班主任培訓心得：讓我大驚失色的班級管理

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1、班主任培訓心得：讓我大驚失色的班級管理 班主任培訓心得：讓我大驚失色的班級管理 今天上午聽了吳行民老師的講座《做班主任是有竅門的》，感覺受益匪淺，而且給我的內心也有些許的觸動。 他的班級管理理念很簡單：關心每一個學生，不制造一名差生。他認為，只有成績不好的學生不算是差生，差生是指那些學習不僅很差，而且為人也很差的人。不過在這里就不再多說他的班級管理理念了，因為這些理念恐怕大局部老師都明白，我在這里僅僅說說他所說的“班級管理竅門”，也就是他的班級管理經歷。 首先，通過自己編寫一些通俗易懂的“打油詩”來啟迪教育學生。如在新生剛軍訓時就讓學生背會一個打油詩：對待老師也客氣，對待同學要和氣

2、，學習成績要霸氣，為人處事要大氣。在面對捐款時，他又給學生說：做人要做知恩人，成長標志會感恩，學會感恩很重要，人生路上遇貴人。在說到家長教育時提到：有心家長少煩惱，孩子也會學習好，假設是如今不用心，將來費事少不了。...... 也許大家會認為他是一位語文老師，否那么不會有這么好的語言功底，但我要告訴大家，他是一位數(shù)學老師，不但數(shù)學教的好，而且班級帶的也不錯。曾經為學生學習數(shù)學也寫了一首打油詩：數(shù)學學習有竅門，提早預習最重要；課堂聽講要專心，不會就問是門道；數(shù)學成績要想好，多做題目是法寶；獨立作業(yè)是根本，課后復習是妙招。 并且，他給學生的最高獎勵恐怕就是根據(jù)該生的實際情況，親自為他量身訂做一

3、首贊美性的打油詩。這種獎賞讓學生非?？鞓罚瑫r帶動家長打來 以表感謝。 我們可想而知，他這種竅門在班級管理中會發(fā)揮多大的魅力呀！這應該是我最佩服他的地方。不過這些打油詩都是他的原創(chuàng)，在這里就不再多列舉了，否那么就有點侵權了。 “擅長總結”應該是每位成功的教育工作者所必備的一種素質和才能。 三、利用一些名言警句或是自己寫的一些經典話來警示學生。如：嚴是愛，松是害，好成績由靜生出來。等、拖、靠，只能使我們離成功越來越遠。 四、創(chuàng)作班歌和頌詞來增強班級的凝聚力；同時作為班主任一定要開好每天的晨會，時刻提醒學生一些重要的事情，但別忘了發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，多加贊美和表揚；通過讓學生寫日記來理

4、解學生的心里動向，做到防微杜漸。 以上算是我受益的內容。但是為什么會觸動我的內心呢？因為我發(fā)現(xiàn)今后的很長一段時間自己應該轉變一些開展方向了。 工作至今，買的書，看的書很多很多，但關于教育理論、新的教育理念，新課改等內容看的比擬多，以及班級管理的理念等，但詳細的操作性內容、可控性內容不多，甚至寥寥無幾，這樣就導致了自己的理論性很強，但理論性很弱。或者說只會紙上談兵，而難以面對理論。這恐怕是我專業(yè)教學和班級管理方面的最大缺陷！ 所以，在之后的很長一段時間，我就會把重心放在理論這塊上了。要重視對平時教學和班級管理方面的總結與反思；要多學習各種可操控性的詳細方法，然后與本校、本班學生的實際情況相結合，進展理論；要對曾經看過的書籍重溫一遍，加深印象和理解。 這樣的培訓我喜歡！ 第 3 頁 共 3 頁