(春)四年級數學下冊 3《運算定律與簡便計算》（第12課時）教案 新人教版

上傳人：xt****7 文檔編號：105626887 上傳時間：2022-06-12 格式：DOC 頁數：1 大?。?2KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
(春)四年級數學下冊 3《運算定律與簡便計算》（第12課時）教案 新人教版_第1頁
第1頁 / 共1頁

最后一頁預覽完了！喜歡就下載吧，查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述：

《(春)四年級數學下冊 3《運算定律與簡便計算》（第12課時）教案 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(春)四年級數學下冊 3《運算定律與簡便計算》（第12課時）教案 新人教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、(春)四年級數學下冊 3《運算定律與簡便計算》（第12課時）教案 新人教版 第十二課時：乘加運算中的簡便計算 教學內容： P45/例5（乘加運算中的簡便計算） 教學目標：1.進一步熟練學生進行簡便計算的方法。2.能熟練運用簡便方法解決實際中的問題。 教學過程： 一、主題圖引入 出示主題圖,引導學生觀察主題圖。 二、新授 1.請你們根據圖中的條件與問題，進行小組討論，看看這個問題如何解決。 （1）31×2+30×2+26 （2）7×21+1 =（31+30）×2+26 =147+1 =61×2+26 =148（天）

2、 =122+26 =148（天） 2.在按月計算的過程中，運用了乘法分配律。 3.按周計算的思路不難理解，但計數一共有多少周比較容易出錯。可以讓同桌互相指著月歷邊點、邊數，也可以請能正確計數的同學介紹自己是怎樣數的。 3.根據主題圖的數據你們還能提出什么問題？(學生根據條件問題提問。選擇自己感興趣的問題進行獨立解答。) 4.解答后小組互相交流。說說自己完成的是哪個問題，怎樣解決的？有沒有用到運算定律，怎樣運用的？ 三、小結 學生談收獲及應該注意的問題。 四、鞏固練習 P46—47/1、3、7、8 五、作業(yè)：準備實踐活動《營養(yǎng)午餐》 板書設計： 乘、加 運 算 中 的 簡 便 計 算 （1）31×2+30×2+26 （2）7×21+1 =（31+30）×2+26 =147+1 =61×2+26 =148（天） =122+26 =148（天）

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話：18123376007

備案號:蜀ICP備2024067431號-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式，即用戶上傳的文檔直接被用戶下載，本站只是中間服務平臺，本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私，請立即通知裝配圖網，我們立即給予刪除！