2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題三 文學(xué)類文本閱讀之小說5 高考命題點(diǎn)五新題培優(yōu)練(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):105064847 上傳時(shí)間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:1.96MB
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1、文學(xué)類文本閱讀之小說5 一、對(duì)點(diǎn)練 閱讀下面的文字,完成后面的題目。 孤 城 非 魚 濃霧鎖城。不過才十幾分鐘,這座小城便成了孤城。 警察封鎖了高速路、公路。霧太大了。得到警察封鎖道路的消息,李生慌了。 他覺得害怕,好像自己一個(gè)人被扔在小城里,孤獨(dú)無助。盡管他知道周圍都是人,但這些人不是他的親人。他的親人在城外,在距離小城二十五公里的鄉(xiāng)下,那里雞鴨成群,小橋流水,李生迫切地想要回到那里,回到親人的身邊,那樣才踏實(shí)。 李生跑下樓,掏出鑰匙準(zhǔn)備開車,想到警察已經(jīng)封了路,又沮喪地收回鑰匙。他只有走著回家了,警察總不至于連人都攔截吧。 濃霧遮蔽了周圍所有的東西,除了身旁四五米的范圍,

2、其他什么也看不到。李生停下來,可以聽到有高跟鞋叮叮叮敲擊路面,有人在說話,隱約有人影影綽綽晃動(dòng)。有人匆忙從他身邊跑過,嘴里嘟嘟囔囔說著什么,一個(gè)人在身后喊著那人的名字,那人答應(yīng)一聲,沒有回頭。偶爾有一束黃的光緩慢地閃過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有嘟嘟的喇叭聲。 李生心慌得厲害。他想看到熟悉的人,看到熙攘的汽車,想跟人說話,說什么都行。 過了一個(gè)路口,又過了一個(gè)路口,霧似乎越來越濃,像牛奶漫天傾瀉,抹也抹不開。 李生掏出手機(jī),試圖找出一個(gè)人跟他聊天,很奇怪,顯示有信號(hào),手機(jī)就是打不出去。他一遍一遍地?fù)苁謾C(jī)里存儲(chǔ)的每一個(gè)號(hào)碼,不管誰。110、120、119,甚至114,他都撥了,一個(gè)也撥不出去。  李生加快了

3、步伐??倳?huì)走出去吧。越這樣想,卻似乎越陷入了迷宮,好像一直在原地打轉(zhuǎn)。像被人施了魔法,所有的東西都消失在濃霧里,輕飄飄地,就沒了。 突然,一條黑色的小臘腸狗從身邊跑過,李生欣喜若狂,可愛的小狗,盡管它不會(huì)說話,但也是個(gè)伴。李生緊跟著腳步輕盈的小臘腸,生怕跟丟了。 小臘腸似乎明白李生的心思,它的腳步慢下來,李生可以很輕松地與它并行。李生默默地說:小狗,謝謝你。 也許是覺得沒意思,和李生一起跑了一會(huì)兒,小狗叫了幾聲,突然往斜刺里躥過去,李生喊“站住”,但無濟(jì)于事。少頃,他聽到了兩只狗的叫聲,小臘腸找到了它的伙伴。 真是悲哀啊。 走,趕緊走。趕緊離開這座可怕的孤城。 終于,到達(dá)出城的路口

4、了。警察背著手站成一排,如果不是身上米黃的熒光背心,李生根本看不到他們。 他跑過去,想從警察中間穿過??伤麄冋镜脤?shí)在太密,李生又太胖了,根本穿不過去。李生說:警察同志,請(qǐng)讓我過去。這些威嚴(yán)的警察居然沒有一個(gè)人搭理他。李生拉拉他們其中一個(gè)的衣服:求求你,讓我過去,我要看我爸看我媽我妹看姬小凡。還是沒人搭理他,好像他面對(duì)的是一排水泥砌的警察。 李生哭喊起來,他的恐懼已經(jīng)蘊(yùn)集到了頂點(diǎn),一下爆發(fā)出來,孩子一樣大聲地哭,絕望地喊。但那些警察依然無動(dòng)于衷。 喊過哭過,李生的心稍稍安定了些。既然哭喊沒用,就要想別的辦法,必須盡快離開這里,離開這座濃霧緊鎖的孤城。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,李生想破了腦袋也沒想出

5、什么好辦法,他只能盯著那些米黃的背心,連成一條線的黃背心,從那里感覺到一點(diǎn)兒溫暖的氣息。 過去的日子,排山倒海一樣來到李生眼前,和爸爸媽媽在一起,和妹妹在一起,和姬小凡在一起,快樂得到處都是和煦的陽光,多好啊??涩F(xiàn)在,除了霧什么也沒有。 就在李生一屁股坐到地上,喪失一切信心的時(shí)候,天居然一下放晴了。濃霧像縷縷的絲帛一樣被輕輕抽走,霎時(shí),陽光遍地。 他恍惚地站起來,看看前方,一條寬闊的道路,通往他家鄉(xiāng)的路,路上全是等待進(jìn)城的人和車。看看身后,一座座美麗的大樓高高挺立,樓上的招牌清晰可見。 一切就像夢(mèng)一樣。 一個(gè)小警察過來對(duì)他說:走吧,現(xiàn)在可以走了。 去哪兒? 你不是要回家嗎? 我

6、回去干嗎?又沒事,我上個(gè)月剛回去過。 可是,你剛才哭著喊著說要回去的。 我現(xiàn)在又不想了。 李生轉(zhuǎn)身向回走,一座大樓的十一樓上,有他打開的電腦,沒干完的工作。 (選自《小小說》,有刪改) 1.(標(biāo)題類題)“孤城”作為小說的標(biāo)題,意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)“孤城”內(nèi)涵的理解。 答:                                                                                                               解析:題干指向很明確,“標(biāo)題”“意蘊(yùn)豐富”,因此屬于“標(biāo)題意蘊(yùn)”理解題。①點(diǎn)

7、出標(biāo)題所用的表達(dá)技巧:“孤城”既指道路被封鎖形成的“孤城”,也指主人公內(nèi)心的“孤城”,一語雙關(guān)。②分析標(biāo)題的表層義:表面上指一座被大霧封鎖、交通中斷(出城的道路被封鎖)的城市。③挖掘標(biāo)題的深層義:主人公自己就是一座孤城,要忙于工作,沒有人交流。 答案:標(biāo)題“孤城”,一語雙關(guān)。①表面上指一座被大霧封鎖、交通中斷(出城的道路被封鎖)的城市。②暗指主人公自己就是一座孤城:處境上,作為外來的農(nóng)村人孤獨(dú)地在城市里打拼;心理上,在這個(gè)城市,與親人隔絕,沒有朋友,沒有可以交流的對(duì)象,內(nèi)心倍感孤獨(dú)。 2.(主旨意蘊(yùn)類題)當(dāng)大霧鎖城時(shí),李生拼命要出城回家,霧散之后又不想回家了。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都有過這種

8、矛盾的心路歷程。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,探究李生產(chǎn)生這種矛盾心理的原因。 答:                                                                                                               解析:本題的切入點(diǎn)很小,情節(jié)方面已經(jīng)明確,就是分析主人公為什么霧天想“回家”,又為什么霧散之后“返城”即可。 答案:①當(dāng)大霧阻隔了城市和鄉(xiāng)村的交通時(shí),這種阻隔使李生產(chǎn)生了恐懼,害怕家鄉(xiāng)和親人與自己隔絕,害怕失去故土和親人,所以拼命想出城回家鄉(xiāng)。②當(dāng)李生在一個(gè)陌生的城市,在無人為伴,無人可以交流,感

9、到孤獨(dú)時(shí),就格外地想念家鄉(xiāng),想念親人,所以想回家。③李生還要在城里工作,城里有他的理想,有他對(duì)事業(yè)的追求。④李生認(rèn)為,只要能時(shí)?;丶亦l(xiāng)看看,知道家鄉(xiāng)的親人平安健康,這就夠了。⑤現(xiàn)實(shí)中,許多人常常像李生一樣為了自己追求的理想、學(xué)業(yè)或事業(yè)而離開家鄉(xiāng)和親人,孤獨(dú)地在城市里打拼。鄉(xiāng)村溫情與事業(yè)追求、親友情感與城市孤獨(dú),使人由此產(chǎn)生了復(fù)雜而現(xiàn)實(shí)的矛盾心理。(任意答出三點(diǎn)即可) 二、綜合練 閱讀下面的文字,完成下面小題。 一只羊的冬季 紀(jì)東方 大風(fēng)刮了七天,大雪下了七夜。 戰(zhàn)備公路邊三四米深的大溝平了,不但平了,連公路上也積了半米厚的雪。暴風(fēng)雪把路封了,阿拉嘠哨所成了名副其實(shí)的“孤軍”前沿。

10、 大清早一起床,王平均連長(zhǎng)召集司務(wù)長(zhǎng)、給養(yǎng)員、炊事班長(zhǎng)開會(huì),討論一連人的吃飯問題。司務(wù)長(zhǎng)愁眉苦臉抖摟所有的家底:米夠吃一天,菜窖里還有三個(gè)大蘿卜,一棵瘦白菜。全連已經(jīng)吃了五天的鹽水煮飯,今天山下再送不上來給養(yǎng),戰(zhàn)士們就要餓肚子了。 山對(duì)面,不足200米直線距離就是另一個(gè)國家的哨所。邊境,前沿,戰(zhàn)備緊張,難道真的要讓我們的戰(zhàn)士餓著肚子去站崗嗎? 王連長(zhǎng)急得滿腦門子汗,在屋里轉(zhuǎn)了三個(gè)圈,忽地甩脫披著的皮大衣,下決心地扔掉手里的煙,說:“不行,我?guī)б话嘞律?。背也得背給養(yǎng)上來?!? 司務(wù)長(zhǎng)紅了眼圈:“這事責(zé)任在我,沒有在暴風(fēng)雪來之前安排好,我去?!? 一班長(zhǎng)騰地站起來:“這條路我最熟,還是我?guī)巳?/p>

11、。連長(zhǎng)你要指揮戰(zhàn)備,不能離開。” 門忽地開了,寒風(fēng)追逐著雪花,低吼著撲向地面,打了個(gè)旋。一個(gè)小戰(zhàn)士闖進(jìn)來,報(bào)告都沒有打,結(jié)結(jié)巴巴地說:“連長(zhǎng),連……長(zhǎng),后院,后院?!? “有情況!” 連長(zhǎng)順手掏出了手槍,一班長(zhǎng)伸手去摸墻架上的沖鋒槍。小戰(zhàn)士更急了,“不是,不是……敵人,是……” 轉(zhuǎn)眼工夫,剛才愁眉苦臉的一屋子人迅速集合,成戰(zhàn)斗隊(duì)形把后院包圍得水泄不通。 一只羊躺在后院的柵欄門前,可能是凍的,也可能有傷,已經(jīng)奄奄一息,無助的大眼睛睜開又閉上,連呻吟的力氣都沒有了。 營房后面就是山,山上經(jīng)常有老百姓放羊,國境那邊的這邊的都有。羊是吃草的,羊吃草不分國境,哪邊的草都可以吃飽肚子。昨天晚上的

12、風(fēng)太大了,估計(jì)是風(fēng)雪中羊跑迷糊了,從山上摔下來。 連長(zhǎng)松了口氣,搖搖頭,把手槍插回槍套:“嗨,一只羊?!? 一班長(zhǎng)如釋重負(fù)地關(guān)上槍機(jī):“嗨,一只羊?!? 司務(wù)長(zhǎng)意味深長(zhǎng)地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗨,一只羊?!? 對(duì)呀,一只羊!大家的眼刷地都亮了,亮得紅彤彤的,好像把山上的雪都照亮了。 一只羊啊。一只無主的羊。 看看門前奄奄一息的羊,大伙看看司務(wù)長(zhǎng),司務(wù)長(zhǎng)看看一班長(zhǎng),一班長(zhǎng)又看看連長(zhǎng)。連長(zhǎng)說:“先把它弄到炊事班,其余人回連部。” 連部繼續(xù)開會(huì)。 戰(zhàn)士們也在開會(huì)。話題自然離不開羊。有的說,當(dāng)然是殺了燉一鍋,全連美美地吃一頓,留著羊頭和骨頭,熬成老湯,吃上三天五天沒有問題。有的說,不能隨便吃老百姓的東西

13、。不能違反群眾紀(jì)律,尤其是邊境,鬧不好會(huì)引起國際糾紛。對(duì)方馬上反駁,現(xiàn)在牧民有的是羊,不在乎少一只兩只。再說,咱們自己不說,吃到肚子里誰知道?不要假積極。雙方爭(zhēng)得氣呼呼,但又誰也不能說服誰。 想吃肉的似乎已經(jīng)聞到了伙房里羊肉的香味。怕犯紀(jì)律的把臉貼在窗戶上,悄悄把玻璃上的凍雪畫出一只羊的樣子。 晚上開飯的時(shí)候,還是米飯鹽水蘿卜。那只羊沒有成為晚飯,而是在灶房里溜達(dá),嘴里叼著連里僅存的細(xì)菜——半棵瘦白菜,沒有菜心只有菜幫的當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的小白菜。 據(jù)說,連長(zhǎng)派通訊員衛(wèi)生員給羊當(dāng)“保鏢”,擋住了炊事班長(zhǎng)舉起的菜刀。半棵白菜也是連長(zhǎng)特批的。司務(wù)長(zhǎng)心疼得差點(diǎn)和連長(zhǎng)吵起來,那是他給連長(zhǎng)留的最后的一點(diǎn)特殊“

14、伙食”。王連長(zhǎng)的胃病犯了,吃蘿卜吃得直吐酸水兒。 據(jù)通訊員說,連長(zhǎng)一夜沒睡,打了十幾個(gè)電話。最后一個(gè)電話沒有說完就斷了,大雪結(jié)成的冰凌把電話線壓斷了。 第二天,雪停了,一班長(zhǎng)集合隊(duì)伍準(zhǔn)備下山背糧。臨出發(fā)的時(shí)候,一幅場(chǎng)景讓他目瞪口呆:最少有兩三百只的羊群爭(zhēng)先恐后地涌來,密密麻麻的羊蹄印在雪地里踩出了一條瓷瓷實(shí)實(shí)的“天路”,后面是旗里擁軍模范烏日格愣大叔趕著爬犁,爬犁上是糧食、凍羊肉。麻袋最下面,還有一口袋包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的過年都難得的細(xì)菜——真真正正的內(nèi)地大白菜。 那只羊一直養(yǎng)在連隊(duì),烏日格愣大叔說不是他家的羊,一冬天也沒有人來認(rèn)領(lǐng)。一只羊溫暖了我們整整一個(gè)冬天。直到我復(fù)員下山,那只羊還在山

15、上。 (有刪改) 3.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(  ) A.小說敘述了阿拉嘎哨所的軍人在大雪封山、給養(yǎng)缺乏時(shí)發(fā)生的故事,塑造了一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、思想堅(jiān)定、紀(jì)律性強(qiáng)的連長(zhǎng)形象。 B.“寒風(fēng)追逐著雪花,低吼著撲向地面,打了個(gè)旋”一句,運(yùn)用比擬的修辭手法,形象地描繪出風(fēng)雪交加的惡劣天氣,渲染了氣氛。 C.小說善于運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫人物。在發(fā)現(xiàn)是一只羊誤入后院的情節(jié)中,小說運(yùn)用語言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了連長(zhǎng)等人的心理。 D.戰(zhàn)士們就“殺羊飽吃一頓”的問題展開了激烈的爭(zhēng)論,這一情節(jié)展現(xiàn)了戰(zhàn)士們不同的性格,也表達(dá)了對(duì)想殺羊吃肉戰(zhàn)士的批判。 解析:選D。“……也

16、表達(dá)了對(duì)想殺羊吃肉戰(zhàn)士的批判”說法不正確,“戰(zhàn)士們就‘殺羊飽吃一頓’的問題展開了激烈的爭(zhēng)論”并沒有表達(dá)對(duì)想殺羊吃肉戰(zhàn)士的批判的意思。 4.小說圍繞“一只羊”展開情節(jié),表現(xiàn)了怎樣的主題?請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要概括。 答:                                                                                                               解析:首先弄清文章講述了一個(gè)什么樣的故事,然后揣摩概括作者借此表達(dá)了什么樣的主題。本文運(yùn)用了以小見大的手法,講述了阿拉嘠哨所軍人在大雪封山、給養(yǎng)缺乏的情況下

17、最終善待了那只無主羊的小事,表達(dá)了對(duì)阿拉嘠哨所軍人紀(jì)律嚴(yán)明、精神高尚的贊頌,同時(shí)也蘊(yùn)含了軍愛民、民擁軍的大主題。 答案:①作者借哨所軍人在大雪封山、給養(yǎng)缺乏的情況下最終善待了那只無主羊的故事,以小見大,表現(xiàn)了對(duì)身處困境但紀(jì)律嚴(yán)明、精神高尚的邊防軍人的贊頌。②正是因?yàn)檫@樣,軍人們受到了人民擁戴,也蘊(yùn)含了軍愛民、民擁軍的主題。 5.小說最后一段有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文章,簡(jiǎn)要分析。 答:                                                                                                               解析:本題可以從兩個(gè)方面去考慮作答。內(nèi)容上:連隊(duì)一直養(yǎng)著那只羊,等著人們來認(rèn)領(lǐng),表現(xiàn)了軍人們美好的精神境界,深化了小說的主題。結(jié)構(gòu)上交代了這只羊在連隊(duì)的命運(yùn),使情節(jié)更加完整。還有本文最后一句話“直到我復(fù)員下山,那只羊還在山上”使用第一人稱,增強(qiáng)了小說的真實(shí)性。 答案:①交代了這只羊在連隊(duì)的命運(yùn),使情節(jié)更加完整。②連隊(duì)一直養(yǎng)著那只羊,等著人們來認(rèn)領(lǐng),表現(xiàn)了軍人們美好的精神境界,深化了小說的主題。③最后一句使用第一人稱,增強(qiáng)了小說的真實(shí)性。 6

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