2022年中考物理復(fù)習(xí) 11 液體、氣體、流體壓強學(xué)案

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1、2022年中考物理復(fù)習(xí) 11 液體、氣體、流體壓強學(xué)案 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】液體、氣體壓強的概念、探究液體壓強的影響因素和大氣壓的測量 【要點梳理】 1.液體壓強特點: (1)液體對容器底部和側(cè)壁有___。 (2)液體內(nèi)部向各個方向都有 。 (3)液體內(nèi)部壓強規(guī)律:液體內(nèi)部壓強與液體的____和____有關(guān)。在同種液體內(nèi)部,同一深度向各個方向壓強____,隨著深度的增加而____;在同一深度處,液體的密度越大壓強____。 2.大氣壓強:(1).大氣壓的存在: 實驗證明了大氣壓的存在而且很大。大氣壓的大小可以用空盒氣壓計或水銀氣壓計進行測量。 (2)大氣壓的大?。?/p>

2、①大氣壓與空氣的密度有關(guān):海拔越高空氣密度 ,大氣壓 。 ②1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓= = 毫米汞柱。 (3)大氣壓對天氣影響:低壓區(qū)多 天氣,高壓區(qū)多 天氣 (4)液體的沸點與氣壓有關(guān):氣壓越高,液體的沸點 。 3.流體壓強:流體的流速越 ,壓強越 。 飛機飛行時,機翼上方的空氣流速比機翼下方的空氣流速____一些,于是機翼上方所受空氣的壓強 下方所受空氣的壓強而產(chǎn)生升力。 【典型例題】知識點一:液體壓強的特點 例1. 如圖所示,將一個裝有一定質(zhì)量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉

3、容器,放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置,則( ) A.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強增大 B.水對容器底的壓強減小,容器對桌面的壓強減小 C.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強增大 D.水對容器底的壓強增大,容器對桌面的壓強減小 知識點二:探究液體壓強的影響因素 例2.下表是小明同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。 序號 液體種類 深度/cm 橡皮膜方向 壓強計左右液面高度差/cm 1 水 5 朝上 4.9 2 水 5 朝下 4.9 3 水 5 朝側(cè)面 4.9 4 水 10 朝側(cè)面 9.

4、7 5 水 15 朝側(cè)面 14.6 6 酒精 15 朝側(cè)面 11.8 7 鹽水 15 朝側(cè)面 15.9 (1)分析序號為1、2、3的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是 (2)分析序號為 的三組數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是液體的壓強隨著深度的增加而增大。 (3)分析數(shù)據(jù)5、6、7的三組數(shù)據(jù),得到結(jié)論:不同液體的壓強還跟液體的 有關(guān)。 變式.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。 (1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度 。 (

5、2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究 。 (3)他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是____。 A.酒精(ρ酒精=0.8×103 kg/m3) B.植物油(ρ植物油=0.9×103 kg/m3) C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103 kg/m3) 練一練: 1.在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中,將壓強計的探頭放入水中,下列說法中,能使U形管兩邊液面的高度差

6、減小的是( ) A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動180° C.將探頭向下移動一段距離 D.將探頭向上移動一段距離 2.如圖所示,用一塊輕質(zhì)塑料片擋住兩端開口的玻璃筒下端,豎直插入水中到一定的深度,然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體,當(dāng)筒內(nèi)液面高出筒外水面2cm時,塑料片下沉.關(guān)于液體密度ρ液和水的密度ρ水的大小關(guān)系比較( ) A.ρ液>ρ水 B.ρ液=ρ水 C.ρ液<ρ水 D.不能確定 知識點三:大氣壓強 例3右邊四幅圖中能夠證明大氣壓強存在的是( ) 例4.如圖所示,曉明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里,

7、這是由于( ) A.曉明對牛奶產(chǎn)生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大氣壓作用在牛奶液面上的結(jié)果 D.牛奶壓力的作用 知識點四:大氣壓強測量 例5.下圖是小華做”估測大氣壓的值”的實驗示意圖. (1)請將下列實驗步驟補充完整. A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排盡筒內(nèi)的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔. B.用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒.當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時,記下__________,即等于大氣對活塞的壓力F. C.用刻度尺測出

8、注射器的__________,記為L,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S=________. D.最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=______________ (寫出表達式). (2)你認(rèn)為上述估計大氣壓值所用原理的最關(guān)鍵依據(jù)是 . (3)實驗中,小華正確使用了測量儀器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏 ,其主要原因可能是 .     知識點五:液體的沸點與氣壓有關(guān) 例6.如下左A、B圖所示,用注射器給沸騰的水打氣加壓,水就不能繼續(xù)沸騰,這說明氣壓增大,水

9、的沸點________;如圖B所示對沸騰的水停止加熱,并用注射器抽氣減壓,水會再次沸騰,這說明氣壓減小,水的沸點________. 知識點六:流體壓強 例7.如圖所示,將塑料直尺放在小紙片上,從上面對著塑料尺吹氣,發(fā)現(xiàn)紙片不掉下來,這是由于吹氣時,紙的上表面空氣流速變大,壓強變____。這與飛機機翼獲得向上升力的道理____(填“相同”或“不同”)。 【當(dāng)堂反饋】 1.三個相同的燒杯,分別倒入等質(zhì)量的三種液體,液面位置如圖所示, 則液體對燒杯底壓強大小關(guān)系正確的是( ) A.P甲>P丙>P乙 B.P甲<P丙<P

10、乙 C.P甲=P乙=P丙 D.因密度未知,所以無法比較 2.如上圖所示:A、B兩支完全相同的試管,內(nèi)裝等質(zhì)量的不同液體a、b,且液面等高,則試管底部所受壓強Pa______Pb.(>/</=) 3.你是否有這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,傘面可能被“吸”,嚴(yán)重變形.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( ) A.傘面被向下“吸” B.傘上方的空氣流速大于下方 C.傘上方的空氣流速等于下方 D.傘上方的空氣流速小于下方 4.小明同學(xué)在

11、倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手指移開,如圖所示,那么以下分析正確的是( ) A.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大 B.乒乓球不會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小 C.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變大 D.乒乓球會下落,因為其上方氣體流速增大,壓強變小 【課后反饋】 1.如圖所示,試管中裝一些水,當(dāng)試管傾斜時,水在試管底部產(chǎn)生的壓 強比豎直時將: A.變大 B.變小 C.不變 D.無法比較 2.杯內(nèi)裝滿水若將手浸入水中,則水對杯底的壓強(?

12、)  A.變大  B.變小  C.不變  D.無法判斷 3.把裝滿水的量筒浸入水中,口朝下,然后用手握住筒底向上提,在管口 離開水面前,量筒露出水面的部分 ( ) A.是空的 B.有水,但不滿 C.充滿水 D.無法判斷 4.下列現(xiàn)象中不是利用大氣壓作用的是 ( ) A.用注射器將藥液注入病人的身體內(nèi) B.為了吸出螺螄的肉,必需先將螺螄殼的尾部剪掉 C.離心式抽水機將水抽到10m高的地方 D.把塑料衣鉤貼在平整的墻上能用來掛衣服 5.如圖:小

13、魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中,氣泡內(nèi)氣體的壓 強變化情況是 ( ) A.不變 B.變大 C.變小 D.無法判斷 6.如圖所示,將紙團投出后,紙團由于_______會繼續(xù)向前飛行一段距離.而用同樣 的紙疊成紙飛機用同樣的力投出后,紙飛機在空中飛行時機翼的上表面空氣的流速較大,壓強________(大于/小于/等于)下表面受到的壓強,進而形成向上的升力向上運動. 7.在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1m左右的地方標(biāo)有一條安全線,人必須站在安全線以外的地方候車,這是為什么? 8.小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向上用力吸氣,并將手指移開,如圖所示,乒乓球不會下落,請解釋這一現(xiàn)象。

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