2022年高考英語 臨考磨劍之重點語法（一）

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1、2022年高考英語 臨考磨劍之重點語法（一） 面臨高考，對于試卷上的閱讀，語法填空，改錯，作文的解答都離不開下面要講述的定語從句，掌握定語從句，在高考最后10幾天更能提高你的必勝信心。 從句的最大特征：1.從句是引導(dǎo)詞+句子 2.在句子中充當(dāng)成分 從句的重點：怎樣選引導(dǎo)詞 考點：引導(dǎo)詞 一．定語從句定義 定語從句是修飾名詞或不定代詞的從句，定語從句要放在名詞或不定代詞后，定語從句所修飾的名詞或不定代詞叫先行詞。 溫馨提示：所有名詞或不定代詞后都可以接定語從句。也就是說，在名詞或不定代詞后的從句基本都是定語從句。 Eg. The book（that） I bought ye

2、sterday is on English. 定語從句 我昨天買的那本書是關(guān)于英語的。 溫馨提示 在定語從句中，引導(dǎo)詞充當(dāng)成分，指代先行詞，如果引導(dǎo)詞作定語從句的賓語時，引導(dǎo)詞可以省略。如上面的定語從句引導(dǎo)詞that 在定語從句中作bought 的賓語，那么that 可以省略。 二.定語從句的引導(dǎo)詞 that ,which ,who, whom, whose, where ,when ,why ,as 溫馨提示: 1.定語從句的引導(dǎo)詞只有8個，what,how,wheth

3、er等不能引導(dǎo)定語從句。 2.要掌握每個引導(dǎo)詞的先行詞指什么和引導(dǎo)詞在定語從句中作什么成分。 that: 先行詞指物或指人，在定語從句中作主語，賓語或表語。 Eg. The book（that） I bought yesterday is on English.(that 作賓語） 我昨天買的那本書是關(guān)于英語的。 The girl that is sitting near the window are reading .(that 作主語） 坐在窗邊的那個女孩正在看書。 She is not the

4、girl that she used to be.（that 作表語） 她不是過去常常是的那個女孩了。 which: 先行詞指物，在定語從句中作主語，賓語。 Eg.I visited the school which was built ten years ago.(which 作主語） 我參觀了10年前建的那所學(xué)校。 He gave me gift（ which ）he bought at a reasonable price. (which 作賓語） 他給我一個他以合理的價

5、格買的禮物 溫馨提示:1.當(dāng)先行詞指物，在定語從句中作主語或賓語時，大多數(shù)情況which和that可以互換。 2當(dāng)先行詞前有不定代詞修飾或先行詞本身是不定代詞（anything,everything,all,any 等）/當(dāng)先行詞前有形容詞最高級，序數(shù)詞，the only或the very修飾時/先行詞既有指人的名詞又有指物的名詞時,引導(dǎo)詞宜用that 不用which. 3.當(dāng)引導(dǎo)詞前有介詞時/當(dāng)引導(dǎo)非限定性定語從句（先行詞和定語從句之間有逗號隔開）時，引導(dǎo)詞宜用which. Eg.The book（that/which） I

6、bought yesterday is on English.?(which和 that可以互換） Is there anything that you want to say?(宜用that不用which） 有你想要說的事情嗎？ This is the only hospital that belongs to the city.（宜用that不用which) 這是屬于這個城市的唯一的一家醫(yī)院。 The man wanted to know the situation in which I

7、met the difficulty.(不能用that) 這個人想要知道我遇到困難的情形。 Our son contributed to society a lot,which made us very proud.(不能用that，which 指代 主句的內(nèi)容) 我們的兒子對社會貢獻很大，這使我們很自豪。 who : 先行詞指人，在定語從句中充當(dāng)主語/賓語 Eg.The man who is talking to my mother is my teacher.

8、 正在和我媽媽談話的人是我的老師。 whom: 先行詞指人，在定語從句中充當(dāng)賓語 Eg. The man( whom/whom) my mother talking to is my teacher. 我媽媽正在和談話的那個人是我的老師。 溫馨提示:1.當(dāng)先行詞指人時，引導(dǎo)詞在定語從句中作主語時，that和who一般情況下可以互換，但當(dāng)先行詞是指人的不定代詞時（如anyone,someone,everyone,those 等），引導(dǎo)詞用who不用that. 2.當(dāng)先行詞指人時，引導(dǎo)詞在定語從句中作賓語時，w

9、hom和who一般情況下可以互換，但引導(dǎo)詞前有介詞時，用whom不用who。 Eg.Is there anyone who wants to go hiking with me?（不用that) 有想和我一起去遠(yuǎn)足的人嗎？ The teacher is very kind,with the help of whom I have made great progress.(不用who) 老師很好，在他的幫助下，我已經(jīng)取得了很大的進步。 whose:先行詞指物或指人，在定語從句中作定語，表所屬。 Eg. The

10、 desk whose leg is broken is mine.（桌子的腿兒，所屬） 那個腿兒斷了的桌子是我的。 I like the girl whose hair is long.（女孩的頭發(fā)，所屬） 我喜歡她的頭發(fā)是長的那個女孩。 溫馨提示: 1.判斷秘訣 如果定語從句中的名詞和先行詞是所屬關(guān)系，我們就應(yīng)該用 whose引導(dǎo)定語從句。 2.與先行詞構(gòu)成所屬關(guān)系的名詞前如果有定冠詞the 時，引導(dǎo)詞絕對不能用 whose. 如果先行詞指人，引導(dǎo)詞用of whom,如果先行詞指物

11、，引導(dǎo)詞用of which. 對比一下： Eg. The desk the leg of which is broken is mine. 那個腿兒斷了的桌子是我的。 I like the girl the hair of whom hair is long. 我喜歡她的頭發(fā)是長的那個女孩。 where : 先行詞指物，在定語從句中作廣義或狹義的地點狀語 Eg.He knew about the situation where I met the diffi

12、culty.(situation 是廣義的地點） 他了解我遇到困難的情形。 His mother was cured in the hospital where he was born. (hospital是狹義的地點) 他的媽媽在他出生的醫(yī)院被治好了。 溫馨提示:where可以用介詞+which來替換，要看先行詞與哪個介詞連用，我們就選哪個 介詞。 Eg. He knew about the situation where I met the difficulty. (where可以改稱 in which

13、，因為situation經(jīng)常與in連用） 他了解我遇到困難的情形。 His mother was cured in the hospital where he was born. (where 可以改成in which) 他的媽媽在他出生的醫(yī)院被治好了。 when:先行詞指時間的名詞，在定語從句中作時間狀語 Eg. We live in an information age when puters play an important role . 我們住在一個電腦起著很重要的作用的一個信息時代。 溫馨提示:w

14、hen可以用介詞+which來替換，要看先行詞與哪個介詞連用，我們就選哪個 介詞。如上面的例句，when 可以改成in which why:先行詞是reason 在定語從句中作原因狀語 Eg. I got up late. That is the reason why I was late for school.(why可以用 for which替換) 我起來晚了。那就是我上學(xué)遲到的原因。 溫馨提示:why可以用for+which來替換,因為reason和for連用 注意：where,when.why的使用前提是先行詞在定語從句中作狀語。如果作

15、主語或賓語，即使指時間，地點或原因，也要用that/which 引導(dǎo) Eg.The reason (that/which )he explained to me is not reasonable.(that 作explain的賓語) 他向我解釋的原因是不合理的。 The museum( that/which )he visited the other day dates back to the 19th century.(that作 visit的賓語 ） 他幾天前參觀的博物館追溯到19世紀(jì)。 He never f

16、orget the days( that/which )he spent in the countryside.(days 作spent的賓語) 他永遠(yuǎn)不會忘記他在鄉(xiāng)村度過的日子。 注意：當(dāng)先行詞是the way 在定語從句中作方式狀語，引導(dǎo)詞用that/in which/省略 Eg. I don’t like the way (that/in which) he solve the problem. 我不喜歡他解決問題的這個方式。 as:1.引導(dǎo)非限定性定語從句，指代主句的內(nèi)容。“正如...一樣”,as在定語從句中作主語 或賓語,as 引導(dǎo)

17、的定語從句可以放在主句的前或后。 Eg. As we know,he is honest. He is honest,as we know. 正如我們知道的那樣，他是誠實的。 溫馨提示:which 和as都可以引導(dǎo)非限定性定語從句，它們的區(qū)別是：which引導(dǎo)非限定性定語從句只能放在主句后，as引導(dǎo)非限定性定語從句可以放在主句的前或后。Which 引導(dǎo)非限定性定語從句和主句是因果關(guān)系。但是as引導(dǎo)非限定性定語從句是承接關(guān)系。 Eg. As is known to us all,the earth is round.(承接關(guān)系) 正如我們知道的那樣，地球是圓的。

18、 He failed in the exam,which made his father angry.(因果關(guān)系） 他考試不及格，這使他的爸爸很生氣。 當(dāng)先行詞(指人指物均可）前有the same/so/such/as修飾時，引導(dǎo)詞用as. Eg. I have the same watch as he bought last week. 我有一塊和他上周買的一樣的手表。 He is such a good student as all the teachers like. 他是一個老師都喜歡的這樣一個學(xué)生。 判斷引導(dǎo)詞的三個步驟（訣竅）：1.確定定語從句 2.把先行詞放在定語從句中，看作什么成分。定語從句中缺 什么成分，引導(dǎo)詞就作什么成分。如果不缺主語或賓語， 基本缺狀語。 3.根據(jù)上面學(xué)的先行詞的用法。 定語從句如此簡單，我相信你一定學(xué)會了。