（課標(biāo)版）2020屆高考語文一輪總復(fù)習(xí) 專題五 擴(kuò)展語句壓縮語段 專題跟蹤訓(xùn)練13

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1、擴(kuò)展語句，壓縮語段 1．(2018·河南大聯(lián)考)把下面的詞語擴(kuò)寫成一段描寫性的文字，要求想象合理，使用比喻、擬人的修辭手法，語言表達(dá)連貫、生動。(100個(gè)字左右) 秋天　笑臉　豐收　田地 答：_____________________________________ __________________________________________ __________________________________________ [解析]　這是一道詞語連綴型的擴(kuò)展語句題。題目要求用“描寫”的表達(dá)方式，使用“比喻”“擬人”的修辭手法，所給詞語點(diǎn)明寫“秋天”的場景，結(jié)合這些條件描

2、繪場景即可。 [答案]　(示例)秋天的田地里，到處都呈現(xiàn)出一派豐收的景象：一望無垠的稻田像被鋪上了一層金子，稻穗鼓著大肚皮，像要破裂似的；一朵朵棉花咧開了小嘴，高粱也笑彎了腰……人們忙著收獲，暫時(shí)的勞累擋不住那一張張愜意的笑臉。 2．(2018·遼寧沈陽三模)從下列所給詞語中任選兩個(gè)或兩個(gè)以上，將其擴(kuò)寫成一段意境優(yōu)美的文字。要求：至少運(yùn)用一種修辭手法并且引用一句詩詞，50～70個(gè)字。 楊柳　陽光　微風(fēng)　鳥兒　春雨　繁花 答：_____________________________________ __________________________________________

3、 __________________________________________ [解析]　這是一道詞語連綴型的擴(kuò)展語句題。解答此題，首先緊扣題干所給的“擴(kuò)寫成一段意境優(yōu)美的文字”，展開合理的想象，從中選取兩個(gè)或兩個(gè)以上詞語；其次要對所選詞語進(jìn)行擴(kuò)寫，以達(dá)到生動優(yōu)美描寫的要求；再次注意描寫時(shí)要運(yùn)用一種修辭手法并且引用一句詩詞。注意字?jǐn)?shù)限制。 [答案]　(示例)剛剛一場“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，把楊柳的葉子洗得干干凈凈。樹上的鳥兒不時(shí)地低鳴淺唱，像個(gè)歡快的孩子。 3．(2018·浙江紹興二模)想象自己是春日河邊的一株柳樹，寫一段文字，表達(dá)對潤澤、溫暖的感受。要求：①用第一人稱

4、的方式；②運(yùn)用襯托的寫作方法；③語言生動形象；④100個(gè)字左右。 答：_____________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ [解析]　這是一道情境描繪型的擴(kuò)展語句題。從題干的要求來看，首先要用第一人稱來寫，“我”應(yīng)是春日河邊的一株柳樹，要能體現(xiàn)春日給自己帶來的潤澤、溫暖的感受，“溫暖”應(yīng)是來自春日的陽光或暖風(fēng)

5、，“潤澤”應(yīng)是來自春日的河水或雨水，明確了這些內(nèi)容再進(jìn)行描寫即可。在擬寫的時(shí)候，要注意細(xì)節(jié)的刻畫，尤其是對溫暖、潤澤感受的描寫，同時(shí)還要運(yùn)用襯托的寫作手法。 [答案]　(示例)當(dāng)溫暖的陽光照耀在我冰凍一季的皮膚上時(shí)，我身上的每一顆嫩芽都?xì)g呼雀躍，想要蹦出媽媽的懷抱，迎接這春天。而此時(shí)，梧桐樹葉芽還在媽媽懷里酣眠。我很高興，我又可以享受河水的潤澤和太陽的溫暖！ 4．(2018·河北張家口下學(xué)期期中考試)擴(kuò)展下面的句子。要求使用兩種以上的修辭手法，并保持原意，60～100個(gè)字。 仿佛置身山里，春夏秋冬，雨雪天氣，那很遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)的一切，都給人以美的享受。 答：_________________

6、____________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ [解析]　這是一道句意豐富型的擴(kuò)展語句題。答題時(shí)，首先要明確所給語句中的關(guān)鍵詞——“春夏秋冬”“雨雪天氣”“很遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)”“美的享受”，然后圍繞這些詞語進(jìn)行擴(kuò)展?？梢酝ㄟ^四季景物以及天氣變化描寫突出“美的享

7、受”，同時(shí)注意修辭手法的運(yùn)用，還有字?jǐn)?shù)的要求。 [答案]　(示例)仿佛置身在山里，春夏新綠繁茂，秋冬清寒無邊。雨中的修竹潤雅秀潔，雪天里滿園純白晶瑩而豐厚……還有很遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)，那里的長河、桑田、土屋、春日黃昏的炊煙裊裊、牧牛晚歸、池塘夜月、檐下飛燕等，都給人以美的享受。 5．(2018·河北衡水中學(xué)押題卷)人與自然和諧帶給我們身心健康的生活，帶給我們美的享受，“詩佛”王維參禪悟理，對此有深刻體悟，其詩作如淡雅的水墨畫，清新明凈。請你細(xì)細(xì)體悟以下詩句，將其首聯(lián)或頷聯(lián)改寫為一段寫景文字，展現(xiàn)你眼中的自然之美。(要求：不少于80個(gè)字，合理想象，至少使用一種修辭手法) 積雨輞川莊作 積雨空林煙火

8、遲，蒸藜炊黍餉東菑。 漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。 山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵。 野老與人爭席罷，海鷗何事更相疑？ 答：_____________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ [解析]　這是一道詩句拓展型的擴(kuò)展語句題。解答本題，首先要對《積雨輞川莊作》這首詩的意境和內(nèi)容情感有大概的了解，然后再抓住

9、詩歌中前兩聯(lián)涉及的景物，如“積雨”“空林”“煙火”“水田”“白鷺”“夏木”“黃鸝”等進(jìn)行想象描寫，要體現(xiàn)出“清新明凈”的特點(diǎn)、人與自然和諧的主題。注意使用修辭手法以及字?jǐn)?shù)的要求。 [答案]　(示例一)驟雨初歇，林間的積雨靜靜地躺在地上，天邊透露出一絲霞光，眼看靜謐的叢林上空，炊煙緩緩升起，裊裊地飛上霄漢。遠(yuǎn)方的婦人，攜帶著佳肴的醉香，步入東邊田間，嘴角的微笑未曾遺忘，溫暖的觸碰仍存天空，飄舞出星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。 (示例二)農(nóng)家的談話透著豐收的喜悅，把酒話桑麻的安逸，躬耕田園的怡然，廣漠無際的水田，飛向自由天空的白鷺，羈絆不了的心靈于一瞬之間銜走了郁悶，引去了煩心，鳴叫動聽的黃鸝棲息在茂密繁盛

10、的枝頭，囀出快樂的歌聲。 6．(2018·浙江湖州、衢州、麗水質(zhì)檢)根據(jù)下面內(nèi)容，給“微公益”下一個(gè)定義，不超過50個(gè)字。 隨著社會的進(jìn)步和人們生活水平的提高，越來越多的普通人開始參與到公益事業(yè)中來，于是一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生，這就是微公益。公益提供了一個(gè)很好的平臺，人們將微不足道的愛匯集起來，積少成多，就形成了一股強(qiáng)大的社會力量。微公益關(guān)注貧困，關(guān)注教育，關(guān)注社區(qū)發(fā)展，關(guān)注生物保護(hù)和低碳等，具有很強(qiáng)的利他性。它沒有過去大慈善者那種“行俠仗義”“扶貧濟(jì)困”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，取而代之的是寓善于樂的參與方式。 答：_____________________________________ ____

11、______________________________________ __________________________________________ [解析]　這是一道下定義的題目，定義的格式是“種差＋鄰近屬概念”，本題被定義概念是“微公益”，種差可以先從材料中提取出“微公益”的特點(diǎn)，鄰近屬概念是“活動形式”，然后進(jìn)行整合。特點(diǎn)有“普通人參與”“草根公益”“人們將微不足道的愛匯集起來，積少成多，就形成了一股強(qiáng)大的社會力量”和“具有很強(qiáng)的利他性”“是寓善于樂的參與方式”，然后按照順序和字?jǐn)?shù)要求來下定義。 [答案]　(示例)微公益指普通人用寓善于樂的方式參與的、將微小的愛心匯集

12、并形成很強(qiáng)利他性的社會力量的活動形式。 7．(2018·湖南三湘名校第三次聯(lián)考)請對下面這段文字提供的信息進(jìn)行篩選、整合，給“人工智能”下定義。 人工智能(Atifcial Intelligence)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支。它企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以與人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器。該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理等。 答：_____________________________________ __________________________________________ [解析]　這是一道下定義的題目，要首先明確格式是“種差＋

13、鄰近屬概念”。答題時(shí)根據(jù)材料找到這兩個(gè)要素，然后把種差按一定的順序排列即可，此題鄰近屬概念是“計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支”，種差是“了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以與人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器”“包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理等”。 [答案]　(示例)人工智能是以了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以與人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器為目的，包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理等研究領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個(gè)分支。 8．(2018·湖南懷化期末考試)請用一句話概括下面這段文字的主要信息，不超過25個(gè)字。 據(jù)報(bào)道，為進(jìn)一步凈化購票環(huán)境，保障鐵路運(yùn)輸秩序，維護(hù)旅客

14、合法權(quán)益，全國鐵路公安機(jī)關(guān)近日部署開展了為期100天的打擊倒票“獵鷹—2018”活動。此次打擊倒票“獵鷹—2018”戰(zhàn)役設(shè)立線上網(wǎng)絡(luò)、線下實(shí)體兩個(gè)戰(zhàn)場，在前期集中開展倒票線索排查“尋跡行動”的基礎(chǔ)上，迅速推進(jìn)“清剿行動”，打擊倒票。 答：_____________________________________ __________________________________________ [解析]　這是一道壓縮語段的題目，要求用一句話概括語段的內(nèi)容。文段的主體事件是打擊倒票“獵鷹—2018”活動，行為的主體是“鐵路公安”，語段中的目的、具體的過程屬于次要信息，由此可以概括為：鐵路

15、公安啟動“獵鷹—2018”戰(zhàn)役嚴(yán)打倒票活動。 [答案]　(示例)鐵路公安啟動“獵鷹—2018”戰(zhàn)役嚴(yán)打倒票活動。 9．(2018·天津紅橋期中考試)請用一句話概括下面這段文字的主要信息，不能超過10個(gè)字。 脫貧攻堅(jiān)，貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)。這個(gè)精準(zhǔn)，對于發(fā)展產(chǎn)業(yè)來說，首先就是要堅(jiān)持因地制宜、因勢利導(dǎo)，換句話說，應(yīng)該宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜工則工、宜游則游，不搞“一刀切”。 實(shí)踐中，一些地方一說發(fā)展產(chǎn)業(yè)，就一哄而上搞“熱門”項(xiàng)目，最后同質(zhì)化嚴(yán)重，形成新的產(chǎn)能過剩，就在于沒有找準(zhǔn)自己的定位。一方面，對當(dāng)?shù)靥厣蛢?yōu)勢發(fā)掘不到位，沒有在發(fā)展產(chǎn)業(yè)中形成比較優(yōu)勢。另一方面，對市場的科學(xué)

16、研判不夠，最后好心辦壞事。 找準(zhǔn)定位關(guān)鍵要遵循客觀規(guī)律。這個(gè)規(guī)律，既包括當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，也包括外部的市場容量和市場環(huán)境。只有發(fā)揮好政府和市場兩只手的作用，引導(dǎo)貧困戶以市場為導(dǎo)向，因地制宜、因戶制宜、因時(shí)制宜，才能真正實(shí)現(xiàn)有產(chǎn)有銷、有投入有回報(bào)。 答：_____________________________________ [解析]　這是一道壓縮語段的題目，壓縮語段有擬寫新聞標(biāo)題(或一句話新聞)、提取關(guān)鍵詞、概括并評價(jià)材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。此題屬于概括材料內(nèi)容的題目，注意事件的主體是“精準(zhǔn)扶貧”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“找準(zhǔn)定位”。 [答案]　(示例)精準(zhǔn)脫貧要找準(zhǔn)定位。 10

17、．(2018·云南期末考試)提取四個(gè)關(guān)鍵詞概括下面這段話的主要信息。 當(dāng)藥物作用于細(xì)菌時(shí)，細(xì)菌會自衛(wèi)、防御、反擊，最后的結(jié)果就是對抗菌素產(chǎn)生抵抗力，也就是產(chǎn)生了耐藥性。如果我們?yōu)E用抗生素，那么有一天，環(huán)境中存在的致病菌有可能都是耐藥的，人體感染的都是耐藥菌。細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于我們新藥開發(fā)的速度，結(jié)果是人類將重新面臨很多感染性疾病的威脅。比如結(jié)核病是結(jié)核桿菌引起的傳染病，很多年前結(jié)核桿菌對抗生素很敏感，結(jié)核病控制得非常好，但是現(xiàn)在耐藥的結(jié)核菌多了，治療起來非常棘手，這不但引起人體死亡率的不斷上升，同時(shí)也增加了治療成本，造成嚴(yán)重的社會負(fù)擔(dān)。 關(guān)鍵詞：________　________

18、　________　________ [解析]　本文段主要說濫用抗生素就會使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性。所以，我們可以得出三個(gè)關(guān)鍵詞：“濫用”“抗生素”“耐藥性”。可是本題要求提取四個(gè)，那么我們就要細(xì)讀一下文段，找出另一個(gè)關(guān)鍵詞。文段前半部分說的是產(chǎn)生耐藥性的問題，后半部分則是說產(chǎn)生耐藥性后，人類將重新面臨很多感染性疾病的威脅，所以最后一個(gè)關(guān)鍵詞是“威脅”。 [答案]　濫用　抗生素　耐藥性(耐藥菌)　威脅 11．(2018·廣東湛江調(diào)研)提取下面一段文字的主要信息，在橫線上依次寫出四個(gè)關(guān)鍵詞或短語。 小麥?zhǔn)鞘澜缟献钪匾募Z食作物之一，提高其產(chǎn)量有助于滿足當(dāng)前全球糧食安全需求。研究人員近日發(fā)現(xiàn)，有效

19、利用小麥雜種優(yōu)勢能提升小麥產(chǎn)量。雜種優(yōu)勢是一種雜交子代在很多方面都優(yōu)于雙親均值的復(fù)雜生物學(xué)現(xiàn)象，而這種優(yōu)勢取決于基因互作，即不同基因間的相互作用，可以影響性狀的表現(xiàn)。 關(guān)鍵詞：________　________　________　________ [解析]　材料共三句話，陳述的對象是提高小麥產(chǎn)量，故“小麥產(chǎn)量”可以作為一個(gè)關(guān)鍵詞。第一句話介紹了提高小麥產(chǎn)量有助于滿足全球糧食安全需求，由此可提煉出“糧食安全”；第二句介紹了提高產(chǎn)量的方法，可提煉出“雜種優(yōu)勢”；第三句介紹了雜種優(yōu)勢取決于基因互作，由此可提煉出“基因互作”。 [答案]　小麥產(chǎn)量　糧食安全　雜種優(yōu)勢　基因互作 12．(2018

20、·遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中考試)根據(jù)下面內(nèi)容，擬寫一句話新聞，字?jǐn)?shù)在20個(gè)字以內(nèi)。 日前，環(huán)球網(wǎng)科技記者從中國鐵路總公司官網(wǎng)了解到，今年11月份將陸續(xù)推出互聯(lián)網(wǎng)、車站窗口及ATM自助售票機(jī)購票微信支付功能，繼話費(fèi)、水電費(fèi)、公交卡以及開發(fā)票、出入境證件辦理繳費(fèi)等可使用微信支付外，現(xiàn)在火車票也要實(shí)現(xiàn)掃碼即可購買。 截至今年9月30日，中國高鐵動車組累計(jì)發(fā)送旅客突破70億人次，旅客發(fā)送量年均增長35%以上，高鐵已成為人民群眾旅行的主要交通工具。為不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，鐵路部門計(jì)劃將于11月份陸續(xù)推出互聯(lián)網(wǎng)、車站窗口及ATM自助售票機(jī)購票微信支付功能，進(jìn)一步豐富購票支付方式，方便旅客出行。 答：______

21、_______________________________ __________________________________________ [解析]　新聞的導(dǎo)語一般為第一段或第一句，這則新聞的第一段為導(dǎo)語。由導(dǎo)語可以知道，本語段的對象是“我國”或“中國”，具體事件是“將推出通過微信購買火車票這種方式”，根據(jù)這些內(nèi)容進(jìn)行概括即可。要注意答題的模式，一般為主謂式，即何人何事。 [答案]　(示例)我國將推出購買火車票微信支付功能。 13．(2018·天津河西區(qū)一模)請給下面的新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(18個(gè)字以內(nèi)) 今年政府工作報(bào)告從大處著眼、從小處著手，對于改善民生不吝筆墨，出真招、

22、出實(shí)招，端出改善民生“大餐”。在發(fā)展基礎(chǔ)上多辦利民實(shí)事、多解民生難事，兜牢民生底線，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。著力促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、穩(wěn)步提高居民收入水平、發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育、實(shí)施健康中國戰(zhàn)略、更好地解決群眾住房問題、強(qiáng)化民生兜底保障、加大精準(zhǔn)脫貧力度，推進(jìn)污染防治取得更大成效……真抓實(shí)干，把群眾最關(guān)切最煩心的事一件一件解決好，在幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展，使人民生活隨著國家發(fā)展一年比一年更好。 答：_____________________________________ ______________________

23、____________________ [解析]　這是一道擬新聞標(biāo)題的壓縮語段題。擬標(biāo)題時(shí)需要注意從新聞材料中提取關(guān)鍵要素，如時(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、結(jié)果等，然后根據(jù)材料的性質(zhì)確定重點(diǎn)。本新聞的事件主體是“政府工作報(bào)告”，特征是“端出改善民生‘大餐’”。同時(shí)需注意字?jǐn)?shù)限制。 [答案]　(示例)政府工作報(bào)告端出改善民生“大餐” 14．(2018·天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)第二次階段考試)閱讀下面一則新聞，完成問題。 在重慶庫區(qū)，國家決定初步納入規(guī)劃保護(hù)的文物點(diǎn)為754處，到目前為止，501處地下文物，已開展工作的項(xiàng)目僅42處，不足10%；已經(jīng)完成發(fā)掘面積4.85萬平方米，不足發(fā)掘總面積128.76萬

24、平方米的4%。地面文物244處，由于規(guī)劃滯后，文物搬遷選區(qū)選址工作舉步維艱，至今搬遷工作無法實(shí)施。與此同時(shí)，近年來隨著移民遷建區(qū)的施工建設(shè)與開發(fā)，大量古墓葬、古遺址、古民居、石刻等遭到破壞，盜掘古墓葬、古遺址的事件屢有發(fā)生，也給搶救工作增加了難度。 (1)給這則新聞擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(用單句格式) 答：_____________________________________ (2)提取這段文字的要點(diǎn)。 答：_____________________________________ __________________________________________ [解析]　此題要求擬標(biāo)題和提煉要點(diǎn)，注意材料的事件主體“重慶庫區(qū)文物保護(hù)工作”，特征為“舉步維艱”。要點(diǎn)注意“發(fā)掘”“搬遷”“盜掘文物”及其特征。 [答案]　(示例)(1)重慶庫區(qū)文物保護(hù)工作舉步維艱　(2)文物發(fā)掘進(jìn)展緩慢，文物搬遷無法實(shí)施，破壞盜掘文物現(xiàn)象嚴(yán)重。 7