（整理版）寧津縣育新八年級物理下冊《第九章電與磁》知識點

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1、省寧津縣育新八年級物理下冊《第九章 電與磁》知識點+練習題〔無答案〕 新人教版 知識歸納 1．磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。 2．磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。 3．磁極：磁體上磁性最強的局部叫磁極。 ① 任何磁體都有兩個磁極，一是北極〔N極〕；另一是南極〔S極〕 ② 磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 4．磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。 5．磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。 6．磁場的根本性質(zhì)：對入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。 7．磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的

2、磁場方向。 8．磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極?！泊鸥芯€是不存在的，用虛線表示，且不相交〕 9．磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。 10．地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極那么在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國學者：沈括最早記述這一現(xiàn)象?！? 11．奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。 12．安培定那么：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，那么大拇指所指的那端就是螺線管的北極〔N極〕。 16．電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通

3、斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來改變。 17．電磁繼電器：實質(zhì)上是一個利用電磁鐵來控制的開關(guān)。它的作用可實現(xiàn)遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現(xiàn)自動控制。 18．電磁感應：閉合電路的一局部導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應，產(chǎn)生的電流叫感應電流。 19. 產(chǎn)生感生電流的條件：①電路必須閉合；②只是電路的一局部導體在磁場中；③這局部導體做切割磁感線運動。 20. 感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關(guān)。 21. 電磁感應現(xiàn)象中是機械能轉(zhuǎn)化為電能。 22. 發(fā)電機的原理是根據(jù)

4、電磁感應現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機主要由定子和轉(zhuǎn)子。 23. 高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。 24. 磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁 力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機械能。應用是制成電動機。 25. 通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感?? 線方向有關(guān)。 26. 直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力?? 轉(zhuǎn)動的原理制成的。 27．交流電：周期性改變電流方向的電流。 28．直流電：電流方向不改變的電流。 第九章《電與磁》練習題 一、填空題〔每題4分

5、，共32分〕 1．我們把具有能夠吸引_________性質(zhì)的物體叫磁體．磁體上的_________的部位叫磁極，一個磁體上有兩個磁極分別為_________．磁極間的相互作用規(guī)律是_____________________． 2．將小磁針放入磁場中的某一點，磁場對小磁針有_________的作用，小磁針靜止后N極所指的方向就是該點的_________的方向．磁場的根本性質(zhì)是它對放入其中的_________有_________的作用，我們對磁場這種看不見、摸不到的物質(zhì)，是通過它對其他磁體的_________來認識的，它是確實_________的一種物質(zhì)． 3．在一根長導線下方平行放置一個可

6、以在水平面自由轉(zhuǎn)動的小磁針，如圖8-1所示，當給導線通電時，小磁針的N極向里轉(zhuǎn)動了，這就是著名的_________實驗，它證明了電流周圍存在著_________；如果將導線中通過電流的方向改為向左，小磁針的N極將_________． 圖8-1 4．某同學的實驗裝置如圖8-2所示，彈簧下端吊的是鐵塊，當他將開關(guān)閉合以后，彈簧的長度_______；當他將滑動變阻器的滑片向左滑動時，電流表的示數(shù)_______，彈簧的長度_______，電磁鐵的上端是_______極；如果其他條件不變，他只是將電源的正負極調(diào)換了一下，發(fā)生變化的是_______，彈簧的長度_______． 5．_____

7、____國物理學家法拉第經(jīng)過多年的探索，終于發(fā)現(xiàn)了_________現(xiàn)象，法拉第的發(fā)現(xiàn)進一步揭示了_________的聯(lián)系，導致了發(fā)電機的創(chuàng)造，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了_________的時代． 6．交流發(fā)電機主要由_________和_________兩局部組成，大型發(fā)電機一般采取_________不動、_________旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電，它在工作的過程中_________能轉(zhuǎn)化為_________能，它發(fā)出的交變電流的大小、方向都在做_________變化，我國供人們生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是_________．我們從干電池中得到的電流的方向_________，通常叫做____

8、_____． 7．直流電動機是利用通電線圈在_________要受到力的作用而轉(zhuǎn)動的原理制成的，在直流電動機中，靠_________來自動改變線圈中電流方向，使線圈能夠連續(xù)轉(zhuǎn)動，它工作時，把_________能轉(zhuǎn)化為_________能． 8．某同學的實驗裝置如圖8-3所示，其中ab為可以沿光滑金屬導軌移動的導體棒，×表示磁感線的方向垂直紙面向里．當他將導體ab水平向右運動時，靈敏電流計的指針_________；當他將導體ab向左運動時，靈敏電流計的指針_________；當他使導體ab的運動速度增大時，靈敏電流計的指針_________． 圖8-3 二、選擇題〔每題4分，共32分

9、〕 9．周鳴同學手拿一段鋼鋸條，將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極，他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，他做出了以下幾種判斷，你認為正確的選項是 A．鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是N極 B．鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是S極 C．鋼鋸條原來不一定有磁性 D．鋼鋸條原來一定沒有磁性 10．有幾位同學討論磁感線時有以下幾種說法，你認為不正確的選項是 A．磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密 B．磁感線并不存在，是一種假想的線 C．通電螺線管外部磁感線的方向是從南極到北極 D．磁場中某點的磁場方向就是磁感線的切線方向 11．某同學將小磁針放到兩個磁極附

10、近，小磁針靜止時所在的位置如圖8-4所示，由此他做出了以下幾種判斷，你認為其中正確的選項是 圖8-4 A．磁極甲是S極、磁極乙是N極 B．磁極乙是S極、磁極甲是N極 C．兩個磁極都是S極 D．兩個磁極都是N極 12．〔多項選擇〕孔新儒同學制作了幾個螺線管，放置的位置如圖8-5所示，當他閉合開關(guān)后，通電螺線管的左邊是北極的是 13．課外活動時，有幾位同學討論關(guān)于電動機和發(fā)電機的問題，他們有以下幾種說法，你認為其中正確的選項是 A．電動機工作時把電能轉(zhuǎn)化為運動的能 B．發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的 C．電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的 D．發(fā)電機

11、工作時把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能 14．〔多項選擇〕李小名同學探究什么情況下磁可以生電時，所用的器材、連接的電路如圖8-6所示．當他閉合開關(guān)后，下面哪種做法能使靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn) 圖8-6 A．使導體ab左右運動 B．使磁體左右運動 C．使導體ab上下運動 D．使磁體垂直紙面向紙里的方向運動 15．關(guān)于電磁鐵，幾位同學有下面的一些說法，你認為其中不正確的選項是 A．電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性 B．電磁鐵中通過的電流越大，它的磁性就越強 C．在電流一定情況下，外形相同的螺線管線圈匝數(shù)越多，它的磁性越強 D．往通電螺線管中插入金屬棒就會使通電螺線管的磁性增強 1

12、6．〔多項選擇〕周新紅同學有一個電源，上面的標志已經(jīng)看不清了，無法識別正負極．他為了區(qū)分出電源的正負極，將電源與一個螺線管連接起來，在螺線管的附近放置一個小磁針如圖8-7所示，當他閉合開關(guān)后，下面的一些判斷中正確的選項是 A．如果小磁針的N極向右轉(zhuǎn)動，電源的a端是正極 B．如果小磁針的N極向右轉(zhuǎn)動，電源的b端是正極 C．如果小磁針的N極向左轉(zhuǎn)動，電源的a端是正極 D．如果小磁針的N極向左轉(zhuǎn)動，電源的b端是正極 三、實驗與問答題〔17題、18題各8分，19題、20題各10分，共36分〕 17．某同學在螺線管旁放了一個小磁針，當他閉合開關(guān)后，小磁針靜止時的位置如圖8-8所示，請你在

13、圖上畫出導線的纏繞方向并畫出磁感線． 18．圖8-9所示的實驗證實了____________________________．將電源正負極調(diào)換后可觀察到____________________，說明____________________． 實驗過程中的能量轉(zhuǎn)化為_________ 19．某實驗小組安裝的直流電動機電路如圖8-10所示． 〔1〕當他們閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電動機轉(zhuǎn)動的方向與要求的方向相反，他們怎樣做才能到達要求？ 〔2〕當他們閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，電動機的轉(zhuǎn)速怎樣變化？ ★ 20．孟小研同學是課外活動小組的主要成員，他看到現(xiàn)在樓房的窗戶上安裝的防盜網(wǎng)很不美觀，他學習了電與磁的內(nèi)容后，又通過查找資料，請教科技人員，找來了以下材料：電磁繼電器、指示燈、電源、導線、報警器、紅外線光控開關(guān)等．紅外線光控開關(guān)由紅外線光源和光控開關(guān)組成，其作用是：用紅外線照到光控開關(guān)時，光控開關(guān)處于通電狀態(tài)，當有人或物將紅外線光源擋住時，處于斷電狀態(tài)．他應用這些材料，安裝了一個窗戶防盜報警裝置，平時指示燈亮，當有人從窗戶進入時，指示燈滅，報警器響．請你畫出他設計的電路圖，說出它的工作原理．