2020屆高考語文二輪復(fù)習(xí) 專題強(qiáng)化練七 名篇名句默寫（一）（含解析）

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1、名篇名句默寫(一)1(2019江西省南昌市期中考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)離騷中用比喻的手法，寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子是“_，_”。(2)阿房宮賦中用“_，_”兩個(gè)對(duì)偶句描寫了秦人對(duì)從六國剽掠而來的珍寶不知珍惜，生活極度奢侈。(3)杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中“_，_”兩句描寫了孩子睡相不好，夢(mèng)中將原本就不輕暖的被里蹬破的情形，讀之令人惻然。答案：(1)眾女嫉余蛾眉兮謠諑謂余以善淫(2)鼎鐺玉石金塊珠礫(3)布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂2(2019安徽省蕪湖市期中考查)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)儒家思想一脈相承?？鬃诱f“不義而富且貴，于我如浮云”

2、與魚我所欲也中的名句“_，_”內(nèi)涵相似。(2)宋濂在送東陽馬生序一文中點(diǎn)明自己穿著破舊衣袍，身處那些衣著光鮮的同學(xué)之中而毫無羨慕之意的原因的句子是“_，_”。(3)古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者韓愈在師說中，對(duì)當(dāng)時(shí)恥于從師學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)出兩句慨嘆“_，_”其中，“久”字寫出了當(dāng)時(shí)恥師現(xiàn)象已成陋習(xí)，“難”字寫出了從師學(xué)習(xí)的重要性。答案：(1)萬鐘則不辨禮義而受之萬鐘于我何加焉(2)以中有足樂者不知口體之奉不若人也(3)師道之不傳也久矣欲人之無惑也難矣3(2019黑龍江省哈爾濱市期中考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子在逍遙游中通過“_，_”兩句指出順應(yīng)天地萬物之性、駕馭六氣的變化才是真正的“逍遙

3、游”。(2)屈原在離騷中書寫了與韓愈的左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘里“一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千”相似境遇的詩句是“_，_”。(3)李白蜀道難中“_，_”兩句寫急流和瀑布在千溝萬壑間發(fā)出巨大的聲響，再次強(qiáng)調(diào)蜀道的山高路險(xiǎn)。答案：(1)若夫乘天地之正而御六氣之辯(2)余雖好修姱以革幾羈兮謇朝誶而夕替(3)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷4(2019重慶市調(diào)研測(cè)試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子逍遙游中，宋榮子“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的具體表現(xiàn)是“_，_”。(2)杜牧阿房宮賦中用“_，_”兩句交代了阿房宮的地理位置。(3)蘇軾在江城子密州出獵中，用典故含蓄地表達(dá)自己渴望得到重用的兩句是

4、“_，_”。答案：(1)且舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮(2)驪山北構(gòu)而西折直走咸陽(3)持節(jié)云中何日遣馮唐5(2019湖北省重點(diǎn)高中聯(lián)考協(xié)作體期中考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)一詩中，“_，_”兩句運(yùn)用典故，表達(dá)了作者懷念故友的情感，暗示了自己因世事變遷而惆悵的心情。(2)屈原在離騷里表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人違背準(zhǔn)則，把取悅權(quán)貴或他人奉為信條的兩句是“_，_”。(3)在虞美人中，李煜以“_，_”兩句，表達(dá)了物是人非的感慨，流露出對(duì)故國的思念之情。答案：(1)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人(2)背繩墨以追曲兮競(jìng)周容以為度(3)雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改6

5、(2019山西省太原市階段性測(cè)評(píng))補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)劉禹錫的陋室銘中“_，_”兩句，說明作者生活寧靜悠閑，沒有世俗的嘈雜。(2)蘇軾的赤壁賦中“_”一句，寫出從變化的角度看世界的情形；“_”寫出從不變的角度看物與我的情形。(3)白居易的琵琶行中“_”一句，寫出琵琶女半夜醒來滿臉淚痕的凄苦；“_”一句，寫出詩人聽聞琵琶女遭遇后，淚灑衣襟。答案：(1)無絲竹之亂耳無案牘之勞形(2)則天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也(3)夢(mèng)啼妝淚紅闌干江州司馬青衫濕7(2019河南省汝州市模擬)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)王灣次北固山下中描繪漲潮時(shí)水面寬闊、帆船順風(fēng)而行的名句是

6、：“_，_”。(2)詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓中以桑葉之潤(rùn)澤之光，比喻女子的容顏亮麗的兩句是“_，_”。(3)赤壁賦中蘇軾以“_，_”形象地描繪出了曹操率領(lǐng)軍隊(duì)在占領(lǐng)荊州后順流而下時(shí)能文能武、志得意滿的一代英雄形象。答案：(1)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸(2)桑之未落其葉沃若(3)釃酒臨江橫槊賦詩8(2019遼寧省六校協(xié)作體期中考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易在琵琶行中告訴人們?cè)谒囆g(shù)表現(xiàn)中要適當(dāng)以“空白”展現(xiàn)更豐富的意蘊(yùn)的兩句詩是“_，_”。(2)在逍遙游中描繪鯤鵬體形碩大無比，變化神奇莫測(cè)，奮飛時(shí)雙翼遮天蔽日，激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬里的高空。即使是如此在作者看來也并非逍遙，因?yàn)樗?/p>

7、然有所待的句子是“_，_”。(3)鄒忌諷齊王納諫中，齊威王發(fā)布懸賞求諫的政令后，廣開言路，一開始有“_，_”的好局面。答案：(1)別有幽愁暗恨生此時(shí)無聲勝有聲(2)摶扶搖而上者九萬里去以六月息者也(3)群臣進(jìn)諫門庭若市9(2019內(nèi)蒙古赤峰市第三次考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)唐代韓翃宿石邑山中“浮云不共此山齊，山靄蒼蒼望轉(zhuǎn)迷”兩句以浮云側(cè)面襯托山之高；李白蜀道難首段中，“_，_”兩句用他物側(cè)面襯托山勢(shì)之高，二者有異曲同工之妙。(2)杜甫的登高中有一聯(lián)“_，_”俯仰結(jié)合，聲色并茂，有動(dòng)有靜，對(duì)仗工整，可謂佳句。(3)寫出赤壁賦中不爭(zhēng)名奪利，遵循自然法則，任其自然的兩句：“_，

8、_”。答案：(1)黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援(2)風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回(3)苛非吾之所有雖一毫而莫取10(2019江西省贛州市期中聯(lián)考)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李賀雁門太守行中，從聽覺和視覺兩方面渲染守軍戰(zhàn)場(chǎng)悲壯氣氛的兩句是“_，_”。(2)荀子勸學(xué)中，體現(xiàn)君子要涉獵廣泛而深刻認(rèn)識(shí)到自己不足而行為無誤的句子是“_，_”。(3)蘇軾赤壁賦中，慨嘆人生之短暫，人類在天地之間極為渺小的兩句是“_，_”。答案：(1)角聲滿天秋色里塞上燕脂凝夜紫(2)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣(3)寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟11(2019山西省河津市階段性測(cè)評(píng))補(bǔ)寫出下列句子中的空

9、缺部分。(6分)(1)觀刈麥中通過展示農(nóng)人矛盾心理揭示其生活困苦的兩句是“_，_”。(2)詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓中與“青梅竹馬”意境相仿的兩句是“_，_”。(3)荀子勸學(xué)指出，螃蟹雖然有鋒利而堅(jiān)硬的“跪”和“螯”，卻“_”這是因?yàn)椤癬”。答案：(1)力盡不知熱但惜夏日長(zhǎng)(2)總角之宴言笑晏晏(3)非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也12(2019福建省莆田市第二次調(diào)研考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)赤壁賦中蘇軾用“_，_”兩句夸飾客人簫聲產(chǎn)生的效果。(2)琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶樂音和旋律的變化，如表現(xiàn)急切而愉悅情調(diào)的句子是“_，_”。(3)蜀道難中“_，_”從聲響角度寫激流奔騰、石塊沖擊

10、山崖的情景。答案：(1)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(2)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私語(3)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷13(2019吉林省長(zhǎng)春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子生于憂患，死于安樂中“_，_”兩句從一個(gè)國家所面臨的內(nèi)外形勢(shì)角度，揭示了國家滅亡的原因。(2)辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古中“_”一句，點(diǎn)出了南朝劉義隆北伐時(shí)渴望建立功勛，而“_”一句則與之形成對(duì)比，寫出慘敗的結(jié)果，告誡南宋統(tǒng)治者應(yīng)吸取歷史教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。(3)琵琶行中，“_”一句詩人運(yùn)用多個(gè)動(dòng)詞寫出彈奏琵琶的手法，同時(shí)也從正面體現(xiàn)出琵琶女高超的技藝，“_”則運(yùn)用自然環(huán)境描寫，側(cè)面表現(xiàn)琵琶

11、女彈奏技藝高超。答案：(1)入則無法家拂士出則無敵國外患者(2)封狼居胥贏得倉皇北顧(3)輕攏慢捻抹復(fù)挑唯見江心秋月白14(2019安徽省淮北市第一次考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)文天祥在過零丁洋中感召仁人志士為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身且點(diǎn)明詩歌主旨的詩句“_，_”。(2)屈原在離騷中以“_，_”表明自己追慕古代圣賢、寧死也要堅(jiān)守正義的決心。(3)赤壁賦中從不變的角度、描述人與萬物的關(guān)系的是“_，_”。答案：(1)人生自古誰無死留取丹心照汗青(2)伏清白以死直兮固前圣之所厚(3)自其不變者而觀之則物與我皆無盡也15(2019湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)第三次考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6

12、分)(1)次北固山下一詩中表現(xiàn)作者無限鄉(xiāng)思的詩句是：“_？_”。(2)白雪歌送武判官歸京一詩中，從視覺角度看，色彩鮮明、紅白映襯的兩句詩是：“_，_?！?3)茅屋為秋風(fēng)所破歌表現(xiàn)出詩人無可奈何的詩句是：“_，_?！贝鸢福?1)鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊(2)紛紛暮雪下轅門風(fēng)掣紅旗凍不翻(3)唇焦口燥呼不得歸來倚杖自嘆息16(2019河南省新鄉(xiāng)市模擬考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易琵琶行中寫琵琶女年長(zhǎng)色衰后被冷遇拋棄而歸宿凄涼的句子是：_，_。(2)王灣的次北固山下深為人們所稱贊。宰相張說命人將此詩中的某一聯(lián)寫成條幅掛到朝堂上，讓其他官員引之作為居官行事的標(biāo)準(zhǔn)。此一聯(lián)是：“_，_”。(3)荀子在勸學(xué)中用“木受繩則直”“金就礪則利”兩個(gè)例子設(shè)喻，引出“_，_”的觀點(diǎn)，表明君子的智慧、道德可以通過廣泛學(xué)習(xí)、不斷反省而提升。答案：(1)門前冷落鞍馬稀老大嫁作商人婦(2)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸(3)君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣- 6 -