2020-2021學(xué)年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 專項(xiàng)對(duì)點(diǎn)練22 文言句式(含解析)新人教版

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1、文言句式 (時(shí)間:35分鐘 分值:38分) 一、閱讀下面的文言文,完成1~4題。(19分) 伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷。伯夷曰:“父命也?!彼焯尤?。叔齊亦不肯立而逃之。國(guó)人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,盍往歸焉。及至,西伯卒,武王載木主,號(hào)為文王,東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫曰:“父死不葬,爰及干戈,可謂孝乎?以臣弒君,可謂仁乎?”左右欲兵之。太公曰:“此義人也。”扶而去之。武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。及餓且死,作歌。其辭曰:“登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴兮,不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒(méi)兮,我安

2、適歸矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂餓死于首陽(yáng)山。 (選自《史記·伯夷列傳》,有刪改) 1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.天下宗周     宗:宗廟,社稷 B.登彼西山兮 彼:那 C.不知其非矣 非:錯(cuò)誤 D.我安適歸矣 安:哪里 A [A項(xiàng),宗:歸順。] 2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)(  ) A.①伯夷、叔齊叩馬而諫曰?、陧?xiàng)王按劍而跽曰 B.①扶而去之 ②胡為乎遑遑欲何之 C.①以暴易暴兮 ②猶不能不以之興懷 D.①遂餓死于首陽(yáng)山 ②暫得于己 A [A項(xiàng),均為連詞,表示修飾關(guān)系,不譯。B

3、項(xiàng),助詞,用在時(shí)間詞或動(dòng)詞后面,湊足音節(jié),沒(méi)有實(shí)在意義;動(dòng)詞,到……去。C項(xiàng),介詞,拿,用;介詞,因?yàn)?。D項(xiàng),介詞,在;介詞,引出對(duì)象。] 3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)(  ) 例句:左右欲兵之 A.且君嘗為晉君賜矣 B.王無(wú)罪歲 C.燕趙之收藏 D.蓋其又深,則其至又加少矣 B [B項(xiàng)和例句都是名詞活用作動(dòng)詞,例句“兵”譯為“殺死,殺掉”,B項(xiàng),“罪”譯為“怪罪”。其他三項(xiàng)均為動(dòng)詞活用作名詞,分別譯為“恩惠”“收藏的財(cái)寶”“到達(dá)的人”。] ★4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,盍往歸焉。(5分)

4、 譯文:                                                                          (2)而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽(yáng)山,采薇而食之。(5分) 譯文:                                                                          [答案] (1)在這時(shí),伯夷、叔齊聽(tīng)說(shuō)西伯昌能夠很好地贍養(yǎng)老人,就想何不去投奔他呢。 (2)可是伯夷、叔齊卻認(rèn)為這是恥辱的事情,他們堅(jiān)持道義,不吃周朝的糧食,隱居在首陽(yáng)山上,靠采摘野菜充饑。 【參考譯文】

5、 伯夷、叔齊是孤竹君的兩個(gè)兒子。父親想要立叔齊為國(guó)君,等到父親死后,叔齊要把君位讓給伯夷。伯夷說(shuō):“這是父親的遺命啊!”于是(伯夷)逃走了。叔齊不肯繼承君位也逃走了。國(guó)人只好擁立孤竹君的次子。在這時(shí),伯夷、叔齊聽(tīng)說(shuō)西伯昌能夠很好地贍養(yǎng)老人,就想何不去投奔他呢。(可是)到了那里,西伯昌已經(jīng)死了,他的兒子武王把他的木制靈牌載在兵車上,并追尊西伯昌為文王,向東進(jìn)兵去討伐商紂。伯夷、叔齊勒住武王戰(zhàn)馬的韁繩諫諍說(shuō):“父親死了不去安葬,就發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),能說(shuō)是孝順嗎?作為臣子去殺害君主,能說(shuō)是仁義嗎?”(武王)身邊的隨從想要?dú)⒌羲麄?。太公呂尚說(shuō):“這是有道義的人啊?!庇谑菙v扶著他們離去。等到武王平定了殷商的暴亂

6、,天下都?xì)w順了周朝,可是伯夷、叔齊卻認(rèn)為這是恥辱的事情,他們堅(jiān)持道義,不吃周朝的糧食,隱居在首陽(yáng)山上,靠采摘野菜充饑。(他們)到了快要餓死的時(shí)候,作了一首歌。那歌詞是:“登上那西山啊,采摘那里的野菜。以暴臣取代暴君啊,竟認(rèn)識(shí)不到那是錯(cuò)誤的。神農(nóng)、虞、夏的太平盛世轉(zhuǎn)眼消失了,哪里才是我們的歸宿?哎呀,只有死啊,命運(yùn)是這樣的不濟(jì)!”于是(他們)餓死在首陽(yáng)山。 二、閱讀下面的文言文,完成5~8題。(19分) 李承之,字奉世,性嚴(yán)重,有忠節(jié)。從兄柬之將仕以官,辭不受,而中進(jìn)士第,調(diào)明州司法參軍??な厝吻轶]法,人莫敢忤,承之獨(dú)毅然力爭(zhēng)之。守怒曰:“曹掾敢如是邪?”承之曰:“事始至,公自為之則已,既下

7、有司,則當(dāng)循三尺之法矣?!笔貞勂溲?。熙寧初,以為條例司檢詳文字,得召見(jiàn)。神宗語(yǔ)執(zhí)政曰:“承之言制置司事甚詳,非他人所及也?!备木┕?。察訪陜西,時(shí)郡縣昧于奉法,斂羨余過(guò)制。承之曰:“是豈朝廷意邪?”悉裁正其數(shù)。遷集賢殿修撰,擢寶文閣待制,為同群牧使,糾察在京刑獄兼樞密都承旨,出知延州,入權(quán)三司使。蔡確治相州獄,多引朝士,皆望風(fēng)自折服。承之為帝言其險(xiǎn)诐之狀,帝意始悟,趣使詰竟。遷龍圖閣直學(xué)士,懇辭,乞授兄肅之,曰:“臣少鞠于兄,且兄為待制十年矣?!钡墼唬骸扒湫值苄⒂?,足厲風(fēng)俗。肅之亦當(dāng)遷也?!奔床⒚伞? (選自《宋史·李承之傳》,有刪改) 5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

8、(  ) A.則當(dāng)循三尺之法矣    循:遵循 B.時(shí)郡縣昧于奉法 昧:違背 C.臣少鞠于兄 鞠:撫育 D.蔡確治相州獄,多引朝士 引:避開(kāi) D [D項(xiàng),引:牽連。] 6.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)(  ) A. B. C. D. A [A項(xiàng),①②皆為介詞,用。B項(xiàng),①代詞,那些;②代詞,自己。C項(xiàng),①介詞,向;②動(dòng)詞,是。D項(xiàng),①介詞,表被動(dòng),被;②介詞,比。] 7.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)(  ) 例句:公自為之則已,既下有司,則當(dāng)循三尺之法矣 A.群賢畢至 B.而其見(jiàn)愈奇 C.況吾

9、與子漁樵于江渚之上 D.雄州霧列,俊采星馳 C [C項(xiàng)和例句都是名詞作動(dòng)詞,例句“下”譯為“安排”,C項(xiàng),“樵”譯為“砍柴”。A項(xiàng),賢:形容詞作名詞,有德行有才能的人;B項(xiàng),見(jiàn):動(dòng)詞作名詞,見(jiàn)到的景象;D項(xiàng),霧:名詞作狀語(yǔ),像霧一樣。] ★8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)郡守任情骫法,人莫敢忤,承之獨(dú)毅然力爭(zhēng)之。(5分) 譯文:                                                                          (2)帝曰:“卿兄弟孝友,足厲風(fēng)俗。肅之亦當(dāng)遷也?!奔床⒚?。(5分) 譯文:  

10、                                                                        [答案] (1)郡守恣意歪曲法律,沒(méi)有人敢違逆他,唯獨(dú)李承之毅然與他竭力爭(zhēng)辯。 (2)皇帝說(shuō):“你們兄弟孝敬友愛(ài),足以勉勵(lì)(世人改善)風(fēng)氣習(xí)俗。肅之也應(yīng)該升職?!庇谑且黄鹑蚊怂麄?兄弟二人)。 【參考譯文】 李承之,字奉世,性情嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,有忠貞的氣節(jié)。堂兄李柬之將要給他官做,他推辭不接受,而是考中進(jìn)士,調(diào)任明州司法參軍。郡守恣意歪曲法律,沒(méi)有人敢違逆他,唯獨(dú)李承之毅然與他竭力爭(zhēng)辯??な匕l(fā)怒說(shuō):“屬官敢這樣嗎?”李承之說(shuō):“事情剛開(kāi)始,您好自

11、為之就算了,既然已經(jīng)安排給司法部門,那就應(yīng)當(dāng)遵循法律了?!笨な丶蓱勊脑?。熙寧初年,被任命為條例司檢詳文字,得以被皇帝召見(jiàn)。神宗對(duì)執(zhí)政大臣說(shuō):“李承之談?wù)撝浦盟镜氖虑楹茉敱M,不是別人能比得上的?!备娜嗡麨榫┕佟2煸L陜西,當(dāng)時(shí)郡縣不遵奉法令,征斂余利超過(guò)制度規(guī)定。李承之說(shuō):“這難道是朝廷的旨意嗎?”都裁斷改正了那些數(shù)額。升任集賢殿修撰,提升為寶文閣待制,擔(dān)任同群牧使,糾察在京刑獄兼樞密都承旨,出京擔(dān)任延州知州,入朝代理三司使。蔡確處理相州案件,牽連很多朝廷中的官員,他們聽(tīng)到風(fēng)聲都自動(dòng)屈服。李承之向皇帝進(jìn)言蔡確險(xiǎn)惡邪僻的情況,皇帝的心里才明白,督促使臣去追問(wèn)事情究竟是怎么回事。升任龍圖閣直學(xué)士,他

12、懇切地推辭,請(qǐng)求授給兄長(zhǎng)李肅之,說(shuō):“我從小就受兄長(zhǎng)的撫育,而且兄長(zhǎng)擔(dān)任待制之職已經(jīng)十年了。”皇帝說(shuō):“你們兄弟孝敬友愛(ài),足以勉勵(lì)(世人改善)風(fēng)氣習(xí)俗。肅之也應(yīng)該升職?!庇谑且黄鹑蚊怂麄?兄弟二人)。 [教師備選] 閱讀下面的文言文,完成1~4題。(19分) 王湛,字處沖,太原人。隱德,人莫之知,雖兄弟宗族亦以為癡,唯父昶異焉。昶喪,居墓次,兄子濟(jì)往省湛,見(jiàn)床頭有《周易》,謂湛曰:“叔父用此何為?頗曾看不?”湛笑曰:“體中不佳時(shí),脫復(fù)看耳。今日當(dāng)與汝言?!币蚬舱劇兑住?,剖析入微,濟(jì)所未聞,嘆不能測(cè)。濟(jì)性好馬,而所乘馬駿駛,意甚愛(ài)之。湛曰:“此雖小駛,然力薄不堪苦。近見(jiàn)督郵馬,當(dāng)勝此,但

13、養(yǎng)不至耳?!睗?jì)取督郵馬,谷食十?dāng)?shù)日,與湛試之。湛未嘗乘馬,卒然便馳騁,步驟不異于濟(jì),而馬不相勝。湛曰:“今直行車路,何以別馬勝不?唯當(dāng)就蟻封耳?!庇谑蔷拖伔獗P馬,果倒踣,其俊識(shí)天才乃爾。 (選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,有刪改) 1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.兄子濟(jì)往省湛   ?。禾酵? B.意甚愛(ài)之 意:意思,含意 C.然力薄不堪苦 堪:忍受,承受 D.谷食十?dāng)?shù)日 食:喂養(yǎng) B [B項(xiàng),意:心中。] 2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)(  ) A.①而所乘馬駿駛,意甚愛(ài)之  ②棄甲曳兵而走 B.①因共談《易》,

14、剖析入微 ②蒙故業(yè),因遺策 C.①步驟不異于濟(jì) ②乃設(shè)九賓禮于廷 D.①其俊識(shí)天才乃爾 ②當(dāng)立者乃公子扶蘇 D [D項(xiàng),均為副詞,用在判斷句中,起確認(rèn)作用,是、就是。A項(xiàng),連詞,表因果;連詞,表修飾。B項(xiàng),副詞,于是;動(dòng)詞,因襲、沿襲。C項(xiàng),介詞,表對(duì)象,和;介詞,在。] 3.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)(  ) 例句:雖兄弟宗族亦以為癡,唯父昶異焉 A.焚百家之言,以愚黔首 B.會(huì)盟而謀弱秦 C.孔子登東山而小魯 D.稍稍賓客其父 C [C項(xiàng)和例句都是形容詞的意動(dòng)用法,例句中“異”譯為“認(rèn)為……奇異”,C項(xiàng),“小”譯為“認(rèn)為……小”

15、。A、B兩項(xiàng)為形容詞的使動(dòng)用法,分別譯為“使……愚笨”“使……削弱”。D項(xiàng)為名詞的意動(dòng)用法,譯為“把……當(dāng)作賓客”。] ★4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) (1)謂湛曰:“叔父用此何為?頗曾看不?”(5分) 譯文:                                                                          (2)今直行車路,何以別馬勝不?唯當(dāng)就蟻封耳。(5分) 譯文:                                                                         

16、 [答案] (1)(王濟(jì))對(duì)王湛說(shuō):“叔叔拿這個(gè)干什么呢?略微看過(guò)一點(diǎn)沒(méi)有?” (2)現(xiàn)在在車道上直行,怎么能區(qū)分馬的勝負(fù)呢?只有在靠近螞蟻洞口的小土堆旁(比試才行)啊。 【參考譯文】 王湛,字處沖,是太原人。隱藏著自己的品行和才能,沒(méi)有人知道他,即使是兄弟宗族也認(rèn)為他是個(gè)傻子,只有父親王昶對(duì)他另眼相看。王昶死后,他在墳?zāi)古赃吔Y(jié)廬居住,哥哥的兒子王濟(jì)前往探望叔叔王湛,看見(jiàn)床頭有《周易》一書,對(duì)王湛說(shuō):“叔叔拿這個(gè)干什么呢?略微看過(guò)一點(diǎn)沒(méi)有?”王湛笑著說(shuō):“身體不好的時(shí)候,偶爾看一下罷了。今天應(yīng)該和你說(shuō)說(shuō)了?!庇谑枪餐?wù)摗吨芤住?,剖析得十分深微?巧妙的言辭、奇特的理趣)是王濟(jì)所沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,王濟(jì)感嘆其深刻而難以測(cè)度。王濟(jì)天性喜歡駿馬,所以他所乘的馬高大而迅捷,他心里很喜歡它。王湛說(shuō):“這匹馬雖然短距離跑得快,然而力量單薄不能承受困苦。近日我看見(jiàn)督郵的馬,應(yīng)該勝過(guò)這匹馬,只是督郵的馬喂養(yǎng)得不到位啊?!蓖鯘?jì)得到督郵的馬,喂十多天谷物,來(lái)和王湛比試。王湛不曾騎過(guò)馬,突然上馬就奔馳起來(lái),步伐與王濟(jì)沒(méi)有什么不同,而兩匹馬不分高下。王湛說(shuō):“現(xiàn)在在車道上直行,怎么能區(qū)分馬的勝負(fù)呢?只有在靠近螞蟻洞口的小土堆旁(比試才行)啊。”于是來(lái)到螞蟻洞口的小土堆旁讓馬盤旋奔跑,果然王濟(jì)的馬摔倒了,王湛卓越的見(jiàn)識(shí)和天賦就是這樣。 6

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