2022年蘇教版思品九年《與誠(chéng)信同行》word教案

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1、2022年蘇教版思品九年《與誠(chéng)信同行》word教案 [導(dǎo)入新課] 冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)取暖…… 人類(lèi)沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒展心靈的雙翼,在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠(chéng),生命便有了前進(jìn)的依托;留住真誠(chéng),你我便有了心靈的共鳴。 誠(chéng)信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們?cè)谏暮┻?,拾取誠(chéng)信的五彩貝殼,在你我之間留住誠(chéng)信,建筑友誼的基座。 讓我們?cè)谡\(chéng)信里感受溫暖。讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬明天。 什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。 大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合

2、法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信。 孔孟之道,禮、義、仁、信;商鞅變法,“立木為信”。 誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。 而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是因?yàn)橛性S多的令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假職稱(chēng)、假名片┄┄不勝枚舉。 “人而無(wú)信,不知其可也。”失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。 誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不需。 (多媒體出示課題:與誠(chéng)信結(jié)伴同行) [合作探究] 一、誠(chéng)信無(wú)價(jià) 1、(多媒體出示動(dòng)畫(huà)資料:flash狼來(lái)了) 想一想: 為什么當(dāng)狼真的來(lái)了的時(shí)候,人們卻不再理會(huì)了呢?

3、 放羊的小孩說(shuō)謊話(huà),辦假事,不講信用,沒(méi)有誠(chéng)信的品格,所以人們就不再相信他了。 討論: 在生活中,你愿意和經(jīng)常說(shuō)謊的人一起共處嗎? 你喜歡和什么樣的人交往?討論 學(xué)生討論后師生共同總結(jié)(誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),不講假話(huà)。守信,就是信守諾言,說(shuō)話(huà)算數(shù),講信譽(yù),重信用 2、(多媒體出示動(dòng)畫(huà)資料:flash高速公路) 討論: 如果自己被騙,會(huì)有什么樣的感受? 假如這個(gè)社會(huì)人與人之間都相互欺騙會(huì)怎么樣? “己所不欲,勿施于人”。我們自己都不愿受騙,那么我們可以騙別人嗎? 誠(chéng)信格言 一言既出,駟馬難追 以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。 人不能沒(méi)有誠(chéng)信,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于

4、 失去了自我。 誠(chéng)信是每個(gè)人做事的根本,只有誠(chéng)信做事, 才能闖出一片天地。 誠(chéng)信,是取得別人信任的惟一方法。 3、師生總結(jié) 1、誠(chéng)信:含義 2、誠(chéng)信的意義: ?、佟叭藷o(wú)信不立”,誠(chéng)信是公民的第二身份證。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè),就必須有誠(chéng)實(shí)守信的品德。②誠(chéng)信是人與人之間建立正常關(guān)系的基礎(chǔ),是與他人合作交往的通行證 二、誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn) 1、(多媒體出示情境資料:) 陳東是初二某班的學(xué)生,最近覺(jué)得很苦惱。比如,在期中測(cè)驗(yàn)中,陳東誠(chéng)實(shí)答題,成績(jī)反而不如那些作弊的同學(xué)。不僅如此,由于自己沒(méi)有把自己的答案給別人抄,還得罪了一些同學(xué),受到他們的冷嘲熱諷。陳東在此面前迷惘了

5、:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不但沒(méi)有給自己帶來(lái)好處,反而受到同學(xué)的譏笑-- 向你請(qǐng)教: 1、此時(shí)的陳東在欺騙和誠(chéng)實(shí)之間不知該如何選擇了,請(qǐng)同學(xué)們幫他一下好嗎? 討論 2、有人說(shuō):“老實(shí)人吃虧”,“不說(shuō)謊話(huà)辦不成大事”,你是怎樣看待這種現(xiàn)象的?討論 陳東應(yīng)該選擇誠(chéng)實(shí)。只有誠(chéng)實(shí)做人才能最終通向成功。誠(chéng)實(shí)雖然有時(shí)不為人理解,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)盡管艱辛,但卻心境坦蕩,心底踏實(shí)。 “老實(shí)人吃虧”的觀點(diǎn)本身是在為老實(shí)人鳴不平,也是對(duì)誠(chéng)信的呼喚。有些人即使因誠(chéng)信而一時(shí)吃了虧,仍不改初衷,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事,正在越來(lái)越受到社會(huì)的贊賞和人們的尊敬。 “不說(shuō)謊話(huà)辦不成大事”。假的終究是假的,謊言就是謊言,沒(méi)

6、有拆不穿的假象,沒(méi)有識(shí)不破的騙局,它必以身敗名裂而告終。 隨著社會(huì)的發(fā)展,依靠誠(chéng)信而獲得成功的現(xiàn)象會(huì)越來(lái)越普遍,不講誠(chéng)信而付出的代價(jià)會(huì)越來(lái)越沉重。 2、(多媒體出示小測(cè)驗(yàn))   誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面是一個(gè)心理小測(cè)試,試著做一做,看看我們是不是講誠(chéng)信的好孩子。(此測(cè)驗(yàn)僅供參考) 1、 當(dāng)我的好朋友再炫耀他所得到的精美的生日禮物時(shí),我會(huì): A.? 很嫉妒,但為了不失面子也將自己生日得到的禮物吹噓一番。 B.? 默不作聲,做一個(gè)很好的聽(tīng)眾。 C.? 為自己的好朋友能獲得那么好的禮物而感到高興,真誠(chéng)的祝愿好朋友生日快樂(lè)。 2、 當(dāng)我的好朋友犯了錯(cuò)誤時(shí),我會(huì): A、 明顯的袒

7、護(hù)他。 B、 裝作不知道。 C、 真誠(chéng)的指出,幫助好朋友改正錯(cuò)誤。 3、 公共汽車(chē)上十分擁擠,我好不容易得到了一個(gè)座位。這時(shí),上來(lái)了一位老大爺,我會(huì): A、 裝作沒(méi)看見(jiàn),心安理得地坐在座位上。 B、 進(jìn)行激烈的思想斗爭(zhēng),最終還是將座位讓給了老大爺。 C、 立刻主動(dòng)讓座。 4、 深夜,我獨(dú)自在馬路上騎車(chē),這時(shí)十字路口的紅燈亮了,我會(huì): A、 徑直向前騎去,沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。 B、 略停一下,向四周張望,確定沒(méi)人,然后繼續(xù)前進(jìn)。 C、 停下,等綠燈亮了再前進(jìn)。 5、 當(dāng)我的好朋友真誠(chéng)的指出我的錯(cuò)誤時(shí),我會(huì): A、 很生氣,覺(jué)得自己的好朋友不講義氣,多管閑事。 B、 礙于情面,

8、裝作接受意見(jiàn),但心里很不高興。 C、 虛心接受好朋友的意見(jiàn),而且很高興,因?yàn)槲抑乐挥懈捎谥赋鑫胰秉c(diǎn)的朋友才是真正的朋友。 6、 向同學(xué)借書(shū),我通常會(huì): A、 忘記將書(shū)還給同學(xué)。 B、 基本都能歸還,但偶爾會(huì)拖延時(shí)間或?qū)?shū)弄丟。 C、 每一本都能按時(shí)歸還,而且很愛(ài)護(hù)別人的書(shū)。 7、 和朋友約定了一次旅游,說(shuō)好風(fēng)云無(wú)阻,但臨行前天氣突變,大雨傾盆。這時(shí),我會(huì): A、 在家里觀望天氣,并自我安慰,這么大的雨,朋友肯定也不會(huì)去了。 B、 打電話(huà)給朋友,不管對(duì)方是否出發(fā),取消這次旅游。 C、 風(fēng)雨無(wú)阻,如約前往。 8、 假如一位同學(xué)身患絕癥,不久將離人世,而他尚不知情,在探望他時(shí),

9、我會(huì): A、 告訴他事情的真相,并問(wèn)他還有什么要求和最后的愿望。 B、為他傷心, 默默哭泣,什么也不告訴他 C、 高興地告訴他,他的病情有所好轉(zhuǎn),希望他安心養(yǎng)病,盡快回到學(xué)校學(xué)習(xí) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 選擇A,加1分,選擇B,加2分,選擇C,加3分。 19至24分——我是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。我的誠(chéng)實(shí)、守信將是最大的財(cái)富,堅(jiān)持不懈,它會(huì)為我?guī)?lái)友誼和成功。 14至18分——在為人處世中,我能基本做到誠(chéng)實(shí)守信,雖說(shuō)偶而會(huì)犯些小錯(cuò)誤,但只要我真誠(chéng)面對(duì),朋友和親人肯定會(huì)原諒的。 8至13分——很遺憾,我還不是一個(gè)很受歡迎的人。因?yàn)?,只有誠(chéng)實(shí)、守信的人才能得到真正的友誼。不過(guò),只要我能改正缺點(diǎn),就能

10、擁有許多朋友。從現(xiàn)在做起吧! 3、教師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià) 從這個(gè)小測(cè)驗(yàn)中,我們要懂得: 1、誠(chéng)信首先是對(duì)自己的要求,自己應(yīng)身體力行,影響周?chē)荒苋嗽埔嘣? 2、與朋友交往要言而有信,說(shuō)到做到。不能失信于人 3、不要“輕諾”,要“重諾”。即:不輕易許諾,許諾前要三思而行;要重視自己的諾言,說(shuō)過(guò)的一定要做到。 4、做誠(chéng)實(shí)的人不應(yīng)撒謊,然而在特定的情境中,可以說(shuō)些“善意的謊言” [走進(jìn)生活] 開(kāi)啟——誠(chéng)信日記 讓我們選一本喜愛(ài)的筆記本,在第一頁(yè)寫(xiě)下“誠(chéng)信日記”四個(gè)大字,并寫(xiě)下今天的日期。從今天開(kāi)始,經(jīng)常檢查自己養(yǎng)成了那些良好習(xí)慣?戰(zhàn)勝了那些學(xué)習(xí)中的困難?取得了哪些新的進(jìn)步?還有那些不足

11、?……讓我們寫(xiě)在“誠(chéng)信日記”中!這將是我們誠(chéng)實(shí)求學(xué)的真實(shí)記錄。 制作“誠(chéng)信儲(chǔ)蓄卡” 一位著名詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“信任是友誼的惟一紐帶?!痹谂c別人的交往過(guò)程中,付出多少真誠(chéng),就將收獲多少友情。 讓我們來(lái)制作一張張“誠(chéng)信儲(chǔ)蓄卡”,將我們近期和今后與小伙伴交往過(guò)程中真誠(chéng)相待、信守諾言的事例一一記錄下來(lái)。不久我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),那記下的不僅是我的誠(chéng)信,還有濃濃的友情。 一段時(shí)間后,相信我們每個(gè)同學(xué)手中都會(huì)擁有厚厚一疊這樣的“誠(chéng)信儲(chǔ)蓄卡”。它們將飽含著人間最美好的友情,伴隨我們成長(zhǎng)! 誠(chéng)信格言我來(lái)寫(xiě) 讓我們用最簡(jiǎn)短、最樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)下我們自己對(duì)誠(chéng)實(shí)、守信、不說(shuō)謊話(huà)、不弄虛作假的認(rèn)識(shí),這就是我們自己創(chuàng)作的新格言。 然后以小組為單位,評(píng)選出最精彩的格言。 (多媒體出示動(dòng)畫(huà)資料:flash誠(chéng)信) 結(jié)束

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