《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-1長度單位《認(rèn)識(shí)長度單位、厘米》（含答案）分層訓(xùn)練 人教新課標(biāo)（2014秋）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-1長度單位《認(rèn)識(shí)長度單位、厘米》（含答案）分層訓(xùn)練 人教新課標(biāo)（2014秋）（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《認(rèn)識(shí)長度單位、厘米》分層訓(xùn)練
第1關(guān) 練速度
大約（ ）個(gè)長
大約（ ）個(gè)長
大約（ ）個(gè)長
1.估一估，填一填。
2.哪些物體的長度大約是1厘米？在（ ）里畫“√”。
（ ） （ ） （ ）
3.要測量橡皮的長度，下面哪一種測量方法是正確的？在（ ）里畫“√”。
（1）
（ ）
（2）
（ ）
（3）
（ ）
4.下面的物體分別有多長？
（1）
（ ）厘米
（2）
（ ）厘米
5.先估
2、計(jì)實(shí)物的長度，再測量。
（1）
估計(jì)：（ ）厘米
測量：（ ）厘米
（2）
估計(jì)：（ ）厘米
測量：（ ）厘米
第2關(guān) 練準(zhǔn)確率
6.量一量，填一填。
（1）用量一量自己書桌的長，共量了（ ）次。
（2）估計(jì)書桌長約（ ）厘米。
（3）用尺子量得書桌長（ ）厘米。
7.測量小專家。
最長的與最短的相差（ ）厘米。
8.按要求涂顏色。
1厘米長的小棒涂黃色。
2厘米長的小棒涂紅色。
3厘米長的小棒涂綠色。
4厘米長的小棒涂藍(lán)色。
9.哪只蝸牛爬的路線比較長？在正確答案后面“√”。
（1）①號(hào)蝸牛爬的路線
3、比較長。（ ）
（2）②號(hào)蝸牛爬的路線比較長。（ ）
（3）兩只蝸牛爬的路線一樣長。（ ）
10.機(jī)靈狗的身高為（ ）厘米。
11.小明用一把20厘米長的尺子量物體。
（1）量課桌的寬，量了2次后，還有5厘米沒有量，課桌寬多少厘米？
（2）量課桌的高，量第3次時(shí)，尺子長出5厘米課桌高多少厘米？
12.算一算，填一填。
（ ）厘米
第3關(guān) 練思維
13.下面的繩子長約（ ）厘米。
14.下面這把直尺只有4個(gè)刻度，你能用這把直尺一次量出哪些整厘米的長度？
參考答案：
1.6 4 3 2.（ ）（√）（
4、 ） 3.（2）（√） 4.（1）4
（2）5
5.（1）3 3 （2）5 5 6.略 7.9 6 3 6
8.略
9.（3）（√） 10.70
11.（1）20＋20＝40（厘米） 40＋5＝45（厘米） （2）20＋20＝40（厘米）
40＋20＝60（厘米） 60－5＝55（厘米）
12.25 提示： 9＋2＋7＋7＝25（厘米）
13.7 提示：要注意加上折疊部分的繩長。
14.能量出1、2、3、4、6、7厘米的長度。 提示：尺子上有0、1、3、7這四個(gè)刻度，它們刻度上數(shù)的差就是可以量出的長度。
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-1長度單位《認(rèn)識(shí)長度單位、厘米》（含答案）分層訓(xùn)練 人教新課標(biāo)（2014秋）
