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1、七年級思想品德上冊 第三節(jié)與友同行學案 湘師版學習目標：、知識目標：理解友情的重要作用，明確交友的兩大原則。、能力目標：使學生學會積極地與同伴交往，尋找自己的好朋友。、情感目標：樹立正確的交友觀。學習重點：使學生懂得什么是真正的友誼，分清益友和損友。學習難點：交友的原則和誤區(qū)學習方法：活動探究法、情境法等學習過程：一、歌曲導入二、學習新課，解讀探究要求學生看課本P53頁，生活需要友誼，回答下列問題。1、 友誼在生活中的作用有哪些？學生看課本P54，回答問題。1、 我們交友應遵循什么原則？2、 孔子說：“友直、友諒、友多聞，益也?！逼浜x是什么？三、 沙場練兵。（一）、精挑細選，體驗成功1、培根
2、說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你將憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁?！边@表明 （ ） A、友情能給人以智慧 B、友情能促進心理健康 C、友情能給人以力量 D、友情能促進身體健康2、古人云：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭矣，亦與之化矣?！薄敖煺叱?，近墨者黑。”所以我們要謹慎交友，你認為交友的原則有（ ） 善交益友 樂交諍友 不交損友 交友自己要有利可圖 A、 B、 C、 D、3、朋友有難事，需要你的幫助，但又與你做人的原則相違背，此時，你應該 （ ） A、進退兩難，猶豫不決 B、不顧自己的原則，只維護朋友
3、的面子 C、既講自己的做人原則，也要和朋友講明道理 D、一口回絕4、小強在班級里是個獨來獨往的人，他認為自己沒做事，也無求于別人，因此沒有必要去和別人“套近乎”。他以為主動和同學溝通、打招呼是“低三下四”、沒有骨氣的表現。小強的錯誤在于（ ）A、缺乏交友的真誠 B、缺乏交友的熱情C、缺乏交友的寬容 D、缺乏交友的原則（二）、明辨是非，提高能力1、我們與人交往的時候，只要內心是真心誠意的，外表和言行并不重要。 （ ）2、夠“哥們義氣”的朋友才是真正的朋友。 （ ）3、學習和初中生最重要的任務，學習完全得靠自己。因此，初中生不必與他人交往。（ ）（三）言簡意賅、啟迪智慧 角色填空（1）有朋友時，快樂、開心，沒有朋友時，_(2) 有朋友時，朋友與我分擔憂愁，沒有朋友時，_（3）有朋友時，朋友與我共同進步，沒有朋友時，_（四）、學知明理，感悟生活1、有位哲人這樣評價友誼的重要性：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠?！比藗冑澝烙颜x，尋求友誼，向往建立真摯的友誼。因為，友誼對我們每個人來說，都是生活的必需。結合自己的實際，談談真摯的友誼對自己有什么影響。
七年級思想品德上冊 第三節(jié)《與友同行》學案 湘師版
