浙江省2022年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第四章 幾何初步與三角形 第五節(jié) 直角三角形與勾股定理課前診斷測(cè)試

《浙江省2022年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第四章 幾何初步與三角形 第五節(jié) 直角三角形與勾股定理課前診斷測(cè)試》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2022年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第四章 幾何初步與三角形 第五節(jié) 直角三角形與勾股定理課前診斷測(cè)試（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、浙江省2022年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 第四章 幾何初步與三角形 第五節(jié) 直角三角形與勾股定理課前診斷測(cè)試1(xx山東濱州中考)在直角三角形中，若勾為3，股為4，則弦為( )A5 B6 C7 D82(xx湖北黃岡中考)如圖，在RtABC中，ACB90，CD為AB邊上的高，CE為AB邊上的中線，AD2，CE5，則CD( )A2 B3C4 D23. (xx黑龍江大慶中考)如圖，ABD是以BD為斜邊的等腰直角三角形，BCD中，DBC90，BCD60，DC中點(diǎn)為E，AD與BE的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F，則AFB的度數(shù)為( ) A30 B15C45 D254(xx四川瀘州中考)“趙爽弦圖”巧妙地利用面積關(guān)系證明了勾股定理，

2、是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的驕傲如圖所示的“趙爽弦圖”是由四個(gè)全等的直角三角形和一個(gè)小正方形拼成的一個(gè)大正方形設(shè)直角三角形較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為a，較短直角邊長(zhǎng)為b.若ab8，大正方形的面積為25，則小正方形的邊長(zhǎng)為( )A9 B6C4 D35(xx山東棗莊中考)如圖，在RtABC中，ACB90，CDAB，垂足為D，AF平分CAB，交CD于點(diǎn)E，交CB于點(diǎn)F.若AC3，AB5，則CE的長(zhǎng)為( ) A. B.C. D.6. (xx福建中考)如圖，RtABC中，ACB90，AB6，D為AB的中點(diǎn)，則CD_7(xx福建中考)把兩個(gè)同樣大小的含45角的三角尺按如圖所示的方式放置，其中一個(gè)三角尺的銳角頂點(diǎn)與另一個(gè)的直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)A，且另三個(gè)銳角頂點(diǎn)B，C，D在同一直線上，若AB，則CD_8如圖，ACBC，ADDB，要使ABCBAD，還需添加條件_(只需寫(xiě)出符合條件的一種情況) 9(xx山東青島中考)如圖，在四邊形ABCD中，ABCADC90，E為對(duì)角線AC的中點(diǎn)，連結(jié)BE，ED，BD.若BAD58，則EBD的度數(shù)為_(kāi)度. 參考答案1A2.C3.B4.D5.A6.37.18DABCBA(答案不唯一)9.32