河北省南宮中學(xué)高中政治 1.2神奇的貨幣信用卡、支票和外匯學(xué)案 新人教版必修1

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1、 第一課 神奇的貨幣 信用卡、支票和外匯(1.2) 學(xué)習(xí)目標： 1.通過自主學(xué)習(xí)了解信用卡的優(yōu)點、支票在經(jīng)濟往來中的用途；識記外匯和匯率的含義； 2.通過合作探究理解各種信用工具的用途和使用范圍；理解保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義； 3.通過本課時的學(xué)習(xí)，增強在日常生活中積累相關(guān)知識的意識。 生活情境： 我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開金錢，但同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d買飯時卻不一定用現(xiàn)金。我們經(jīng)?？吹饺藗冊谫徫?、旅游、上學(xué)時也未必使用現(xiàn)金。我們還看到人們拿著一張卡輕輕一刷，交易就立刻完成了。我們還經(jīng)?？吹侥承┢髽I(yè)進行交易時自始至終都沒有使用現(xiàn)金交易。 (1)材料中的“卡”是指什么，有什么作用? (2

2、)某些企業(yè)進行交易時使用的是什么結(jié)算手段，這種結(jié)算手段有什么好處? 學(xué)習(xí)任務(wù)（一）：閱讀課本，獨立思考，完成對課本知識的初步理解。限25分鐘完成。 1．在生活中人們通常使用的結(jié)算方式是什么？結(jié)算工具有哪些？ 2．什么是信用卡？有哪些功能？ 3.什么是支票？支票有哪些種類？想一想：信用卡和支票是一種貨幣嗎？ 3.什么是外匯？想一想：外幣與外匯是一回事。 4．什么是匯率？舉例說一說什么是匯率升高？匯率降低？ 5．保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義有哪些？ 學(xué)習(xí)任務(wù)（二）：限10分鐘完成。 1．右面漫畫

3、《卡奴》中情況的存在對銀行等發(fā)卡機構(gòu)的警示是( ) ①一定要對申領(lǐng)信用卡的客戶的資信狀況進行認真調(diào)查， 以規(guī)避金融風(fēng)險②少發(fā)放可透支的信用卡③不可以讓一人申 領(lǐng)多張信用卡 ④嚴格申領(lǐng)程序，防止發(fā)卡的隨意性 A．①③ B．②④ C．①②D．①④ 2．下圖匯率的變化對我國居民生活可能產(chǎn)生的有利影響是 ( ) A．有利于企業(yè)擴大進口 B．有利于降低出境旅游的成本 C．有利于擴大就業(yè)、提高物價 D．有利于使我國外匯儲備增值 “淘寶網(wǎng)”“窩窩團”“趕集網(wǎng)”……購物網(wǎng)站的興起為中國網(wǎng)民帶來一種新型的網(wǎng)絡(luò)購物方式，2013年“雙11”

4、購物狂歡節(jié)網(wǎng)上交易總額350億元，創(chuàng)下網(wǎng)購新紀錄。據(jù)此回答3～4題。 3．網(wǎng)絡(luò)購物 ( ) A．使商品交換的方式發(fā)生了變化 B．為消費者創(chuàng)造了誠實守信的購物環(huán)境 C．改變了商品的基本屬性 D．表明紙幣已經(jīng)由電子貨幣取代 4．網(wǎng)購用戶大多使用第三方支付(女睜支付寶、財付通等)、網(wǎng)上銀行、信用卡等支付手段進行結(jié)算。這種結(jié)算方式 ( ) A．使貨幣的本質(zhì)發(fā)生了根本性變化 B．使物流行業(yè)充當(dāng)了商品交換的媒介 C．增加了銀行盈利，降低了商品的價值 D．減少了現(xiàn)金使用，方便了雙方的交易 5．人民幣對美元小幅升值，對百姓日常生活的積

5、極影響是 ( ) A．我國出口商品的價格會更低 B．我國出口商品會更具有價格競爭優(yōu)勢 C．會促使我國商品生產(chǎn)者采用先進技術(shù) D．購買進口商品更便宜些 6．江蘇省是外向型經(jīng)濟比較發(fā)達的省份之一，在其他條件不變的情況下，人民幣持續(xù)升值對該省經(jīng)濟和人民生活的影響表現(xiàn)在 ( ) ①增加了進口技術(shù)設(shè)備的成本 ②有利于提升出口商品的市場競爭力 ③有利于促進外貿(mào)出口增長方式的轉(zhuǎn)變 ④可以減少居民赴美留學(xué)、旅游的費用 A．①③ B．①④ C．③④D．②④ 7．李明的父親是做外貿(mào)生意的，聽說兒子正在學(xué)習(xí)外匯和匯率的知識，就出題詢問：“我

6、想從國外進口一批貨物。在人民幣以后還要升值的情況下，如果不考慮其他因素，我現(xiàn)在進這批貨劃算，還是以后進這批貨劃算?”正確的選擇應(yīng)該是 ( ) A．現(xiàn)在合算，因為人民幣越升值，外國貨價格越高 B．現(xiàn)在合算，因為人民幣升值前可以購買更多的外國貨 C．升值后合算，因為升值后，同樣多的人民幣可以購買更多的外國貨 D．升值后合算，因為人民幣升值后，外國貨價格降低 學(xué)習(xí)任務(wù)（三）：限10分鐘完成 1、請將本節(jié)課所學(xué)知識用框架結(jié)構(gòu)表示出來。 2、請將本節(jié)課所遺留的問題寫在下面。 方法指導(dǎo) 1.不能將紙幣與信用卡、支票混為一

7、談 (1)信用卡、支票都不是紙幣，本身也沒有價值，只是商貿(mào)活動中的結(jié)算方式。 (2)信用卡和支票只能代表貨幣執(zhí)行流通手段、支付手段職能。不能充當(dāng)價值尺度和貯藏手段的職能。 2.判斷匯率升降的方法 哪種貨幣的匯率升高，說明哪種貨幣升值；哪種貨幣的匯率跌落，說明哪種貨幣貶值。也就是說外幣匯率升高，表明外幣升值；人民幣匯率升高，表明人民幣升值。 另外，在我國的匯率報價中經(jīng)常采用如下方法，如：2月24日人民幣對美元匯率中間價報6．579 5，較前一交易日小幅回升。判斷方法是：誰在前誰回升，誰回升誰升值，即人民幣在前，所以是人民幣匯率回升，人民幣升值。 3．匯率與幣值的變化一覽表 外幣 本幣 外幣幣值 本幣幣值 外匯匯率 本幣匯率 不變 更多 升值 貶值 升高 跌落 不變 更少 貶值 升值 跌落 升高 更多 不變 貶值 升值 跌落 升高 更少 不變 升值 貶值 升高 跌落 答案：1.2 1----5 DBADD 6---7CB 3