(通用版)2020高考語文 考前保分專題2 文言文閱讀 訓(xùn)練四 文言翻譯(含解析)
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1、訓(xùn)練四 文言翻譯 練前提醒 文言文翻譯須“四看”: 1.看詞性——從詞類活用現(xiàn)象方面把握。文言文中特有的語法現(xiàn)象,主要有名詞、動詞、形容詞等的活用。翻譯時,對活用的詞要善于通過分析句子的語法結(jié)構(gòu)來確定它的詞性及詞義。 2.悟詞義——從關(guān)鍵實(shí)詞意義方面把握。關(guān)鍵實(shí)詞,就是指那些在句子中起關(guān)鍵意義的、解釋通常與現(xiàn)代漢語不同的或有多個義項(xiàng)的詞語。句子中的關(guān)鍵實(shí)詞,以動詞最多,形容詞、名詞次之。另外,也要注意句子中的通假字、古今異義詞等。 3.辨用法——從主要虛詞用法方面把握。虛詞是句子構(gòu)成中一個不可或缺的部分,既有一句之中的結(jié)構(gòu)作用,也有數(shù)句之間的關(guān)聯(lián)作用,有的還表示一定的意義和語氣,需要
2、因詞而譯,因句而譯,因境而譯。 4.觀句式——從文言句式特點(diǎn)方面把握。必須掌握文言句式的不同特點(diǎn),特別是判斷句、被動句、省略句、賓語前置句。這些句式一般說來都有語言標(biāo)志,可以通過對這些語言標(biāo)志的識別,來判斷它們是屬于哪種句式特點(diǎn),如何翻譯。 1.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 王思遠(yuǎn),瑯邪臨沂人。尚書令晏從弟也。宋建平王景素辟為南徐州主簿,深見禮遇。景素被誅,左右離散,思遠(yuǎn)親視殯葬,手種松柏。與廬江何昌宇、沛郡劉璉上表理之,事感朝廷。景素女廢為庶人,思遠(yuǎn)分衣食以相資贍。 思遠(yuǎn)清修,立身簡潔。衣服床筵,窮治素凈。賓客來通,輒使人先密覘視。衣服垢穢,方便不前;形儀新楚,
3、乃與促膝。雖然,既去之后,猶令二人交帚拂其坐處。上從祖弟季敞性甚豪縱,上心非之,謂季敞曰:“卿可數(shù)詣王思遠(yuǎn)?!? (節(jié)選自《南齊書·王思遠(yuǎn)傳》,有刪改) (1)宋建平王景素辟為南徐州主簿,深見禮遇。(5分) 譯文: (2)衣服垢穢,方便不前;形儀新楚,乃與促膝。(5分) 譯文: 答案 (1)王思遠(yuǎn)被宋建平王劉景素征召為南徐州主簿,很被以禮相待(看重)。 (2)(如果來人)衣服有污垢,他就想辦法不上前接近;(如果來人)儀表整潔新鮮,他才愿意促膝相談。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“辟”“見”“禮遇”;關(guān)鍵虛詞有“為”;文言句式有以“見”為標(biāo)志的被動句。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“垢穢”
4、“方便”“楚”;關(guān)鍵虛詞有“乃”。 參考譯文 王思遠(yuǎn),是瑯邪臨沂人。是尚書令王晏的堂弟。王思遠(yuǎn)被宋建平王劉景素征召為南徐州主簿,很被以禮相待(看重)。劉景素被殺后,手下的人東逃西散,王思遠(yuǎn)親自負(fù)責(zé)他的殯葬事宜,又親手在他墓旁種植松柏。并和廬江何昌宇、沛郡劉璉上表為其說明,感動了朝廷。劉景素的女兒被貶為平民,王思遠(yuǎn)拿自己的衣食去資助養(yǎng)活她。 王思遠(yuǎn)為人清修,立身簡潔。衣服床席之類,極其素凈。有賓客來訪(交流),他總要派人先暗作觀察。(如果來人)衣服有污垢,他就想辦法不上前接近;(如果來人)儀表整潔新鮮,他才愿意促膝相談。雖然如此,此人走后,他還要讓兩個仆人用笤帚反復(fù)清掃那人的坐處。皇上的從
5、祖弟弟蕭季敞性情豪放、不受拘束,皇上心里不滿,就對他說:“你可以多去拜訪王思遠(yuǎn)幾次?!? 2.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 公諱易占,字不疑,姓曾氏,建昌南豐人。始公以文章有名,及試于事,又愈以有名。臨川之治,能而不以威,使惡人之豪帥其黨數(shù)百人皆不復(fù)為惡。如皋歲大饑,固請于州,而越海以糴,所活數(shù)萬人。公之遭誣,人以為冤,退而貧,人為之憂也。而公所為十余萬言,皆天下事,古今之所以存亡治亂,至其冤且困,未嘗一以為言。 (節(jié)選自《唐宋八大家合集》,有刪改) (1)臨川之治,能而不以威,使惡人之豪帥其黨數(shù)百人皆不復(fù)為惡。(5分) 譯文: (2)公之遭誣,人以為冤,退而貧,人
6、為之憂也。(5分) 譯文: 答案 (1)他治理臨川的時候,憑借才干而不用威勢(強(qiáng)力),就讓壞人(作奸犯科的人)的首領(lǐng)率領(lǐng)他的部下幾百人都不再做壞事。 (2)曾公遭到誣陷,人們認(rèn)為他是冤枉的,他退職以后陷入貧困,人們替他憂慮。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“治”“能”“帥”“黨”;關(guān)鍵虛詞有“以”。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“誣”“以為”“退”;關(guān)鍵虛詞有“為”;文言句式有省略句“退而貧”。 參考譯文 公名叫易占,字不疑,姓曾,是建昌南豐人。開始時曾公憑借文章聞名,等到為官做事,又更加有名。他治理臨川的時候,憑借才干而不用威勢(強(qiáng)力),就讓壞人(作奸犯科的人)的首領(lǐng)率領(lǐng)他的部下幾百人都不
7、再做壞事。如皋這一年饑荒嚴(yán)重,曾公努力向州里請求救濟(jì),并且越過大海購買米糧,救活了幾萬人。曾公遭到誣陷,人們認(rèn)為他是冤枉的,他退職以后陷入貧困,人們替他憂慮。而曾公所寫的十幾萬字的文章,論述的都是天下的事,古往今來存亡治亂的原因,至于他被冤屈并且陷入困窘,他卻沒有為自己寫一個字。 3.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 大歷十四年,(崔寧)改兼朔方節(jié)度,朱泚亂,帝出居奉天,寧后數(shù)日至,帝喜甚。寧謂所親曰:“上聰明,從善如轉(zhuǎn)規(guī),但為盧杞所惑至此爾?!币蜾惶橄?。初,命陸贄草制,贄索寧與泚書,將坐其事。杞復(fù)云:“書已亡。”寧死,籍沒其家,中外冤之,帝乃歸其資云。 (節(jié)選自《新唐書》
8、,有刪改) (1)上聰明,從善如轉(zhuǎn)規(guī),但為盧杞所惑至此爾。(5分) 譯文: (2)寧死,籍沒其家,中外冤之,帝乃歸其資云。(5分) 譯文: 答案 (1)皇上聰慧英明,接受好意見如同轉(zhuǎn)動規(guī)器一樣順暢,只是被盧杞迷惑才到了這個地步啊。 (2)崔寧死后,登記抄沒了他的家產(chǎn),朝廷內(nèi)外都認(rèn)為他冤枉,皇帝就歸還了他的家產(chǎn)。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“聰明”;關(guān)鍵虛詞有“但”;文言句式有被動句“為盧杞所惑”。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“籍沒”“中外”“冤”。 參考譯文 大歷十四年,崔寧改任朔方節(jié)度,朱泚反叛,皇帝出逃并居住在奉天,崔寧幾天后就來了,皇帝很高興。崔寧對親近的人說:“皇上聰慧英
9、明,接受好意見如同轉(zhuǎn)動規(guī)器一樣順暢,只是被盧杞迷惑才到了這個地步啊。”因此流下了眼淚。一開始,命陸贄起草宣布崔寧罪狀的詔令,陸贄向盧杞索要崔寧給朱泚的信,準(zhǔn)備給這件事定罪。盧杞回復(fù)說:“信已經(jīng)丟失了?!贝迣幩篮?,登記抄沒了他的家產(chǎn),朝廷內(nèi)外都認(rèn)為他冤枉,皇帝就歸還了他的家產(chǎn)。 4.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 陳佑,字慶甫,趙州寧晉人。中統(tǒng)元年,真除佑為總管。時州縣官以未給俸,多貪暴,佑獨(dú)以清慎見稱,在官八年,如始至之日。嘗上書世祖,言樹太平之本有三:一曰太子國本,建立宜早;二曰中書政本,責(zé)成宜專;三曰人材治本,選舉宜審。事雖未能盡行,時論稱之。 (節(jié)選自《元史·列傳第
10、五十五》,有刪改) (1)時州縣官以未給俸,多貪暴,佑獨(dú)以清慎見稱。(5分) 譯文: (2)三曰人材治本,選舉宜審。事雖未能盡行,時論稱之。(5分) 譯文: 答案 (1)當(dāng)時州縣的官吏因?yàn)?朝廷)沒有給予俸祿,大多貪婪暴虐,只有陳佑因?yàn)榍辶⒅?jǐn)慎而被稱道。 (2)三是人才是治國的根本,選拔舉薦人才應(yīng)慎重。這些事情雖然沒有能夠完全施行,但當(dāng)時的輿論都稱贊他。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“清慎”;關(guān)鍵虛詞有“以”;文言句式有被動句“見稱”。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“治”“審”“稱”。 參考譯文 陳佑,字慶甫,是趙州寧晉人。中統(tǒng)元年,實(shí)授陳佑總管一職。當(dāng)時州縣的官吏因?yàn)?朝廷)沒有
11、給予俸祿,大多貪婪暴虐,只有陳佑因?yàn)榍辶?、?jǐn)慎而被稱道,在任八年,始終像剛到的時候一樣。(他)曾經(jīng)上書世祖,說創(chuàng)立太平盛世的“根本”有三條:一是太子是國家的根本,立太子應(yīng)趁早;二是中書省是行政的根本,應(yīng)要求(中書省)專心完成政務(wù);三是人才是治國的根本,選拔舉薦人才應(yīng)慎重。這些事情雖然沒有能夠完全施行,但當(dāng)時的輿論都稱贊他。 5.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 先是,曲環(huán)死,吳少誠與全諒謀襲陳、許,使數(shù)輩仍在館。弘(韓弘)始得帥,欲以忠自表于眾,即驅(qū)出少誠使斬之,選卒三千,會諸軍擊少誠,敗之。弘察軍中素恣橫者劉鍔等三百人,一日,數(shù)其罪斬之牙門,流血丹道,弘言笑自如。自是訖弘去
12、,無一敢肆者。李師古屯曾州,以謀鄭、滑,或告:“師古治道矣,兵且至,請備之?!焙朐唬骸皫焷聿怀酪病!睅煿徘榈茫艘?。累授檢校司空、同中書門下平章事。弘以官與太原王鍔等,詒書宰相,恥為鍔下。憲宗方用兵淮西,藉其重,更授檢校司徒,班鍔上。 (節(jié)選自《新唐書·列傳第八十三》,有刪改) (1)數(shù)其罪斬之牙門,流血丹道,弘言笑自如。(5分) 譯文: (2)弘以官與太原王鍔等,詒書宰相,恥為鍔下。(5分) 譯文: 答案 (1)韓弘列舉他們的罪行后在軍門前殺掉了他們,流血染紅了道路,可韓弘依然輕松自然地說笑著。 (2)韓弘因?yàn)楣俾毢吞送蹂娨粯哟?,于是就送信給宰相,(說自己)以做王鍔之下
13、的官為恥。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“數(shù)”“丹”“自如”;文言句式有省略句“數(shù)其罪斬之牙門”。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“等”“詒”“恥”;關(guān)鍵虛詞有“以”。 參考譯文 在這之前,陳許節(jié)度使曲環(huán)去世,淮西節(jié)度使吳少誠試圖和宣武節(jié)度使劉全諒謀劃著偷襲陳州、許州,(吳少誠派出的)幾個使者一直住在驛館里。韓弘剛剛獲得統(tǒng)帥職位,想在眾人面前用忠誠來自我表白,于是就把吳少誠的使者驅(qū)趕出去斬首,然后選拔精銳軍士三千人,會合各路大軍攻打吳少誠,并且擊敗了吳少誠。韓弘觀察到軍隊(duì)里一向放縱驕橫的人就是劉鍔等三百人,有一天,韓弘列舉他們的罪行后在軍門前殺掉了他們,流血染紅了道路,可韓弘依然輕松自然地說笑著。
14、從這以后直到韓弘離任,軍中沒有一人敢于放縱。李師古率軍駐扎在曾州,想憑借這種形勢謀取鄭州、滑州,有人前來報(bào)告:“李師古在修理道路了,大軍將要來到,請您防備他?!表n弘說:“軍隊(duì)前來就不會修路。”李師古得到這情報(bào)后,就帶領(lǐng)軍隊(duì)離開了。韓弘累積戰(zhàn)功被授予檢校司空、同中書門下平章事。韓弘因?yàn)楣俾毢吞送蹂娨粯哟?,于是就送信給宰相,(說自己)以做王鍔之下的官為恥。唐憲宗當(dāng)時正在淮西調(diào)遣軍隊(duì)作戰(zhàn),需要依靠韓弘的重要作用,于是重新授予韓弘檢校司徒官職,位次在王鍔之上。 6.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 曹洪字子廉,太祖從弟也。太祖起義兵討董卓,至滎陽,為卓將徐榮所敗。太祖失馬,賊追甚
15、急,洪下,以馬授太祖,太祖辭讓,洪曰:“天下可無洪,不可無君?!彼觳綇牡姐晁畈坏枚?,洪循水得船,與太祖俱濟(jì),還奔譙。揚(yáng)州刺史陳溫素與洪善,洪將家兵千余人,就溫募兵,得廬江上甲二千人,東到丹楊復(fù)得數(shù)千人,與太祖會龍亢。太祖征徐州,張邈舉兗州叛迎呂布。(節(jié)選自《魏書·曹洪傳》,有刪改) (1)太祖起義兵討董卓,至滎陽,為卓將徐榮所敗。(5分) 譯文: (2)遂步從到汴水,水深不得渡,洪循水得船,與太祖俱濟(jì),還奔譙。(5分) 譯文: 答案 (1)太祖率領(lǐng)義軍討伐董卓,大軍開到滎陽,被董卓部將徐榮打敗。 (2)曹洪就步行跟從太祖來到汴水岸邊,水太深不能過河,曹洪就順著河邊找到了船只
16、,與太祖一同渡過汴河,逃回譙郡。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“起”“至”;文言句式有被動句“為卓將徐榮所敗”。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“步”“循”“濟(jì)”;關(guān)鍵虛詞有“遂”;文言句式有省略句“遂步從到汴水”。 參考譯文 曹洪字子廉,是太祖的堂弟。太祖率領(lǐng)義軍討伐董卓,大軍開到滎陽,被董卓部將徐榮打敗。太祖失去了戰(zhàn)馬,敵兵追趕得很急,曹洪下馬,把自己的戰(zhàn)馬給太祖,太祖推辭不要,曹洪說:“天下可以沒有我曹洪,但不可以沒有您?!辈芎榫筒叫懈鷱奶鎭淼姐晁哆叄畈荒苓^河,曹洪就順著河邊找到了船只,與太祖一同渡過汴河,逃回譙郡。揚(yáng)州刺史陳溫向來與曹洪交好,曹洪帶著自己的一千多家兵,跟著陳溫招募
17、兵士,在廬江招到兩千上甲兵,向東到丹楊又招到幾千人,與太祖在龍亢會合。太祖征討徐州,張邈背叛太祖把整個兗州拱手獻(xiàn)給了呂布。 7.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 仁宗即位,章獻(xiàn)太后預(yù)政,貶寇準(zhǔn)雷州,以迪朋黨傅會,貶衡州。丁謂使人迫之,謂敗,知河南府。來朝京師,時太后垂簾,語迪曰:“卿向不欲吾預(yù)國事,殆過矣。今日吾保養(yǎng)天子至此,卿以為何如?”迪對曰:“臣受先帝厚恩,今日見天子明圣,臣不知皇太后盛德,乃至于此?!碧笠嘞?。 知徐州,迪欲行縣因祠岳為上祈年,仁宗語輔臣曰:“祈禱非迪所宜,其毋令往?!痹还パ又?,武事久弛,守將或?yàn)樗员鼙?,迪愿守邊,詔不許,然甚壯其意。 (節(jié)選
18、自《宋史·李迪傳》,有刪改) (1)語迪曰:“卿向不欲吾預(yù)國事,殆過矣。今日吾保養(yǎng)天子至此,卿以為何如?”(5分) 譯文: (2)元昊攻延州,武事久弛,守將或?yàn)樗员鼙?,迪愿守邊,詔不許,然甚壯其意。(5分) 譯文: 答案 (1)章獻(xiàn)太后告訴李迪說:“你先前不想讓我參與國家政事,(從現(xiàn)在看)大概是你錯了!現(xiàn)在我保護(hù)并培養(yǎng)天子到今天這地步,你認(rèn)為怎么樣?” (2)元昊攻打延州,軍事長久松弛,守關(guān)將領(lǐng)中有人借用其他名義來躲避戰(zhàn)爭,李迪愿意戍守邊疆,雖然皇帝下詔不批準(zhǔn),卻覺得他內(nèi)心很有豪氣。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“語”“預(yù)”“殆”;關(guān)鍵虛詞有“以為”;文言句式有省略句“語迪曰
19、”。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“或”“壯”;關(guān)鍵虛詞有“然”;文言句式有省略句“詔不許”。 參考譯文 宋仁宗即位后,章獻(xiàn)太后干預(yù)政事,貶寇準(zhǔn)到雷州,因?yàn)槔畹吓c之結(jié)黨附會,被貶到衡州。丁謂派人迫害他,沒有成功,李迪任河南府知府。李迪進(jìn)京朝見皇上,當(dāng)時章獻(xiàn)太后垂簾攝政,章獻(xiàn)太后告訴李迪說:“你先前不想讓我參與國家政事,(從現(xiàn)在看)大概是你錯了!現(xiàn)在我保護(hù)并培養(yǎng)天子到今天這地步,你認(rèn)為怎么樣?”李迪回答說:“我受先帝深厚恩德,現(xiàn)在見到天子明圣,我不知皇太后美好的德行,竟然不知道到這種地步。”太后也高興。 李迪任徐州知州,想要巡視境內(nèi)各地,通過祭祀名山為皇上祈福,宋仁宗對輔臣說:“祈禱不是李迪所應(yīng)當(dāng)
20、做的,還是不要讓他前往。”元昊攻打延州,軍事長久松弛,守關(guān)將領(lǐng)中有人借用其他名義來躲避戰(zhàn)爭,李迪愿意戍守邊疆,雖然皇帝下詔不批準(zhǔn),卻覺得他內(nèi)心很有豪氣。 8.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 袁淑,陳郡陽夏人,丹陽尹豹少子也。少有風(fēng)氣,伯父湛謂家人曰:“此非凡兒?!敝潦鄽q,為姑夫王弘所賞。不為章句之學(xué),而博涉多通,好屬文,辭采遒艷,縱橫有才辯。元嘉二十六年,其秋,大舉北伐,淑侍坐從容曰:“今當(dāng)鳴鑾中岳,席卷趙、魏,檢王岱宗,今其時也。臣逢千載之會,愿上《封禪書》一篇。”太祖笑曰:“盛德之事,我何足以當(dāng)之?!笔鐟?yōu)榭湔Q,每為時人所嘲。始興王濬嘗送錢三萬餉淑,一宿復(fù)遣追取,謂使
21、人謬誤,欲以戲淑。淑與濬書曰:“聞之前志曰,七年之中,一與一奪,義士猶或非之。” (節(jié)選自《宋書·袁淑傳》,有刪改) (1)不為章句之學(xué),而博涉多通,好屬文,辭采遒艷,縱橫有才辯。(5分) 譯文: (2)太祖笑曰:“盛德之事,我何足以當(dāng)之。”淑憙?yōu)榭湔Q,每為時人所嘲。(5分) 譯文: 答案 (1)他不做分析文字的章節(jié)與句讀的學(xué)問,而是廣泛地涉獵,通曉多種知識,喜歡寫文章,辭章文采剛健華美,縱橫奔放,雄辯有力。 (2)太祖笑著說:“這是盛德之事,我哪里可以擔(dān)當(dāng)?!痹缦矚g說夸大虛妄、不合實(shí)際的話,常常被當(dāng)時的人嘲笑。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“章句”“屬文”“遒”。第(2)句
22、:關(guān)鍵實(shí)詞有“當(dāng)”“憙”“夸誕”;文言句式有被動句“為……所”。 參考譯文 袁淑,陳郡陽夏人,是丹陽尹袁豹的小兒子。少年時期就很有風(fēng)度氣概,他的伯父袁湛對家里人說:“這不是一個普通的孩子。”到了十幾歲,得到姑父王弘的賞識。他不做分析文字的章節(jié)與句讀的學(xué)問,而是廣泛地涉獵,通曉多種知識,喜歡寫文章,辭章文采剛健華美,縱橫奔放,雄辯有力。元嘉二十六年,這年秋季,朝廷大舉北伐,袁淑陪伴侍奉皇帝時不慌不忙地說:“(您)現(xiàn)今應(yīng)當(dāng)臨視中岳,攻打趙、魏,到泰山封禪,現(xiàn)在正當(dāng)時。我遇上這千載難逢的機(jī)會,愿意獻(xiàn)上《封禪書》一篇?!碧嫘χf:“這是盛德之事,我哪里可以擔(dān)當(dāng)。”袁淑喜歡說夸大虛妄、不合實(shí)際的話
23、,常常被當(dāng)時的人嘲笑。始興王劉濬曾經(jīng)將三萬錢贈給袁淑,過了一夜又派人追回,說是送錢的人弄錯了,想用這種方法戲弄袁淑。袁淑給劉濬寫信說:“我從以前的文字記載中聽說,七年當(dāng)中,一次送給,一次又把它奪回去,即便是義士,也會遭受非議?!? 9.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 張學(xué)顏,字子愚,肥鄉(xiāng)人。登嘉靖三十二年進(jìn)士。遼撫李秋免,大學(xué)士高拱欲用學(xué)顏,或疑之,拱曰:“張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當(dāng)見?!笔汤晌簩W(xué)曾后至,拱迎問曰:“遼撫誰可者?”學(xué)曾思良久,曰:“張學(xué)顏可?!惫跋苍唬骸暗弥印!彼煲云涿?,進(jìn)右僉都御史、巡撫遼東。(節(jié)選自《明史·張學(xué)顏傳》,有刪改) (
24、1)張生卓犖倜儻,人未之識也,置諸盤錯,利器當(dāng)見。(5分) 譯文: (2)拱喜曰:“得之矣。”遂以其名上,進(jìn)右僉都御史、巡撫遼東。(5分) 譯文: 答案 (1)張生卓越出眾、為人倜儻,人們還沒有了解他,把他放到復(fù)雜的環(huán)境中,(他)杰出的才能就會顯露出來。 (2)高拱高興地說:“相契合了?!庇谑前褟垖W(xué)顏的名字呈上去,張學(xué)顏升任右僉都御史、遼東巡撫。 解析 第(1)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“卓犖倜儻”“利器”“見”;文言句式有賓語前置句“未之識”。第(2)句:關(guān)鍵實(shí)詞有“得”“上”;關(guān)鍵虛詞有“以”;文言句式有省略句“進(jìn)右僉都御史、巡撫遼東”。 參考譯文 張學(xué)顏,字子愚,是肥鄉(xiāng)人。考中嘉靖三
25、十二年進(jìn)士。遼地巡撫李秋被免職,大學(xué)士高拱想任用張學(xué)顏,有人懷疑張學(xué)顏(的能力),高拱說:“張生卓越出眾、為人倜儻,人們還沒有了解他,把他放到復(fù)雜的環(huán)境中,(他)杰出的才能就會顯露出來?!笔汤晌簩W(xué)曾稍后到達(dá),高拱迎接并問道:“誰可以擔(dān)任遼地巡撫?”魏學(xué)曾思考很久,說:“張學(xué)顏可以。”高拱高興地說:“相契合了。”于是把張學(xué)顏的名字呈上去,張學(xué)顏升任右僉都御史、遼東巡撫。 10.閱讀下面的文段,翻譯文中畫線的句子。(10分) 魯般者,肅州敦煌人,莫詳年代,巧侔造化。于涼州造浮圖,作木鳶,每擊楔三下,乘之以歸。無何,其妻有妊,父母詰之,妻具說其故。父后伺得鳶,擊楔十余下,乘之遂至吳會。吳人以為妖
26、,遂殺之。般又為木鳶乘之,遂獲父尸。怨吳人殺其父,于肅州城南作一木仙人,舉手指東南,吳地大旱三年。卜曰:“般所為也。”赍物具千數(shù)謝之。般為斷一手,其日吳中大雨。國初,土人尚祈禱其木仙。(節(jié)選自《論衡·儒增》,有刪改) (1)于涼州造浮圖,作木鳶,每擊楔三下,乘之以歸。(5分) 譯文: (2)般為斷一手,其日吳中大雨。(5分) 譯文: 答案 (1)他在涼州建造佛塔時,造了一只木鳶,每敲擊機(jī)關(guān)三下,木鳶就可以飛,他就乘著木鳶飛回家。 (2)魯般為他們砍斷(木仙人)一只手,那天吳中就下了大雨。 解析 第(1)句翻譯時,地名(涼州)、事物名(木鳶)不用翻譯;“浮圖”可譯為現(xiàn)代名稱;“以”
27、為連詞,表修飾關(guān)系,可不譯。第(2)句人名、地名可保留不譯;句中省略的內(nèi)容應(yīng)補(bǔ)譯出來;“大雨”,名詞作動詞,下大雨。 參考譯文 魯般,是肅州敦煌人,生卒年月不詳,他心思精巧,善于創(chuàng)造。他在涼州建造佛塔時,造了一只木鳶,每敲擊機(jī)關(guān)三下,木鳶就可以飛,他就乘著木鳶飛回家。不久,他的妻子懷孕了,父母再三追問,他的妻子才說出了這一切。后來,他的父親伺機(jī)得到了木鳶,敲擊機(jī)關(guān)十多下,乘上它一直飛到了吳會。吳人以為魯般的父親是妖怪,就殺了他。魯般又造了一只木鳶,乘上它飛到吳會,找到了父親的尸體。魯般怨恨吳人殺了他的父親,回來后在肅州城南造了一個木仙人,讓他的手指向東南吳地方向,吳地大旱了三年。占卜術(shù)士說:“(吳地大旱)是魯般干的。”吳人帶著許許多多的物品來向魯般謝罪。魯般為他們砍斷(木仙人)一只手,那天吳中就下了大雨。大唐初年,當(dāng)?shù)厝诉€祈禱過這個木仙人。 9
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