2022年高中物理 第一章 電場(chǎng) 電流練習(xí) 新人教版選修1-1

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1、2022年高中物理 第一章 電場(chǎng) 電流練習(xí) 新人教版選修1-1 一、電荷 庫侖定律 1.兩種電荷 (1)正電荷：絲綢摩擦過的 叫做正電荷。 (2)負(fù)電荷：毛皮摩擦過的 叫做負(fù)電荷。 (3)電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互 ，異種電荷相互 。 2.物體帶電的兩種方式： (1)摩擦起電 (2)感應(yīng)起電: 當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí)，由于電荷間的相互吸引或排斥，導(dǎo)體中的自由電荷便會(huì) ，使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶 ，遠(yuǎn)離的 + A B C

2、 一端帶 ，這種現(xiàn)象叫做靜電感應(yīng)。利用 靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程叫做 。 (3)使物體帶電的實(shí)質(zhì):無論是哪種起電方式,其本質(zhì)都是 電荷移動(dòng),使電荷重新 ，并不是創(chuàng)造電荷. 二、電荷守恒定律: 1.內(nèi)容：電荷既不能 ，也不能 ，只能從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分 到另一部分，在轉(zhuǎn)移的過程中，電荷的總量 ，這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律。 2.電荷量(Q或q)：表示電荷的多少。單位為 ，用符號(hào) 表示。 3.元電荷:電子所帶的電荷是 電荷量，人

3、們把這個(gè)最小電荷量叫做 ，用e表示，e= ，由美國(guó)的密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)得。 練習(xí)題1、科學(xué)家在研究原子、原子核及基本粒子時(shí)，為了方便，常常用元電荷作為電量的單位，關(guān)于元電荷，下列論述正確的是：( ) A、把質(zhì)子或電子叫元電荷． B、1.60×C的電量叫元電荷． C、電子帶有最小的負(fù)電荷，其電量的絕對(duì)值叫元電荷． D、質(zhì)子帶有最小的正電荷，其電量的絕對(duì)值叫元電荷． 三、庫侖定律 1.內(nèi)容：真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的相互作用力，跟它們的電荷量的乘積成 比，跟它們的 的平方成 比，方向在它們的

4、 上。 2.公式： ，其中 。 練習(xí)題2、關(guān)于點(diǎn)電荷的說法，正確的是 ( ) A、只有體積很小的帶電體，才能作為點(diǎn)電荷 B、體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷 C、點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷 D、體積很大的帶電體只要距離滿足一定條件也可以看成點(diǎn)電荷 練習(xí)題3、真空中有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷，相距為r，它們間的靜電力為F，若甲的電荷量變?yōu)樵瓉淼?倍，乙的電荷量變?yōu)樵瓉淼?/3，距離變?yōu)?r，則它們之間的靜電力變?yōu)? ) A.3F/8 B.F/6 C.8F/3

5、 D.2F/3 四、電場(chǎng) 1、電場(chǎng)： （1）.電荷周圍存在 ，電荷間的相互作用是通過 發(fā)生的。 （2）.電場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的電荷有 的作用.這種力叫 .電荷間的相互作用是通過 來發(fā)生的。 （3）.電場(chǎng)是客觀存在的特殊 . 練習(xí)題4、下面關(guān)于電場(chǎng)的敘述正確的是 （ ） A．兩個(gè)未接觸的電荷發(fā)生了相互作用，一定是電場(chǎng)引起的; B．只有電荷發(fā)生相互作用時(shí)才產(chǎn)生電場(chǎng); C．只要有電荷存在，其周圍就存在電場(chǎng); D．A電荷受到B電荷的作用，是B電荷的電場(chǎng)對(duì)A電荷的作用. 2.電場(chǎng)強(qiáng)度

6、 （1）定義:放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受的 跟它的 的比值,叫做該點(diǎn)的 ,簡(jiǎn)稱 .用E表示 （2）公式: 單位: (3) 電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量：電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向跟 電荷在該點(diǎn)受到的 方向相同. 注意：電場(chǎng)強(qiáng)度E與試探電荷受到的電場(chǎng)力F及試探電荷量q大小 ,是由電場(chǎng)本身所決定的。 練習(xí)題5、電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E＝F／q [ ] A．該定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)； B．F是檢驗(yàn)電荷所受到的力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷電量; C．場(chǎng)強(qiáng)的方向與F的方向相同; D．由該定義式可知，場(chǎng)中某

7、點(diǎn)電荷所受的電場(chǎng)力大小與該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小成正比. 練習(xí)題6、在電場(chǎng)中的P點(diǎn)放一個(gè)電荷量為4×10-9C的點(diǎn)電荷，它受到的電場(chǎng)力為2×10-4N， （1）P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為多少？ （2）把放在P點(diǎn)的電荷量減為2×10-9C，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為多少？電場(chǎng)力大小為多少？ （3）把該點(diǎn)的電荷移走，P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小又為多少？ 2.電場(chǎng)線 (1)是形象描述電場(chǎng)的一些 曲線； (2)靜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線起于 或 ,終于 電荷或 ,形成不閉合曲線； (3)兩條電場(chǎng)線在空間不能 . (4)電場(chǎng)線的 方向是該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

8、方向； (5)電場(chǎng)線越密的地方,場(chǎng)強(qiáng)越 ，電場(chǎng)線越疏的地方,場(chǎng)強(qiáng)越 。 3、勻強(qiáng)電場(chǎng)： A B 電場(chǎng)中各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng) 和 都 的電場(chǎng)叫勻強(qiáng)電場(chǎng)。勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線是 分布的等間距的 直線。 練習(xí)題7、某電場(chǎng)的電場(chǎng)線如右下圖所示，則某點(diǎn)電荷A和B所受電場(chǎng)力的大小關(guān)系是（ ） A．FA>FB B． FA

9、到導(dǎo)體帶電特別少,可以認(rèn)為它不再帶電。 (2).火花放電：當(dāng)高壓帶電體與導(dǎo)體靠得很近時(shí),強(qiáng)大的電場(chǎng)會(huì)使它們之間的空氣瞬間電離，電荷通過電離的空氣形成電流.由于電流特別大,產(chǎn)生大量的熱,使空氣發(fā)聲發(fā)光，產(chǎn)生電火花.這種放電現(xiàn)象叫火花放電. 2．雷電和避雷 1. 尖端放電：帶電體表面的電荷分布一般說來是不均勻的，導(dǎo)體尖端的電荷特別 ,所以尖端附近空氣中的電場(chǎng)特別 ,容易使得空氣分子電離。這時(shí)空氣成為 ，于是產(chǎn)生了尖端放電現(xiàn)象. 2. 雷電 ：帶電云層之間或帶電云層和地面之間發(fā)生強(qiáng)烈放電時(shí),產(chǎn)生耀眼的閃光和巨響,這就是雷電. 雷電的放電電流

10、可以高達(dá)幾十萬安培,會(huì)使建筑物遭受嚴(yán)重?fù)p壞.這就是雷擊。 3. 避雷：為了避免雷擊,人們?cè)O(shè)計(jì)了避雷針。其原理是 。 4．靜電的防止和應(yīng)用 (1)防止：靜電危害的主要方法是把多余的靜電導(dǎo)走，如接地放電，增大空氣濕度. 實(shí)例：油罐車的拖地鐵鏈，飛機(jī)著落架上的導(dǎo)電輪胎，地毯里的金屬絲. (2)靜電應(yīng)用：靜電除塵，靜電復(fù)印，靜電噴涂. 練習(xí)題8、 有關(guān)靜電的以下說法中正確的是( ) A．干燥天氣里脫化纖衣物時(shí)常常會(huì)看到火花，聽到劈啪聲 B．室內(nèi)栽花種草可有效防止靜電 C．高壓輸電導(dǎo)線表面要很光滑，以減小因尖端放電而損失電能 D．油罐車尾裝一條拖地鐵鏈

11、，有利于消除靜電 練習(xí)題9、雷雨天氣，應(yīng)謹(jǐn)防雷電. 下面哪些做法是正確的？（ ） A．雷雨天氣外出時(shí)，可以在孤立的高大建筑物和大樹下避雨 B．雷雨天氣外出時(shí)，在空地上應(yīng)立即蹲下，以免成為雷電的襲擊目標(biāo) C．雷雨天氣外出時(shí)，可以在戶外打手機(jī) D．在室內(nèi)，如果聽到打雷，應(yīng)馬上關(guān)好門窗，以防雷電進(jìn)屋 六、電容器 1.定義：任何兩個(gè)彼此絕緣又相互靠近的導(dǎo)體都可以構(gòu)成電容器。電容器是一個(gè)能貯存 的電子元件。用符號(hào) 表示。 2、電容器的充放電過程： （1）充電：使電容器 的過程。充電時(shí)兩個(gè)極板總是帶等量的異種電荷，與電源正極相連的極板帶

12、 電，每個(gè)極板 叫做電容器的帶電量Q （2）放電：使電容器 的過程。照相機(jī)的閃光燈是利用電容器的 過程來閃光的 3.電容 (1)、物理意義：電容是一個(gè)反映電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量。 (2)、單位：國(guó)際單位制： 法拉（F） 常用單位： 微法（μF);皮法（pF) 1F=106μF=1012pF 3.注意：對(duì)于給定的電容器，其電容大小由電容器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定，與電容器帶不帶電以極帶電的多少 。 練習(xí)109、某電容器上標(biāo)有“220V 300μF”，其意義是

13、 。 七、電流和電源 1.電流：電荷的 形成電流。 (1)產(chǎn)生電流的條件：①必須有能夠 的電荷。②導(dǎo)體兩端存在 。其中持續(xù)的電壓由 來提供。 (2).電流的強(qiáng)弱：電流大小等于通過導(dǎo)線橫截面的 與所用 的比值: (3) 電流的方向：規(guī)定 電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较颉５娏鳛? 量。 (4) 電流的單位： 練習(xí)題10、導(dǎo)體中電流是0.5A，求半分鐘內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面的電子數(shù)？ 2.電源 電動(dòng)勢(shì) (1) 電源：是一個(gè)把其他形式的

14、能轉(zhuǎn)化為 的裝置。 （2）電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于電源沒有接入電路時(shí) 的電壓。不同的電源有不同的電動(dòng)勢(shì)，一般的干電池的電動(dòng)勢(shì)約為 伏，蓄電池的電動(dòng)勢(shì)約為 伏。 八、電流的熱效應(yīng) 1. 電流的熱效應(yīng)：電流通過導(dǎo)體 的現(xiàn)象 2.焦耳定律： (1).內(nèi)容：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟 二次方、導(dǎo)體的 、通電時(shí)間成正比。這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。 (2).公式 單位：Q： ；I： ；R ；t 。 3.熱功率 (1).定義：在物理學(xué)中，把電熱器在單位時(shí)間內(nèi)消

15、耗的 叫做熱功率.熱功率 (2).單位: ，簡(jiǎn)稱 ，符號(hào)是 。 練習(xí)題12、廣州大約有240萬戶家庭。如果每戶每天少開一支40Ｗ的日光燈10分鐘，全廣州每天可以節(jié)省電能（　　C　?。┣邥r(shí)。 A. 1.6×102 B. 1.6×103 C. 1.6×104 D. 1.6×105 課外練習(xí) 1. 下列有關(guān)生活中的靜電，哪些是有利的 1235 ，哪些是有害的 46 . ①靜電除塵 ②靜電噴涂 ③靜電復(fù)印 ④雷雨天高

16、大樹木下避雨 ⑤飛機(jī)輪胎用導(dǎo)電橡膠制成 ⑥電視熒屏上常有一層灰塵 2、下述說法正確的是（ BC ） A．元電荷就是質(zhì)子 B．物體所帶的電量只能是某些值。 C．元電荷是帶電物體電量的最小值 D．由庫侖定律F=k可知，當(dāng)兩電荷間距離r→0時(shí)，F(xiàn)→∞ 3、把兩個(gè)完全相同的金屬球A和B接觸一下，再分開一小段距離，發(fā)現(xiàn)兩球之間相互排斥，則A、B兩球原來的帶電情況可能是：（ BCD ） A．A和B原來帶有等量異種電荷 B．A和B原來帶有同種電荷 C．A和B原來帶有異種不等量電荷 D．A原來帶電，而B原來不帶電

17、 4．A為已知電場(chǎng)中的一固定點(diǎn)，在A點(diǎn)放一電量為q的電荷，所受電場(chǎng)力為F，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E，則 [ D ] A.若在A點(diǎn)換上－q，A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向發(fā)生變化; B.若在A點(diǎn)換上電量為2q的電荷,A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)將變?yōu)?E; C.若在A點(diǎn)移去電荷q，A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)變?yōu)榱? D.A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小、方向與q的大小、正負(fù)、有無均無關(guān) 5、有一手機(jī)充電器，充電電壓4.2Ｖ，充電電流550ｍＡ。如果每周要為手機(jī)充電5小時(shí)，每度電的單價(jià)為0.610元，一年大約要用的電費(fèi)是（　　A　?。? A.0.38元 B. 3.8元 C. 38元 D. 380元 6.有三個(gè)完全相同的金屬小球A、B、C，A帶電量7Q，B帶電量－Q，C不帶電，將A、B固定，然后讓C反復(fù)與A、B接觸，最后移走C球。問A、B間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?