《2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題7 概率與統(tǒng)計(jì)、推理與證明、算法初步、框圖、復(fù)數(shù) 第二講 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例 文》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題7 概率與統(tǒng)計(jì)、推理與證明、算法初步、框圖、復(fù)數(shù) 第二講 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例 文(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題7 概率與統(tǒng)計(jì)、推理與證明、算法初步、框圖、復(fù)數(shù) 第二講 統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)案例 文
從近三年高考試題的統(tǒng)計(jì)分析來看,抽樣方法、頻率分布直方圖、莖葉圖、樣本的數(shù)字特征等多以選擇題、填空題的形式考查,一般為容易題.考查回歸分析與獨(dú)立性檢驗(yàn)是高考的新趨勢.
預(yù)測xx年高考中,本講內(nèi)容仍為考查的熱點(diǎn)之一,有關(guān)統(tǒng)計(jì)與概率、統(tǒng)計(jì)案例的解答題要引起足夠的重視.
三種抽樣方法的比較列表如下:
1.頻率分布直方圖.
(1)繪制頻率分布直方圖的步驟.
①求極差;②決定組距和組數(shù);③將數(shù)據(jù)分組;④列頻率分布表;⑤畫頻率分布直方圖.
(2)由頻率
2、分布直方圖估計(jì)平均數(shù).
平均數(shù)等于頻率分布直方圖中每個(gè)小矩形的面積乘以小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和.
2.方差與標(biāo)準(zhǔn)差.
樣本數(shù)據(jù)為x1,x2,…,xn,x表示這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),則方差s2=[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2],
標(biāo)準(zhǔn)差s=.
線性回歸方程為=x+,其中
1.回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用.
對相關(guān)系數(shù)r:
(1)r>0,表明兩個(gè)變量正相關(guān);
(2)r<0,表明兩個(gè)變量負(fù)相關(guān);
(3)r的絕對值越近1,表明兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);
(4)r的絕對值越近0,表明兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越弱;
(5)當(dāng)|r|大于0.75時(shí),認(rèn)為
3、兩個(gè)變量有很強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系.
2.獨(dú)立性檢驗(yàn).
假設(shè)有兩個(gè)分類變量X和Y,它們的值域分別為{x1,x2}和{y1,y2},其樣本頻數(shù)列聯(lián)表(稱為2×2列聯(lián)表)為:
y1
y2
總計(jì)
x1
a
b
a+b
x2
c
d
c+d
總計(jì)
a+c
b+d
a+b+c+d
則K2()=,
若K2()>3.841,則有95%的把握說兩個(gè)事件有關(guān);
若K2()>6.635,則有99%的把握說兩個(gè)事件有關(guān).
判斷下面結(jié)論是否正確(請?jiān)诶ㄌ栔写颉啊獭被颉啊痢?.
(1)相關(guān)關(guān)系與函數(shù)關(guān)系都是一種確定性的關(guān)系,也是一種因果關(guān)系.(×)
(2)“名師出
4、高徒”可以解釋為教師的教學(xué)水平與學(xué)生的水平成正相關(guān)關(guān)系.(√)
(3)只有兩個(gè)變量有相關(guān)關(guān)系,所得到的回歸模型才有預(yù)測價(jià)值.(√)
(4)某同學(xué)研究賣出的熱飲杯數(shù)y與氣溫x(℃)之間的關(guān)系,得回歸方程=-2.352x+147.767,則氣溫為2 ℃時(shí),一定可賣出143杯熱飲(×)
(5)事件X,Y關(guān)系越密切,則由觀測數(shù)據(jù)計(jì)算得到的K2的觀測值越大.(√)
(6)由獨(dú)立性檢驗(yàn)可知,有99%的把握認(rèn)為物理成績優(yōu)秀與數(shù)學(xué)成績有關(guān),某人數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀,則他有99%的可能物理優(yōu)秀.(×)
1.(xx·北京卷)某校老年、中年和青年教師的人數(shù)見下表,采用分
5、層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本中,青年教師有320人,則該樣本中的老年教師人數(shù)為(C)
類別
人數(shù)
老年教師
900
中年教師
1 800
青年教師
1 600
合計(jì)
4 300
A.90 B.100 C.180 D.300
解析:設(shè)該樣本中的老年教師人數(shù)為x,由題意及分層抽樣的特點(diǎn)得=,故x=180.
2.(xx·山東卷)為了研究某藥品的療效,選取若干名志愿者進(jìn)行臨床試驗(yàn),所有志愿者的舒張壓數(shù)據(jù)(單位:kPa)的分組區(qū)間為[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],將其按從左到右的順序分別編號為第一組,第二組,
6、…,第五組,如圖是根據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)制成的頻率分布直方圖,已知第一組與第二組共有20人,第三組中沒有療效的有6人,則第三組中有療效的人數(shù)為(C)
A.6 B.8 C.12 D.18
解析:由圖知,樣本總數(shù)為N==50.設(shè)第三組中有療效的人數(shù)為x,則=0.36,x=12.故選C.
3.下列關(guān)于K2的說法中正確的是(C)
A.K2在任何相互獨(dú)立問題中都可以用來檢驗(yàn)有關(guān)還是無關(guān)
B.K2的值越大,兩個(gè)事件的相關(guān)性就越大
C.K2是用來判斷兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系的隨機(jī)變量,只對于兩個(gè)分類變量適合
D.K2的觀察值k的計(jì)算公式為:
k=
4.(xx·北京卷)高三年級267位學(xué)生參加期末考試,某班37位學(xué)生的語文成績、數(shù)學(xué)成績與總成績在全年級中的排名情況如圖所示,甲、乙、丙為該班三位學(xué)生.
從這次考試成績看:
①在甲、乙兩人中,其語文成績名次比其總成績名次靠前的學(xué)生是________;
②在語文和數(shù)學(xué)兩個(gè)科目中,丙同學(xué)的成績名次更靠前的科目是________.
答案:①乙?、跀?shù)學(xué)