畫(huà)出從正面、側(cè)面、上面看到的形狀。(3分)
正面 側(cè)面 上面
2、在下面方格圖內(nèi)畫(huà)一個(gè)與圖中三角形面積相等的平行四邊形。(2分)
3、計(jì)算下面圖形的面積(單位:分米)(5分)
六、 解決問(wèn)題(30分)
1、在一次爬山比賽活動(dòng)中
8、,小松上山時(shí)每分鐘走50米,18分鐘到達(dá)山頂,然后按原路下山,每分鐘75米,他下山需要幾分鐘?
2、3筐蘋(píng)果比4筐梨輕12.5千克,已知梨每筐重25.4千克,蘋(píng)果每筐重多少千克?(先寫(xiě)等量關(guān)系式,再用方程解)
3、小剛準(zhǔn)備送給幾個(gè)好朋友新年賀卡,他了解到每張賀卡0.8元,于是他帶著買(mǎi)12張賀卡的錢(qián)來(lái)到商店,發(fā)現(xiàn)他想買(mǎi)的這種賀卡每張降價(jià)了0.3元。請(qǐng)幫小剛算一算,他所帶的錢(qián)現(xiàn)在可以買(mǎi)多少?gòu)堎R卡?(根據(jù)實(shí)際情況取近似值)
4、一塊梯形麥地上底長(zhǎng)42米,下底長(zhǎng)58米,高20米,這塊地共收小麥7560千克,平均每平方米產(chǎn)小麥多少千克?
5、希望小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)在公益活動(dòng)中,廢舊報(bào)紙回收情況如下:
年級(jí)
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
回收?qǐng)?bào)紙重量(千克)
38.5
17.4
23.8
32.3
25
26.8
(1) 求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。
(2)你認(rèn)為用什么數(shù)表示這個(gè)小組回收情況的一般水平合適?
6、爸爸媽媽帶小明去長(zhǎng)城玩,他們坐旅游汽車往返,看到指示牌上寫(xiě)著票價(jià)(如下圖)。小明身高1.34米,爸爸買(mǎi)了3個(gè)人的往返票,付給售票員100元,售票員應(yīng)該找回多少元?(單程票價(jià):12.4元/人 兒童1.4米以下半價(jià))