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1、九年級物理上冊 第十三章 第四節(jié) 電壓和電壓表的使用教案 蘇科版
一、 教學(xué)目標(biāo):
1、 了解電壓的概念,知道電壓的單位。
2、 學(xué)會正確使用電壓表。
3、 知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。
4、 通過與水流的類比了解電壓的概念,初步學(xué)會用類比法研究物理問題。
5、 通過探究串聯(lián)電路何并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、實驗?zāi)芰头治鰵w納能力。
6、 培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
7、 通過對“廢干電池處理”的討論,培養(yǎng)學(xué)生正確的消費觀和增強他們的社會責(zé)任感。
二、 教學(xué)重難點:
1、 學(xué)會正確使用電壓表。
2、
2、 知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。
3、 通過探究串聯(lián)電路何并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計能力、實驗?zāi)芰头治鰵w納能力。
三、 教法與學(xué)法指導(dǎo):
實驗演示、講述、講解、思考、討論、練習(xí)等。
四、 教具準備:
電壓表、電源、小燈泡、導(dǎo)線。
五、 教學(xué)過程:
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
復(fù)習(xí):
1、 電流的概念、方向和單位。
2、 電流表使用要求。
3、 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流特點。
新授:
水管中水流的形成是由于水管兩端存在水壓差,而水泵的作用是不斷地將水從乙處抽到甲處,使水管中的水維持一定的水壓差,如圖13—25(a)所示。與
3、此類似,電路中電流的形成是由于存在電壓。電源的作用就是維持正負極間有一定的電壓,如圖13—25(b)所示。(圖略)
電壓用字母U表示,在國際單位制中,電壓的單位是伏特,簡稱伏,用字母v表示。電壓的常用單位還有千伏(kv)和毫伏(mv),它們的換算關(guān)系是:
1kv=1000v
1v=1000mv
了解圖13—26 身邊的電壓值。
學(xué)習(xí)使用電壓表:
電路兩端的電壓可用電壓表來測量,如圖13—27所示的是實驗室中常用的雙量程電壓表。(圖略)
請仔細觀察電壓表:
1、如果把標(biāo)有“—”的接線柱和標(biāo)有“3”的接線柱接到電路中,表示選 用 量程
4、。讀數(shù)時,應(yīng)以刻度盤 (上排/下排)的數(shù)值為準,電壓表的分度值為 。
2、如果把標(biāo)有“—”的接線柱和標(biāo)有“15”的接線柱接到電路中,表示選用
的量程。讀數(shù)時,應(yīng)以刻度盤 (上排/下排)的數(shù)值為準,電壓表的分度值為 。
4、 讀出圖13—28中電壓表的示數(shù):
(a)U= v (b)U= v
電壓表使用要求:
1、 校零;
2、 并聯(lián)接在電路中,電流要” +”入“—”出;
3、 可直接接到電源兩極上,所測電壓為電源電壓;
4、 試觸法選量程,先試大后試??;
5、
串聯(lián)電路電壓特點:
電路兩端總電壓等于各部分電壓之和。(U總=U1+U2+…+Un)
并聯(lián)電壓特點:
各支路電壓都相等,并且都等于電路兩端總電壓。(U總=U1=U2=…=Un)
練習(xí)(略)
師生共同小
教師提問
教師講解,要注重聯(lián)系實際,要耐心細致
教師講述
教師指導(dǎo)學(xué)生看圖
教師講解
教師指導(dǎo)學(xué)生進行實驗
教師出示習(xí)題、引導(dǎo)學(xué)生答題
學(xué)生回答教師問題
學(xué)生聽講,要聯(lián)系水流的形成,仔細思考
學(xué)生聽
6、講、思考
學(xué)生看圖、辨認電壓值
學(xué)生閱讀、思考,可以與他人討論交流。完成相關(guān)填空
聽老師講解疑難點
學(xué)生看圖讀數(shù)
學(xué)生閱讀,仔細聽取老師講解
學(xué)生通過實驗探討串并聯(lián)電路電壓特點
學(xué)生思考答題
布置作業(yè)
1、 完成《課課練》;
2、 完成《補充習(xí)題》;做好預(yù)習(xí)工作。
板書設(shè)計
第四節(jié) 電壓和電壓表的實驗
一、 電壓 3、使用要求
1、 單位 三、串聯(lián)電路電壓特點
2、 作用
二、電壓表 四、并聯(lián)電路電壓特點
1、作用
2、符號