《《建筑、結(jié)構(gòu)識(shí)圖實(shí)訓(xùn)》建鋼畢業(yè)班》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《建筑、結(jié)構(gòu)識(shí)圖實(shí)訓(xùn)》建鋼畢業(yè)班(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
建 筑、結(jié) 構(gòu) 識(shí) 圖 實(shí) 訓(xùn)
任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū)
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:
指導(dǎo)教師:
實(shí)訓(xùn)日期:
一、制定依據(jù)
本任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū)是根據(jù)《施工圖識(shí)圖大綱》制定的。實(shí)訓(xùn)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生施工圖的識(shí)讀能力,同時(shí)也可拓展學(xué)生建筑、結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),為今后
2、的工作奠定基礎(chǔ)。
二、任務(wù)書(shū)
(一)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)
建筑識(shí)圖實(shí)訓(xùn)
1、建筑平面圖
2、建筑立面圖
3、建筑剖面圖
4、建筑詳圖(亦稱大樣圖)
結(jié)構(gòu)識(shí)圖實(shí)訓(xùn)
1、圖紙目錄
2、結(jié)構(gòu)總說(shuō)明
3、基礎(chǔ)施工圖
(1)基礎(chǔ)統(tǒng)一說(shuō)明
(2)基礎(chǔ)平面圖:基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁平面
(3)基礎(chǔ)詳圖:剖面圖、平面圖、配筋圖
4、上部結(jié)構(gòu)施工圖
(1)模板圖
(2)板配筋圖
(3)梁配筋圖
(4)柱配筋圖
(5)剪力墻配筋圖
5、結(jié)合建筑施工圖識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖
6、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件配筋圖的表示方法:
(1)詳圖法。
(2)結(jié)構(gòu)施工圖平面整體設(shè)計(jì)方法。
建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖識(shí)圖實(shí)
3、訓(xùn)
1、鋼結(jié)構(gòu)施工圖圖示符號(hào)、名稱,常用圖例;
2、鋼結(jié)構(gòu)施工圖的基本構(gòu)成知識(shí)和材料、構(gòu)件的表達(dá)方法;
3、鋼結(jié)構(gòu)單層廠房和輕鋼門(mén)式剛架建筑工程施工圖、建筑的屋面墻面的鋼結(jié)構(gòu)做法。
(二)實(shí)訓(xùn)要求
1、學(xué)生每天要按時(shí)到教室,不準(zhǔn)遲到、早退、曠課。
2、通過(guò)識(shí)讀建筑圖,能夠根據(jù)圖紙確定建筑構(gòu)造的相關(guān)內(nèi)容。
3、通過(guò)識(shí)讀結(jié)構(gòu)圖,能夠根據(jù)圖紙確定基槽的開(kāi)挖要求和梁、柱的位置以及其中的鋼筋的數(shù)量和布置要求等。
4、通過(guò)識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖,掌握、熟悉各種類(lèi)型結(jié)構(gòu)構(gòu)件工程圖施工圖的不同表達(dá)方法。
5、通過(guò)識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖,掌握、熟悉結(jié)構(gòu)施工圖的國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)造作法及結(jié)構(gòu)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。6、通過(guò)識(shí)
4、讀建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖,掌握鋼結(jié)構(gòu)施工圖圖示符號(hào)、名稱,常用圖例。
7、通過(guò)識(shí)讀建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖,掌握鋼結(jié)構(gòu)施工圖的基本構(gòu)成知識(shí)和材料、構(gòu)件的表達(dá)方法;能識(shí)讀鋼結(jié)構(gòu)單層廠房和輕鋼門(mén)式剛架建筑工程施工圖、建筑的屋面墻面的鋼結(jié)構(gòu)做法。。
8、通過(guò)隨機(jī)提問(wèn)了解學(xué)生的讀圖情況,通過(guò)隨機(jī)提問(wèn)幫助學(xué)生的讀圖。
9、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
三、指導(dǎo)書(shū)
1、由指導(dǎo)教師準(zhǔn)備4~5建筑、結(jié)構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖,每班分成4~5個(gè)識(shí)圖小組,每個(gè)識(shí)圖小組安排1~2位指導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、先看圖紙的圖標(biāo);了解圖名\設(shè)計(jì)人員\圖號(hào)\設(shè)計(jì)日期\比例等。
3、看房屋的朝向\外圍尺寸\軸線有幾道,軸線間距
5、離尺寸,外門(mén)\窗的尺寸和編號(hào),窗間墻寬度,有無(wú)磚垛,外墻厚度,散水寬度,臺(tái)階大小,雨水管位置等等。
4、看房屋內(nèi)部,房間的用途,地坪標(biāo)高,內(nèi)墻位置、厚度,內(nèi)門(mén)\窗的位置、尺寸和編號(hào),有關(guān)詳圖的編號(hào)、內(nèi)容等。
5、看剖切線的位置,以便結(jié)合剖面圖時(shí)看圖用。
6、看圖紙目錄:
全部圖紙都應(yīng)在“圖紙目錄”上列出,“圖紙目錄”的圖號(hào)是“G-0”。結(jié)構(gòu)施工圖的“圖別”為“結(jié)施”?!皥D號(hào)”排列的原則是:從整體到局部,按施工順序從下到上。例如,“結(jié)構(gòu)總說(shuō)明”的圖號(hào)為“G-1”(G表示“結(jié)施”),以后依次為樁基礎(chǔ)統(tǒng)一說(shuō)明及大樣、基礎(chǔ)及基礎(chǔ)梁平面、由下而上的各層結(jié)構(gòu)平面、各種大樣圖、樓梯表、柱表、梁
6、大樣及梁表。
7、看結(jié)構(gòu)總說(shuō)明:
“結(jié)構(gòu)總說(shuō)明”是統(tǒng)一描述該項(xiàng)工程有關(guān)結(jié)構(gòu)方面共性問(wèn)題的圖紙,其編制原則是提示性的。設(shè)計(jì)者僅需打“√”,表明為本工程設(shè)計(jì)采用的項(xiàng)目,并在說(shuō)明的空格中填上需要的內(nèi)容。
必要時(shí),對(duì)某些說(shuō)明可以修改或增添。例如支承在鋼筋混凝土梁上的構(gòu)造柱,鋼筋錨入梁內(nèi)長(zhǎng)度及鋼筋搭接長(zhǎng)度均可按實(shí)際設(shè)計(jì)修改;單向板的分布筋,可根據(jù)實(shí)際需要加大直徑或減少間距等等;
8、在結(jié)構(gòu)平面施工圖中重點(diǎn)了解墻體的位置,洞口的位置,預(yù)制或現(xiàn)澆板的布置,現(xiàn)澆板中鋼筋的數(shù)量與位置,樓面或屋面梁的布置,柱的布置。
9、在梁的施工圖中了解梁中縱筋及橫向鋼筋的數(shù)量與位置,梁的截面形式及尺寸。鋼筋的接頭及
7、在支座內(nèi)的錨固。
10、在柱的施工圖了解柱中縱筋及橫向鋼筋的數(shù)量與位置,柱的截面形式及尺寸。鋼筋的接頭及在支座內(nèi)的錨固。
11、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件配筋圖的表示方法:
(1)詳圖法。它通過(guò)平、立、剖面圖將各構(gòu)件(梁、柱、墻等)的結(jié)構(gòu)尺寸、配筋規(guī)格等“逼真”地表示出來(lái)。
(2)結(jié)構(gòu)施工圖平面整體設(shè)計(jì)方法。它把結(jié)構(gòu)構(gòu)件的截面型式、尺寸及所配鋼筋規(guī)格在構(gòu)件的平面位置用數(shù)字和符號(hào)直接表示,再與相應(yīng)的“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明”和梁、柱、墻等構(gòu)件的“構(gòu)造通用圖及說(shuō)明”配合使用。平法的優(yōu)點(diǎn)是圖面簡(jiǎn)潔、清楚、直觀性強(qiáng),圖紙數(shù)量少。
12、在建筑鋼結(jié)構(gòu)工程施工圖中重點(diǎn)了解圖示符號(hào)、名稱、常用圖例的畫(huà)法。
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8、、掌握鋼結(jié)構(gòu)施工圖構(gòu)件的表示方法;各種安裝節(jié)點(diǎn)的畫(huà)法及意義。
14、在設(shè)計(jì)說(shuō)明中了解哪些內(nèi)容是圖紙難以反映出來(lái)的;掌握各種圖例所表示的意義。
15、在鋼結(jié)構(gòu)單層廠房和輕鋼門(mén)式剛架施工圖中,能準(zhǔn)確了解施工圖的內(nèi)容及連接方法要求。
四、成績(jī)?cè)u(píng)定
(一)成績(jī)?cè)u(píng)定:
學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)由回答問(wèn)題和實(shí)訓(xùn)報(bào)告兩方面組成,按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)計(jì)分制計(jì)。
(二)考核標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀:實(shí)訓(xùn)態(tài)度認(rèn)真,問(wèn)題回答很好;按時(shí)、工整、準(zhǔn)確地提供一份完整符合要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
良好:實(shí)習(xí)態(tài)度較好,問(wèn)題回答較好,按時(shí)、工整、準(zhǔn)確地提供一份完整符合要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
及格:實(shí)習(xí)態(tài)度一般,問(wèn)題回答一般,按時(shí)、準(zhǔn)確地提供一份完整的符合指導(dǎo)要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
不及格:實(shí)習(xí)態(tài)度較差,問(wèn)題回答錯(cuò)誤較多,未能按時(shí)提供一份完整的符合要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象之一。