八年級體育 一 投擲 投準(zhǔn) 二 跑 變向跑(沿圓圈跑)教案 人教新課標(biāo)版

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1、八年級體育 一 投擲 投準(zhǔn) 二 跑 變向跑(沿圓圈跑)教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容一、投擲:投準(zhǔn) 二、跑:變向跑(沿圓圈跑)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):理解投擲的基本技術(shù)原理和變向跑的技術(shù)要素。2、技能目標(biāo):初步學(xué)會合理的投擲技術(shù)動作,進(jìn)行器械投準(zhǔn)的方法。學(xué)會變向跑的技術(shù)動作,掌握好適當(dāng)?shù)纳眢w傾斜角度和合理的擺臂方法。發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):通過投擲和變向跑的教學(xué),使學(xué)生初步具有良好的組織紀(jì)律觀念、競爭意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,勇于克服困難等意志品質(zhì)。課的部分與時間教學(xué)內(nèi)容與練習(xí)手段組織教法、學(xué)法和要求各項內(nèi)容安排時間運動負(fù)荷教學(xué)目的時間次數(shù)強度開始部分(4)一、體育委員整隊

2、,報告人數(shù)二、師生問好,宣布課的內(nèi)容和要求三、處理與安排見習(xí)生四、隊列練習(xí):蹲下及起立五、反應(yīng)練習(xí):彈鋼琴方法:學(xué)生的四列橫隊依次 代表簡譜“do,re,mi, fa”四個音符,老師唱 某音時代表該音的一列 學(xué)生下蹲,其余為立正 姿勢。組織:成四列橫隊集(圖示一) 要求:隊列整齊,精神飽滿,見習(xí)生必須隨堂聽課并參加力所能及的活動。組織:同上教法:聽教師的口令集體進(jìn)行練習(xí)要求:注意力集中,步調(diào)一致。組織:同上教法:教師講解方法,學(xué)生聽口令練習(xí)要求:注意力集中,反應(yīng)迅速。2 1130” 30” 3次2|3次小 小加強組織紀(jì)律,明確課的內(nèi)容和目的。 集中注意力,振奮學(xué)生精神。檢驗隊列練習(xí)效果,提高學(xué)

3、生練習(xí)興趣。準(zhǔn)備部分7一、游戲:組點著地方法:在慢跑中,學(xué)生聽教師 喊數(shù),按數(shù)目用身體任 何部分接觸地面。 二、配樂韻律操:1、肩部運動2、體側(cè)運動3、體轉(zhuǎn)運動4、側(cè)壓腿運動5、跳躍運動一、組織:圓圈隊形(如圖示二)教法:教師講解游戲方法,然后學(xué)生按教師的方法練習(xí)。要求:反應(yīng)迅速,組對著地點。二、組織:同上教法:教師邊講解邊示范,學(xué)生跟著教師一起做。要求:動作到位、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)。3 42 3 均為4*8拍中 中激發(fā)創(chuàng)造性思維,活躍課堂氣氛。 為以下的教學(xué)活動做好身心準(zhǔn)備,預(yù)防和減少運動損傷的發(fā)生。基本部分30一、投擲:投準(zhǔn)重點:投擲的準(zhǔn)確性難點:控制投擲的力量和出 手的角度1)將投擲物上拋接住練

4、習(xí)a.上拋接住練習(xí)b.上拋擊掌兩次接住練習(xí)c.上拋后轉(zhuǎn)體360接住練習(xí)d.自創(chuàng)動作上拋接住練習(xí)2)學(xué)生練習(xí)對地投3)將投擲物投中地上小圈4)將投擲物投中目標(biāo)練習(xí) 二、變向跑(沿圓圈快跑)重點:合理的身體傾斜角度和正確的擺臂動作。難點:控制重心,克服離心力1)原地練習(xí)沿圓圈跑時身體傾斜和手臂擺動的動作。2)逆時針方向跑動練習(xí)3)順時針方向跑動練習(xí)4)沿圓圈快跑接力一、組織:同心圓(圖示三)教法: 1、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)(1)2、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)(2)3、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)(3)4、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)(4)5、教師巡回指導(dǎo),講評問題。6、分組進(jìn)行投準(zhǔn)比賽要求:上、下肢協(xié)調(diào)用力。二

5、、組織:圓圈隊形教法:1、教師講解示范完整動作2、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)(1)3、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)(2)4、教師講解示范、學(xué)生練習(xí)(3)5、針對出現(xiàn)問題教師講評6、學(xué)生練習(xí)(4)要求:動作正確,認(rèn)真練習(xí)。 22483119 130”1130”30”30”30”30”2 5-65-63-53-51-22-31-21-21-2 中中|大提高學(xué)生練習(xí)興趣,發(fā)展上肢力量。發(fā)展學(xué)生思維能力,發(fā)展學(xué)生個性。體會揮臂、鞭打、協(xié)調(diào)用力??刂仆兜牧α亢统鍪纸嵌龋岣咄稊S的準(zhǔn)確性。調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。激發(fā)學(xué)生練習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和良好組織紀(jì)律觀念。 體會正確的動作要領(lǐng),讓學(xué)生建立正確的動作表象。全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和控制身體能力,培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重對手,競爭意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。結(jié)束部分 4一、集合放松舞蹈幸福拍手歌方法:隨幸福拍手歌樂曲起,學(xué)生以跑跳步等舞蹈步法配以拍手、拍肩、跺腳等動作進(jìn)行放松。二、本課小結(jié)三、收集器材四、師生道別組織:圓圈隊形(如圖示五) 教法:1、教師邊講解邊示范,學(xué)生跟著教師做。2、在音樂伴奏下師生一起做要求:輕松、快樂、聽講時認(rèn)真411次小培養(yǎng)學(xué)生韻律感、協(xié)調(diào)性和美感,使學(xué)生的生理、心理都得到放松。場地器材體育場自制沙包每人一只撥河繩一根氣球4只錄音機一臺錄音帶1盒預(yù)計練習(xí)密度:35%左右預(yù)計生理負(fù)荷曲線略

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