2018年高考語文二輪復習 每日一題(第02周)擴展語句(一)(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號:101439334 上傳時間:2022-06-05 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?98.50KB
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1、擴展語句(一)高考頻度: 難易程度: 1【2017年高考浙江卷】根據(jù)下面的詩句,描寫一個場景。要求:運用第三人稱,有心理描寫;語言連貫、準確、生動;不少于100個字。 小路上,有十八臺階/我坐在最上面/借一束月光/數(shù)臺階上的螞蟻/我要把螞蟻,數(shù)回一個童年示例 沿著小路,他拾級而上。坐在十八級臺階上,四顧茫然,未來的路在哪里?成人儀式后,他的心空蕩蕩的,沒了著落。月色溶溶,樹影婆娑。他瞥見一排螞蟻慢慢往上爬,俯下身,細細數(shù)著這些負重前行的“勇士”,久違的感奮漫過全身,他仿佛又回到了多夢的童年。 名師點睛方法一:添加修飾性詞語。選擇恰當?shù)男稳菰~、數(shù)量詞、副詞等來修飾中心詞,或在句子中添加表示情態(tài)、

2、動作的修飾性定語、狀語或補語成分。方法二:運用修辭手法。運用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問等修辭手法來描述事物,可以化平淡為生動,化簡單為豐富。如上題,在“坐在最上面”的后面使用設(shè)問的修辭手法,把自己的行為動作和“數(shù)臺階上的螞蟻”二者聯(lián)系起來,拓寬思考的深度。方法三:運用表現(xiàn)手法。運用襯托、象征、以動寫靜等表現(xiàn)手法,可以化抽象為具體,突出表達效果,豐富表達內(nèi)容。2【2015年高考湖南卷】根據(jù)首尾語句,發(fā)揮想象,有創(chuàng)意地補寫中間一段文字。100字左右。蒼天有裂,補天迫在眉睫;蒼生有苦,女媧憂心如焚!面對萬民翹盼, 。只見,青冥浩蕩,四海升平,萬物回春,人們載歌載舞。示例 女媧于是決心補

3、天,以終止這場災難。她選用五色石子,架起火將它們?nèi)刍蓾{,用這種石漿將天的裂痕補好,隨后又斬下一只大龜?shù)乃哪_,把倒塌的半邊天支起來。最后女媧還收集了大量蘆草,把它們燒成灰,堵塞向四處鋪開的洪流。經(jīng)過女媧一番辛勞整治,蒼天總算補上了,地填平了,水止住了。【解析】本題考查考生擴展語句的能力。補寫內(nèi)容時,要注重把握空格前后的內(nèi)容:空格前的內(nèi)容確定了空格要表述的具體對象和相關(guān)故事內(nèi)容,空格后的內(nèi)容暗示女媧補天成功。那么,空格處就可以擬寫女媧補天的具體過程,而在敘述補天的過程中,要注重女媧的動作、心理等。3【2013年高考江西卷】語言綜合運用。請按以下要求寫一段說明性文字,介紹你所學過的高中語文課本先秦

4、諸子選讀。(1)用一個統(tǒng)領(lǐng)全段內(nèi)容的句子開頭。(2)有一處用“不僅而且”或“一方面另一方面”的句式過渡。(3)使用打比方、擬人兩種手法。(4)結(jié)構(gòu)相對完整,語言簡明、連貫、得體。(5)不少于200字。示例一 先秦諸子選讀是人教版高中語文選修教材之一,主要選錄了儒、道、墨、法四家的代表篇章。這諸多經(jīng)典,猶如國學中的珍珠瑪瑙,是我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)。這些作品不僅各有千秋,像文化的萬花筒般異彩紛呈,而且猶如一位位學富五車的智者,充滿了豐富的智慧。這些代表性的篇章,散發(fā)著誘人的芬芳,具有無窮的魅力,吸引著我們后世讀者。從文體上看,它們基本上屬于議論文;從內(nèi)容上看,其哲思之深、包羅之廣可謂空前絕后。示

5、例二 先秦諸子選讀是春秋戰(zhàn)國百家思想的大薈萃。全書總共有七個單元,所選文章有詳有略,但都具有針對性,是我們中學生難得的精神食糧。一方面,那里有儒家孔子“仁以為己任”的仁愛精神,孟子“樂民之樂,憂民之憂”的愛民情懷;另一方面,那里還有道家“有無相生”的辯證思想,莊子超越生死的逍遙境界。全書猶如色澤艷麗而營養(yǎng)豐富的水果拼盤。一翻開書,那些先哲的智慧之語都迫不及待地跳入我們的眼簾,它們穿越時空,盡情地在紙面上、生活中展現(xiàn)自己鮮活的生命力。 1擴展下面的語句,要求使用兩種以上的修辭手法,并保持原意。(200字左右)秋天的葉滿天飛舞,每一片落葉都是一個生命的結(jié)束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情

6、地舞動,向大樹告別。2請運用下面的詞語,以“鬧春”為中心,寫一段不少于100字的文字,要求至少使用一種修辭手法。傍晚 大雪 燈籠 故鄉(xiāng) 我3擴展下面一句話,使內(nèi)容更加具體、生動、形象。(100字左右)梅花香自苦寒來,千枝瘦影,漫溢暗香。4根據(jù)所給句子,以“稻草人”為話題續(xù)寫一段話。要求:語言表達鮮明、生動、連貫;使用擬人的修辭手法;50字左右。夏天剛一轉(zhuǎn)身,整裝待發(fā)的稻草人就浩浩蕩蕩出征了。 。5請以“打開心窗”為開頭寫一段話。要求:表意相對完整,語言連貫流暢、鮮明生動,至少使用兩種修辭手法,不少于50個字。 1秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一個滿天飛舞的動人場面。每

7、一片落葉都是一個生命的結(jié)束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿,時而偏偏下落,時而轉(zhuǎn)圈,時而隨風而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落,一走過,猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢。 2示例 在漫長的等待中,終于迎來了起燈鬧春的日子。傍晚時分,天空飄起了鵝毛大雪,村中鼓樂喧天,燈籠高掛,一條花燈組成的長龍穿行在村巷之中。潔白的雪花,紅紅的燈籠,色調(diào)殊異;樹木、民居、人流,組成了一幅如詩的圖畫,趣味盎然。一道獨特的故鄉(xiāng)景觀便烙在了我的記憶深處【解析】本題考查考生擴展語句及正確使用

8、常見的修辭手法的能力。題干要求運用給出的5個詞語擴寫成一段以“鬧春”為中心的不少于100字的文字,考生可以描繪某種情景,也可以表達某種情思,但必須以“鬧春”為中心,使用“傍晚”(時間)、“大雪”(天氣)、“燈籠”(事物)、“故鄉(xiāng)”(地點)、“我”(人物)這5個詞語。在組織答案時,要注意修辭手法的正確使用和字數(shù)的限制,做到語言流暢、連貫,思想健康。3示例 梅花香自苦寒來,千枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而含羞地開在橋頭、小院,傲立在風雪中。含羞的花朵,不時惹得北風吹拂,將那漫天的花香消影,留給踏雪尋梅的墨客,留給追夢寄懷的智者,也留給失落孤獨的旅人。【解析】本題考查擴展語句的能力。擴展語句時,可以

9、從原句的內(nèi)涵進行續(xù)寫。也可以用原句作為擴展的主體,在適當?shù)牡胤教砑舆m當?shù)膬?nèi)容。無論采用哪種形式,都必須做到整個語句的內(nèi)容具體、生動、形象,并且銜接自然。4它們一個個精神抖擻,就像訓練有素的士兵,手里揮舞著五顏六色的旗幟,在鄉(xiāng)村農(nóng)人的指揮下,紛紛走向莊稼地里。 5示例 打開心窗,讓真誠的清風進來,讓和善的雨露進來,讓友愛的陽光進來,把那些孤獨、憂愁、恐懼、疑慮的細菌和毒素通通趕出心房,讓我們以一顆柔軟純凈的心去欣賞五彩斑斕的世界和人生!【解析】本題考查擴展語句的能力。這是一道開放性的題目,學生有比較大的選擇空間,只要能夠以“打開心窗”為開頭,加之聯(lián)想和想象,讓所寫內(nèi)容與“打開心窗”有關(guān)即可。另外,還要注意題干中“兩種修辭”和字數(shù)的要求。 今日收獲如何?總結(jié)一下吧! 5

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