《2022年高考地理一輪復(fù)習(xí) 4.1太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響課時(shí)作業(yè)》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022年高考地理一輪復(fù)習(xí) 4.1太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響課時(shí)作業(yè)（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高考地理一輪復(fù)習(xí) 4.1太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響課時(shí)作業(yè)認(rèn)真練習(xí)高考回訪(fǎng)(xx課標(biāo)卷)太陽(yáng)能光熱電站(如圖)通過(guò)數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的反光板聚焦太陽(yáng)能，給高塔頂端的鍋爐加熱，產(chǎn)生蒸汽，驅(qū)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。據(jù)此完成12題。1我國(guó)下列地區(qū)中，資源條件最適宜建太陽(yáng)能光熱電站的是()A柴達(dá)木盆地 B黃土高原C山東半島 D東南丘陵解析：太陽(yáng)能光熱電站要求太陽(yáng)輻射強(qiáng)、占地面積廣，并且要求地勢(shì)平坦。柴達(dá)木盆地深居內(nèi)陸，晴天多；地勢(shì)平坦，荒漠廣布，能夠低成本地滿(mǎn)足光熱電站對(duì)土地的需求。其他三個(gè)選項(xiàng)或是地表崎嶇、或是陰雨天多，條件都遠(yuǎn)次于柴達(dá)木盆地。答案：A2太陽(yáng)能光熱電站可能會(huì)()A提升地表溫度 B干擾飛機(jī)電子導(dǎo)航C
2、誤傷途經(jīng)飛鳥(niǎo) D提高作物產(chǎn)量解析：太陽(yáng)能光熱電站大量反光板反射太陽(yáng)光，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減少，地表溫度降低；太陽(yáng)能光熱電站不會(huì)影響電離層，因此不會(huì)干擾利用電離層傳遞無(wú)線(xiàn)信號(hào)的飛機(jī)電子導(dǎo)航；發(fā)電廠(chǎng)大量反光板聚焦太陽(yáng)能，形成高溫“熱流”，甚至?xí)窘雇窘?jīng)飛鳥(niǎo)的羽毛。電站占據(jù)土地，并沒(méi)有改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位條件，故不會(huì)提高作物產(chǎn)量。答案：C(2011海南地理)能被植物光合作用利用的太陽(yáng)輻射，稱(chēng)為光合有效輻射(PAR)。下圖示意1961xx年我國(guó)年平均PAR強(qiáng)度的空間分布。據(jù)此完成34題。3如僅考慮光合有效輻射，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大的地區(qū)是()A長(zhǎng)江中下游平原 B四川盆地C華北平原 D青藏高原解析：PAR數(shù)
3、據(jù)越大，太陽(yáng)輻射越強(qiáng)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力越大。讀圖可知，我國(guó)青藏高原地區(qū)PAR最大，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大。答案：D4乙地PAR值高于甲地的主要原因是()A緯度高 B植被少C地勢(shì)高 D云雨少解析：讀圖知，甲地為四川盆地，位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，加上盆地地形影響，降水豐富，云雨天較多，PAR較小；乙區(qū)域位于河套平原，屬于溫帶大陸性氣候，降水少，云雨天少，日照時(shí)間少，PAR較大。答案：D(xx安徽文綜)下圖表示“27N某地坡向(坡度為10)對(duì)地表獲得太陽(yáng)輻射的影響”，縱坐標(biāo)表示該地坡面與地平面獲得太陽(yáng)輻射量的比值(僅考慮地球運(yùn)動(dòng)和地形因素)，完成56題。5該地坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射影響最大的季節(jié)是()A春季 B
4、夏季C秋季 D冬季解析：圖中四條反映太陽(yáng)輻射量的曲線(xiàn)中，1月的曲線(xiàn)變化最大，說(shuō)明此季節(jié)該地坡向?qū)Φ孛娅@得太陽(yáng)輻射影響最大，而此時(shí)北半球?yàn)槎?。答案：D6若坡度從10增大到15，則a點(diǎn)的數(shù)值將()A增大 B減小C先減小后增大 D先增大后減小解析：據(jù)圖可知，地形坡度為10時(shí)，a點(diǎn)數(shù)值大于1，說(shuō)明在一定條件下a點(diǎn)數(shù)值與地形坡度呈正相關(guān)，故地形坡度增大到15時(shí)，a點(diǎn)數(shù)值將增大。答案：A名校調(diào)研(xx湖南調(diào)研)讀大別山山麓與山頂太陽(yáng)輻射強(qiáng)度及其垂直變化率折線(xiàn)圖，完成78題。7有關(guān)該地太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的敘述，正確的是()A山麓始終大于山頂B山頂始終大于山麓C18月山麓一直增大D912月山頂一直減小解析：根據(jù)不
5、同曲線(xiàn)的變化可知，18月山麓的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度一直增大。答案：C8關(guān)于該地太陽(yáng)輻射垂直變化的敘述，正確的是()A7月最大 B12月最大C6月隨高度遞增 D11月隨高度遞減解析：注意右側(cè)縱坐標(biāo)數(shù)值的變化，7月份垂直變化最大。答案：A等太陽(yáng)輻射量線(xiàn)圖的判讀1讀圖名：明確本圖為中國(guó)多年平均太陽(yáng)輻射總量空間分布圖，單位是(億焦耳/米2)。2看整體趨勢(shì)：圖中多年平均太陽(yáng)輻射總量變化趨勢(shì)由東南向西北先遞增后遞減。3看等值線(xiàn)的走向：不同等值線(xiàn)走向略有不同。4看極值：Q地是極小值地區(qū)，P地是極大值地區(qū)。5解答等太陽(yáng)輻射量線(xiàn)分布圖試題時(shí)，應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：(1)正確描述太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律描述太陽(yáng)輻射分布規(guī)律時(shí)，要注意
6、時(shí)、空兩個(gè)方面：從時(shí)間上一般分析其冬、夏季的差異；從空間上一般描述其“從向遞減(或遞增)”、“哪個(gè)地區(qū)多，哪個(gè)地區(qū)少”，如我國(guó)太陽(yáng)年輻射總量：時(shí)間上，大部分地區(qū)夏半年多于冬半年；空間上，大致從東南向西北遞增。(2)正確分析影響因素太陽(yáng)輻射的影響因素可從日照時(shí)數(shù)、年太陽(yáng)輻射總量等幾方面分析。(3)能結(jié)合具體案例進(jìn)行分析結(jié)合案例進(jìn)行分析是落實(shí)基礎(chǔ)、把握規(guī)律的前提。例如，分析我國(guó)某些特殊地區(qū)太陽(yáng)輻射分布規(guī)律和特點(diǎn)，就可以結(jié)合表格說(shuō)明如下：地區(qū)太陽(yáng)輻射對(duì)比分析北方地區(qū)北方地區(qū)比南方地區(qū)豐富排除緯度因素，側(cè)重分析：北方地區(qū)天氣：晴天多，陰雨天少；夏季北方地區(qū)晝較長(zhǎng)，日照時(shí)間長(zhǎng)南方地區(qū)西北地區(qū)豐富應(yīng)從氣候的角度側(cè)重分析天氣晴朗青藏地區(qū)最豐富重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)海拔高，空氣稀薄，日照時(shí)間長(zhǎng)四川盆地貧乏重點(diǎn)分析盆地地形，水汽不易散發(fā)，雨、霧天多
2022年高考地理一輪復(fù)習(xí) 4.1太陽(yáng)輻射對(duì)地球的影響課時(shí)作業(yè)
