2022年高三生物二輪復習 被子植物的個體發(fā)育教案1 人教版

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1、2022年高三生物二輪復習 被子植物的個體發(fā)育教案1 人教版 【學習目標】 1．知道被子植物種子的各部分結構是由胚珠的哪些結構發(fā)育來的？ 2．知道受精卵和受精極核的遺傳物質基礎？ 3．能用自己的語言描述種子的萌發(fā)、植株的生長發(fā)育的全過程？ ?【學習障礙】 1．理解障礙 (1)如何理解被子植物花的各部分結構與果實及種子各部分結構間的關系？ (2)如何理解受精卵和受精極核的遺傳物質基礎？ (3)如何理解被子植物個體發(fā)育的全過程？ 2．解題障礙 果實和種子的性狀、染色體數(shù)目等問題的分析、判斷。 ?【學習策略】 1．理解障礙的突破 (1)用“圖文轉換法”落實所有的理解障礙。

2、如下圖： 注：①胚和胚乳是在雙受精基礎上發(fā)育而來的，包含著雙親的遺傳物質。其中，胚細胞中的染色體一半來自父方(精子)，一半來自母方(卵細胞)；胚乳細胞中的染色體來自母方(2個極核)，來自父方(精子)。而種皮和果皮都是母方部分結構(珠被和子房壁)變化而來，細胞內的染色體完全由母方提供，只具備母方的遺傳性。種皮、果皮及胚的染色體 數(shù)目雖都為2N，但來源不同。 ②用于雙受精作用的精子、卵細胞、極核并不是減數(shù)分裂直接產生的，這與動物精子、卵細胞有所區(qū)別?；ㄋ幹械幕ǚ勰讣毎?小孢子母細胞)經過減數(shù)分裂形成4個單核花粉粒(小孢子)，再經過有絲分裂才能形成精子；胚囊中的胚囊母細胞(大孢子母細胞

3、)經減數(shù)分裂形成1個單核胚囊細胞(大孢子)，再經過三次有絲分裂才形成內有8個核的成熟胚囊(其中有1個卵細胞和2個極核)。因此，由一個花粉粒產生的二個精子是同源的，一個胚囊內的一個卵細胞和兩個極核是同源的。 ③胚在形成過程中，所需營養(yǎng)由胚柄吸收營養(yǎng)來提供；胚發(fā)育成幼苗所需營養(yǎng)由子葉(無胚乳種子)或胚乳(有胚乳種子)提供；幼苗經營養(yǎng)生長和生殖生長才能發(fā)育成為性成熟植物個體，所需營養(yǎng)由自身光合作用滿足。 ④注意區(qū)分極核和極體 極核存在于被子植物的胚囊中，有兩個是綠色植物特有的，染色體組成與卵細胞完全一樣。與精子結合后形成受精極核，發(fā)育為胚乳；極體是動物在產生卵細胞時經減數(shù)分裂直接產生的三個小型

4、細胞，最終會退化消失，染色體組成與卵細胞有可能不同。 2．解題障礙的突破 運用“推理法”分析、判斷果實和種子的性狀，染色體數(shù)目等問題。 在清楚果實和種子各部分結構的形成過程的基礎上即可推論出關于果實和種子的性狀、染色體數(shù)目、基因型等問題。 ［例1］一顆飽滿的花生中有兩粒種子，則此花生的形成需要子房、胚珠和花粉粒數(shù)分別是 A．2、2、4 B．1、2、1 C．1、2、2 D．1、2、4 解析：用“推理法”解。一顆花生是一個果實，一個果實由一個子房發(fā)育而成。花生粒是種子，種子由胚珠發(fā)育而成，一個胚珠發(fā)育成一粒種子，花生果實中有兩粒種子，就需要兩個胚珠?；ㄉ潜蛔又参?，進

5、行雙受精，一個精子與一個卵細胞結合成受精卵，發(fā)育成胚；一個精子與兩個極核結合形成受精極核發(fā)育成胚乳，一粒花粉?？擅劝l(fā)形成一個花粉管，其中有兩個精子，因此一粒種子的形成至少需要1粒花粉，2粒種子的形成需要2粒花粉。 答案：C 說明：花生是雙子葉植物，在雙受精過程中雖有受精極核的形成及胚乳的出現(xiàn)，但在胚的發(fā)育成熟過程中，胚乳中的營養(yǎng)物質將會被子葉吸收，故花生的種子中無胚乳。 ［例2］玉米的體細胞含有20條染色體。在正常情況下，它的卵細胞、一個極核、胚細胞、胚乳細胞、珠被細胞和子房壁細胞所含染色體數(shù)目依次應為 A．10、10、20、20、20、20 B．10、10、30、30、20、

6、20 C．10、10、20、30、20、20 D．10、20、20、30、20、20 解析：用“推理法”解。玉米的胚囊中有一個卵細胞和兩個極核。每一個極核所含的染色體數(shù)目與卵細胞的染色體數(shù)目相同，是正常體細胞的一半，結合本題可知，應是10條；胚是由受精卵發(fā)育來的，受精卵是一個卵細胞與一個精子經受精作用形成的，染色體數(shù)目與體細胞相同，應是20條；胚乳細胞是由受精的極核發(fā)育來的，而受精極核是由一個精子與兩個極核受精后形成的，染色體數(shù)目應是30條；珠被和子房壁細胞屬于正常植株上的體細胞，染色體數(shù)目應是20條。 答案：C ［例3］果園中同時種許多品種的桃，開花時蜜蜂相互傳粉，但不同的果樹

7、年年照樣結各自口味的果，不會因互相傳粉而改變口味，這是因為 A．只傳粉而沒有受精 B．傳粉受精但沒有改變種子的基因型 C．桃雌蕊不接受其他品種的花粉 D．傳粉受精并不改變果肉細胞基因型 解析：果實是由子房發(fā)育來的，桃的口味實際上是由果皮決定的，果皮由子房壁發(fā)育而成。不同品種的桃樹之間相互傳粉，只能改變種子(胚)的遺傳物質(基因型)，不會改變子房壁細胞內的遺傳物質，即不改變果肉細胞的基因型，所以仍然是本品種的口味。 答案：D ?【同步達綱練習】 1．黃豆種子萌發(fā)時，提供養(yǎng)料的結構是由下列哪項發(fā)育成的 A．受精卵 B．受精極核 C．子房

8、壁 D．珠被 2．種子的胚細胞、胚乳細胞及種皮細胞中含有來自母方染色體的比值依次是 A．1/2、1/3、1 B．1/2、2/3、1 C．1/2、2/3、1/2 D．1/3、1/2、1/3 3．水稻的體細胞內含有24條染色體。在一般情況下，它的卵細胞、子房壁細胞和胚乳細胞所含的染色體數(shù)目依次是 A．12、24、24 B．24、24、36 C．12、24、36 D．24、24、24 4．四倍體西瓜(體細胞含44條染色體)作母本與二倍體西瓜(體細胞中含22條染色體)作父本雜交，據(jù)此回答下列問題： (1)雜交所得西瓜果皮、胚、胚乳(以后消失)細胞的染色

9、體分別是______________ _____________________。 (2)若此西瓜中有20粒種子，則此西瓜的形成需要子房數(shù)、胚珠數(shù)、花粉粒數(shù)分別是______________。 ?參考答案 【同步達綱練習】 1．解析：運用“推理法”。黃豆屬雙子葉植物，在種子形成過程中，胚乳中的營養(yǎng)物質將會被子葉吸收，在種子萌發(fā)時，由子葉提供養(yǎng)料，子葉是胚的組成部分，而胚是由受精卵發(fā)育而成的。答案：A 2．解析：運用“層析法”。詳見理解障礙的突破中注①。答案：B 3．解析：運用“推理法”。方法同例2。答案：C 4．解析：運用“層析綜合法”。(1)四倍體母體產生的卵細胞和極核中各含22條染色體，二倍體父本產生的精子中含11條染色體，所以由受精卵發(fā)育成的胚，細胞中的染色體數(shù)為22＋11＝33條，胚乳由受精極核發(fā)育而成，受精極核是由兩個極核與一個精子結合而成，細胞中的染色體數(shù)為22＋22＋11＝55條，果皮是由子房壁發(fā)育而成，染色體數(shù)與母本體細胞染色體數(shù)相同，為44條。 (2)略，方法同例1。答案：(1)44條 33條 55條 (2)1個 20個 20粒 ?