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1、九年級政治全冊 勤奮學習善于學習教案 新人教版
學科
政治
課題
執(zhí)教
時間
案例背景
教材分析
本框題由“暢談我們的學習”和“人在考場”兩部分內(nèi)容構(gòu)成，主要學習我們應樹立正確的學習觀念，正確對待學習壓力，克服考試焦慮等內(nèi)容。
暢談我們的學習：學習能使自己得到發(fā)展，學習要有正確的觀念。它可以幫助我們鞏固良好的學習動機，選擇恰當?shù)膶W習方式，獲得理想的學習效果。
學情分析
通過教學培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度，正確的學習方法。強化學習的責任感和義務感，培養(yǎng)學生學習的自信心，養(yǎng)成謙虛的學習品質(zhì)，樹立終身學習的觀念。
教學目標
知識技能
1． 確立正確的學習觀念。
2、2． 正確對待學習壓力，克服考試焦慮。
3． 樹立正確的學習觀念，增強學習能力，學會逐步完善自己的學習質(zhì)量。
過程方法
以學生的探究活動、課堂討論、教師指導為主。根據(jù)教材提供的情境，教師引導學生積極思考，深入探討，讓學生在活動中呈現(xiàn)認識上的模糊、矛盾之處，教師適時加以引導、啟發(fā)。案例分析、角色扮演、社會調(diào)查
情感價值
認識什么是正確的學習觀念，掌握正確的學習觀念有什么具體要求和培養(yǎng)方法
教學策略
以學生的探究活動、課堂討論、教師指導為主。
教學重點
正確認識學習壓力，克服考試焦慮
教學難點
學會增強學習能力，學會逐步完善自己的學習質(zhì)量
教學準備
PPT課件
教學過
3、程
流程
教師活動
學生活動
創(chuàng)設
情境
學生閱讀引言：
學習是人類的基本活動，是人們生活的重要內(nèi)容。一個人的學習觀念、學習態(tài)度，會直接影響他的學習效果，甚至影響他的一生。
通過剛才的閱讀，我們初步了解了學習在人成長過程中具有重要的作用?，F(xiàn)代社會是知識型社會，為了適應時代的發(fā)展，我們必須不斷的學習，才能掌握的足夠的知識，跟得上社會發(fā)展的步伐。所以，我們應該勤奮學習，善于學習。
學生閱讀引言
探索
新知
交流心得：
1.我在學習過程中，有這樣一些好的方法：
2.在學習遇到困難時，我是這樣克服的：
人在考場：
4、
學習能使自己得到發(fā)展，學習要有正確的觀念。它可以幫助我們鞏固良好的學習動機，選擇恰當?shù)膶W習方式，獲得理想的學習效果。
那么對于初中生來說，要樹立哪些正確的學習觀念呢？略
情境聯(lián)想
（教師在黑板上寫出“考試”一詞）
相關(guān)鏈接
考試焦慮是在面臨考試時所出現(xiàn)的緊張、擔心、不安等情緒狀態(tài)。
考試焦慮包含三種成分：略
教師：適度的考試焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認真的態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學習，對身心健康造成不利影響。因此，我們要克服過度的考試焦慮，從容地面對考試。
我說考試
教師：你如何看待考試？請試著用一句話來形容自己心目中的考試。
學生……
相關(guān)鏈接
得
5、失心勿太重。……
重視考試的提示功能?！?
出謀劃策
面對考試出現(xiàn)過度焦慮時，我是這樣應對的：
（學生以小組為單位，討論對策，并在班級進行交流。觀點如下：）
① 擬訂具體的復習計劃；
② 不輕言放棄任何一科，也不只專攻某一科；
③ 養(yǎng)成有規(guī)律的作息習慣，保持良好的體力和充沛的精力；
④ 掌握一些放松情緒的方法；
重視考試的提示功能。要把考試當做評價自己努力成效的工具?？荚嚥坏苤赋瞿阍撆Φ姆较?，也能警告你應該努力了。有耕耘一定有收獲。知識是一點一滴積累起來的，只要肯下功夫去學，今天的努力就會是明天的收獲。
出謀劃策
面對考試出現(xiàn)過度焦慮時，我是這樣應對的：
（學生以小
6、組為單位，討論對策，并在班級進行交流。觀點如下：）
……
教師：在成長的過程中，承受學習和考試方面的壓力是我們必經(jīng)的考驗，讓我們積極行動起來，交出一份令人滿意的答卷。
學生交流心得
學生以小組為單位，討論對策，并在班級進行交流
知識
應用
判斷
1．一個人的學習效果、學習觀念，會直接影響他的學習態(tài)度。 （ ?。?
2．學生的主要任務是學習，學習作為生存方式，是一種生命的過程。( )
由學生口答完成
拓展
延伸
面臨畢業(yè)和升學，絕大部分同學都在緊張而有序地學習，
7、但也有少數(shù)同學厭學情緒嚴重，甚至有個別同學想放棄學業(yè)，走上社會，去找一份工作。
請你運用初三年級《思想品德》的有關(guān)知識勸說他們。
由學生小組合作探究完成
回顧
反思
1.這節(jié)課我的收獲是┄┄
(涉及哪些知識點?)
2.本節(jié)課我還有疑問是┄┄
3.對此我的建議是┄┄
小組討論并交流學生發(fā)言
分層
作業(yè)
完成導學練相關(guān)習題
選擇題和判斷題為必做題，簡答和分析說明題學有余力的同學完成
板書
設計
一、暢談我們的學習
1、? 樹立正確的學習觀念的重要意義
2、? 正確的學習觀念的內(nèi)容
3、? 學生的主要任務就是學習
二、人在考場
1、? 正確對待壓力
2、? 考試焦慮的成因
3、? 克服考試焦慮
說明：導學案字體一般為五號宋體，行距15。16k紙，頁邊距均為2厘米。
九年級政治全冊 勤奮學習善于學習教案 新人教版
